[논문]시각장애인을 대상으로 한 음악 연구의 동향: 1998-2017년 국내·국제 학술지 논문 비교

박혜영; 조미란; 윤은정

doi:10.5392/jkca.2018.18.06.243

시각장애인을 대상으로 한 음악 연구의 동향: 1998-2017년 국내·국제 학술지 논문 비교
Research Trends of Music for People with Visual Impairments: A Review of Journals Published Domestically and Internationally from 1998 to 2017 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.18 no.6, 2018년, pp.243 - 256

박혜영 (고신대학교 교회음악대학원 음악치료전공) , 조미란 (고신대학교 교회음악대학원 음악치료전공) , 윤은정 (고신대학교 교회음악대학원 음악치료전공)

초록
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본 연구는 시각장애인을 대상으로 한 음악 연구의 동향을 살펴보기 위해 1998년부터 2017년까지 국내 국제 학술지에 게재된 총 62편의 학술논문을 내용분석 하였다. 발표연대, 학술지 분야, 연구방법, 연구유형, 연구주제, 연령, 장애특성을 분석틀로 하였다. 연구결과, 최근 10년간 국내 외 모두 논문 편수가 급증하였으며, 교육학, 치료학 등 다양한 분야로 확대되는 경향을 보였다. 연구방법에서 국내는 조사연구가 압도적으로 많은 반면, 국외는 질적연구와 실험연구가 고르게 분포하였다. 연구유형과 주제를 살펴보면, 국내는 음악흥미와 적성을 주제로 한 인식 및 현황조사 연구가 다수였으나, 국외는 음악중재, 음악지각 및 인지를 주제로 한 음악의 영향과 경험 연구가 높은 빈도를 나타냈다. 연령은 국내 외 모두 성인과 아동청소년으로 조사되었고 노인 대상은 확인되지 않았다. 장애특성별 빈도에서 전맹, 저시력을 대상으로 한 연구가 많은 반면, 중도나 중복장애는 적었다. 이는 시각장애와 음악에 관한 연구 동향을 설명함으로써 해당 분야 후속연구의 방향을 제안한다는 의의를 갖는다.

Abstract ▼ AI-Helper

The purpose of this study was to perform a content analysis on 62 domestic and international journals from 1998 to 2017, in order to review research trends in music and people with visual impairments. The framework of the content analysis was based on the year of publication, field of journal, research method, type of research, research subject, participants' age, and factors of impairment. The results showed that both domestic and international journals have rapidly increased in the last 10 years, and have expanded into the fields of education and therapy. In the research method, survey research was conducted much more frequently in domestic journals, while both qualitative and experimental research were employed on a roughly even basis in international journals. With respect to the type and subject of research, music perception and recent trends on the subject of musical interest and aptitude took up the majority of domestic journals, while international journals focused on music intervention, music perception and cognition with musical influences and experiences. The participants in both domestic and international journals were children, adolescents and adults, while the elderly were not observed. In the factors of impairment, research on people with total blindness or low vision were conducted frequently, but those with adventitious vision loss or multiple impairments were rarely performed. This study could be meaningful to suggest the direction of further studies, through the investigation of research trends in music and people with visual impairments.

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

이를 통해 국내 연구의 보완점을 점검하고 강점은 부각시켜 국제적 수준으로 교류하는 데에 기여 하고자 한다. 따라서, 본 연구는 향후 시각장애인을 대상으로 하는 음악 프로그램 개발 및 지원을 수행하기 위한 기초 연구로서 시각장애 음악 관련 연구의 특성과 필요를 파악한다는 점에서 그 의의를 갖는다.
특히, 기존에 이루어진 시각장애인 대상 음악 연구의 국내지와 국외지의 동향 비교를 통해, 국내 연구의 강점과 약점을 파악하고, 국내․외 연구 문화의 차이를 확인해보고자 한다. 이를 통해 국내 연구의 보완점을 점검하고 강점은 부각시켜 국제적 수준으로 교류하는 데에 기여 하고자 한다. 따라서, 본 연구는 향후 시각장애인을 대상으로 하는 음악 프로그램 개발 및 지원을 수행하기 위한 기초 연구로서 시각장애 음악 관련 연구의 특성과 필요를 파악한다는 점에서 그 의의를 갖는다.
이에, 본 연구에서는 시각장애인을 대상으로 한 음악 연구의 동향을 분석함으로써 음악 관련 교육, 치료, 재활 영역에서의 전망과 과제를 살펴보고자 한다. 특히, 기존에 이루어진 시각장애인 대상 음악 연구의 국내지와 국외지의 동향 비교를 통해, 국내 연구의 강점과 약점을 파악하고, 국내․외 연구 문화의 차이를 확인해보고자 한다.
이에, 본 연구에서는 시각장애인을 대상으로 한 음악 연구의 동향을 분석함으로써 음악 관련 교육, 치료, 재활 영역에서의 전망과 과제를 살펴보고자 한다. 특히, 기존에 이루어진 시각장애인 대상 음악 연구의 국내지와 국외지의 동향 비교를 통해, 국내 연구의 강점과 약점을 파악하고, 국내․외 연구 문화의 차이를 확인해보고자 한다. 이를 통해 국내 연구의 보완점을 점검하고 강점은 부각시켜 국제적 수준으로 교류하는 데에 기여 하고자 한다.

제안 방법

논문 분석의 틀은 선행연구를 토대로 분석 영역을 연구방법, 연구유형, 연구주제, 연구대상으로 나누어 재구성하였다[27][28]. 분석 틀의 범주화를 위한 조작적 정의 과정에서 시각장애의 정의와 분류 등에 관한 선행연구를 참고하였으며, 대학 교수 2인(특수교육전공, 음악 치료전공)과 관련 분야 박사과정생 2명이 자문 및 검토하여 분석 기준의 타당성을 확보하였다.
둘째, 본 연구에서는 최근 20년 동향을 살펴보기 위해 발간연대 별로 4년씩 5개의 급간으로 묶은 후, 설정된 5개의 발간연대 급간을 기준으로 다른 주요 요인들의 연구동향을 분석하였다. 그 결과, 연대별 학술논문의 추이를 살피는 데에는 용이하였으나, 국내 연구의 경우 시각장애 관련 학술논문은 2006-2009 구간에 처음 발간되어, 그 이전인 1998-2001, 2002-2005에는 0편으로 구간별 편차가 크게 나타났다.
또한 시각장애인의 특성에 맞게 ‘음악점자(music braille)’를 검색하였으며, 중복으로 수집된 자료는 삭제하였다.
데이터베이스의 경우 SAGE journal, JSTOR, Eric, PubMed, Scopus, CINAHL, PsycINFO, EBSCO, ProQuest와 한국교육학술정보원(RISS), 국회 도서관, DBpia, e-article, KISS, KISTI, NDSL, KOSSDA, 뉴논문, 스콜라, 구글 학술검색 등으로 전자 검색을 수행하였다. 또한 음악교육, 음악치료, 음악심리, 시각장애 등 관련 전문학술지의 전자저널에 수기로 직접 검색하여 접근하는 방법을 추가로 사용하였다. 키워드는 ‘음악(music)’ 관련 단어와 ‘시각장애(visual impairment)’, ‘전맹(blind)’, ‘저시력(low vision)’, ‘약시(partially-sighted)’, ‘선천맹(congenitally blind)’, 중도시각장애인(adventitious/acquired visually impaired)’, 정안인(sighted/typical vision) 등의 키워드로 각각 상세 검색이나 결과 내 재검색을 실행하여 해당 내용을 확인하는 과정을 거쳤다.
본 연구에서 연구자들은 각자 수집된 논문을 분석 영역에 맞춰 분석 내용을 작성하여 표로 요약하고 이를 연구자들 간 비교하면서 일치하지 않는 부분은 수정·보완하였다.
자료의 분석 방법은 내용분석법(content analysis)을 사용하였으며, 이 방법은 텍스트의 특징을 객관적·체계 적으로 범주화하고 수량화하는 기술로 특정 학문 분야의 연구경향 분석에서 많이 사용하는 방법이다[27-29]. 분석 절차는 분석대상 논문 선정, 분석 내용 규정, 범주화(세부 분류 기준) 규정, 수량화(빈도, 시간)의 체계 규정, 결과 해석(경향, 기준, 내용의 상이성 비교)의 과정으로 이루어졌다[30]. 본 연구에서 연구자들은 각자 수집된 논문을 분석 영역에 맞춰 분석 내용을 작성하여 표로 요약하고 이를 연구자들 간 비교하면서 일치하지 않는 부분은 수정·보완하였다.
논문 분석의 틀은 선행연구를 토대로 분석 영역을 연구방법, 연구유형, 연구주제, 연구대상으로 나누어 재구성하였다[27][28]. 분석 틀의 범주화를 위한 조작적 정의 과정에서 시각장애의 정의와 분류 등에 관한 선행연구를 참고하였으며, 대학 교수 2인(특수교육전공, 음악 치료전공)과 관련 분야 박사과정생 2명이 자문 및 검토하여 분석 기준의 타당성을 확보하였다.
셋째, 시각장애의 범위를 장애정도(전맹, 저시력), 실명시기(선천성, 후천성), 중복장애 여부(단순시각, 시각 중복)로 설정하였다. 음악의 범위는 음악학습(음악교육, 음악수업, 음악교수 등), 음악중재(음악치료, 음악재활, 음악심리 등), 음악흥미 및 적성(음악선호, 음악능력, 음악성 등), 음악점자, 음악지각 및 인지로 하였다.
이러한 논의를 바탕으로 한 향후 연구에 대한 제언은 다음과 같다. 첫째, 본 연구에서는 전문성이 확보된 전문학술지를 분석대상으로 하고 시각장애와 음악 관련 학술논문들을 선정하여 학술지 분야, 연구방법, 연구유형, 연구주제, 연령, 장애특성별 분석이 이루어졌다. 한편, 분석대상 논문의 특성과 지면상의 한계로 인해 논문 저자의 자격과 경력, 연구대상의 수, 측정도구, 결과 등 논문의 구체적 내용을 정교하게 분석하지 못하였다.
키워드는 ‘음악(music)’ 관련 단어와 ‘시각장애(visual impairment)’, ‘전맹(blind)’, ‘저시력(low vision)’, ‘약시(partially-sighted)’, ‘선천맹(congenitally blind)’, 중도시각장애인(adventitious/acquired visually impaired)’, 정안인(sighted/typical vision) 등의 키워드로 각각 상세 검색이나 결과 내 재검색을 실행하여 해당 내용을 확인하는 과정을 거쳤다.
시각장애인의 음악 인지에 관한 국외의 선행연구에서는 서로 상반된 결과를 보이고 있는데[6], 우선 음악과 관련한 시각장애인의 촉각적 표상이 일반인의 시각적 표상과 일치한다는 것을 밝힌 연구가 있다[7]. 해당 연구에서는 음악 기본 요소인 음고(높낮이), 음가(수평적 길이), 음량(크기), 음색(패턴)의 시각적 이미지를 점자(Braille)로 촉각화하여 시각장애인용 음악적성 검사 도구를 사용하였다[8]. 반면, Walker(1985)의 연구와 동일한 시각장애인용 음악 적성 검사 도구를 사용하였음에도 불구하고, Madsen과 Darrow(1989) 연구에서는 시각장애인과 일반인이 음악의 추상적 정보를 조직화하는 과정에서 차이가 나타났으며[9], 연구자들은 시각적 경험의 제한이 시각장애인의 음악 개념 형성에 부정적인 영향을 미친 것으로 설명하였다.

대상 데이터

넷째, 논문 검색은 데이터베이스 검색과 음악 관련 분야 학술지를 직접 확인하며 검색하는 방법을 모두 사용하였다[26]. 데이터베이스의 경우 SAGE journal, JSTOR, Eric, PubMed, Scopus, CINAHL, PsycINFO, EBSCO, ProQuest와 한국교육학술정보원(RISS), 국회 도서관, DBpia, e-article, KISS, KISTI, NDSL, KOSSDA, 뉴논문, 스콜라, 구글 학술검색 등으로 전자 검색을 수행하였다. 또한 음악교육, 음악치료, 음악심리, 시각장애 등 관련 전문학술지의 전자저널에 수기로 직접 검색하여 접근하는 방법을 추가로 사용하였다.
둘째, 국내․외 전문 학술지의 학술논문을 대상으로 하였다. 국내의 경우 한국연구재단 등재지 및 등재후보지에 게재된 논문만을 대상으로 하였고, 국외에서도 동료심사(peer review)를 통한 엄격한 심사를 거치는 국제학술지 학술논문만을 포함하여, 분석 논문의 질적 수준을 확보하였다.
본 연구는 시각장애인을 대상으로한 음악 연구의 동향을 살펴보기 위해 지난 20년간 국내․외 전문학술지에 게재된 학술논문을 중심으로 총 62편의 논문을 내용 분석 하였다. 연구의 주요한 결과에 대한 논의는 다음과 같다.
수집된 자료들의 참고 문헌을 검토하면서 새롭게 찾은 키워드 ‘심벌북’ 으로 검색된 자료도 분석 논문에 포함하였다.
첫째, 1998년부터 2017년까지 발표된 논문을 대상으로 하였다. 이는 국내의 경우 시각장애인을 대상으로 하는 음악연구의 중요성에도 불구하고 연구 동향에 대한 분석을 찾아보기 어려웠고, 동향 연구를 위한 분석 기간 설정 시 특정 주제나 연구시점과 관련한 기간을 기준으로 선정하여 수행할 수 있음을 고려하여[24], 본 연구에서는 최근 20년간(1998년～2017년) 국내․외 전문 학술지에 발간된 학술논문을 분석대상으로 하였다. 특히, 국내에서 1998년은 국가공인 민간자격으로 음악 점자 연수과정이 시작되어, 시각장애인 음악분야의 활성화가 본격화된 시점이다.
수집된 자료들의 참고 문헌을 검토하면서 새롭게 찾은 키워드 ‘심벌북’ 으로 검색된 자료도 분석 논문에 포함하였다. 이상의 선정 기준에 부합하는 최종 분석 대상 논문 수는 총 62편으로, 국내 32편[표 1], 국외 30편[표 2]이다.
첫째, 1998년부터 2017년까지 발표된 논문을 대상으로 하였다. 이는 국내의 경우 시각장애인을 대상으로 하는 음악연구의 중요성에도 불구하고 연구 동향에 대한 분석을 찾아보기 어려웠고, 동향 연구를 위한 분석 기간 설정 시 특정 주제나 연구시점과 관련한 기간을 기준으로 선정하여 수행할 수 있음을 고려하여[24], 본 연구에서는 최근 20년간(1998년～2017년) 국내․외 전문 학술지에 발간된 학술논문을 분석대상으로 하였다.

성능/효과

넷째, 연구주제별 분석에서 국내의 음악중재, 음악지각 및 인지 연구가 현저하게 적은 것으로 나타났다. 음악중재 국내 연구는 총 2개로 모두 국악을 중심으로 한 음악치료를 분석한 논문이다[37][49].
다섯째, 연구대상의 연령별 빈도는 국내 및 국외 학술지가 모두 성인과 아동청소년이 높게 나타난 반면, 노인 대상 연구는 확인되지 않았다. 시각장애노인은 시각 상실로 인한 일상생활에서의 활동 제약과 동시에 노인 문제를 가지고 있는 취약한 집단이다[38].
둘째, 연구방법에 대한 논문편수를 비교한 결과, 국내논문의 경우 조사연구의 편중이 높아 국외에 비해 4배 이상 수행된 반면, 실험연구는 3분의 1, 질적연구는 2분의 1 가량으로 낮은 편수를 나타냈다. 국내의 조사연구의 활성화는 시각장애와 음악에 관련하여 현실의 상황을 반영한 기술적(descriptive) 설명을 제시하고[34], 시각장애라는 특수한 상황에 대한 이해를 우선하여 대상에 적합한 음악 제공을 목적으로 한 기초자료를 마련하기 위해 조사연구[35]를 수행한 것으로서 그 의의가 크다.
마지막으로, 연구대상의 장애특성별 결과를 살펴보면 국내·외 모두 중도 및 중복장애에 대한 연구가 극히 드물게 나타났다.
셋째, 본 연구에서 시각장애인을 대상으로 한 음악은 치료적, 교육적, 여가적, 심리사회적 등 여러 분야에서 효과가 있는 것으로 분석되었다. 따라서 향후 연구에서는 장애정도, 장애발생시기, 장애원인 등 시각장애의 특수성을 고려하여, 특정 목적에 맞게 음악을 적용하는 실질적인 방법 고안 연구가 필요할 것으로 사료된다.
셋째, 연구유형별 논문빈도에서 음악이 시각장애인에게 미치는 ‘영향’을 초점화한 논문이 국내·외 모두 높은 비중을 차지했다.
연구유형별로 논문빈도를 [표 5]와 같이 살펴보면, 음악의 ‘영향’을 인과적으로 설명한 논문, 즉 음악활동, 음악프로그램, 음악치료 등의 효과성을 증명하거나 선호, 만족도, 성취도 등 변인 간의 관계성을 분석한 논문이 21편(34.0%)으로 가장 높게 나타났다.
최근 20년간 발표된 연구동향 연구물을 살펴보기 위해 [표 3]에서는 4년간의 구간으로 묶은 5개의 연도별 국내지와 국외지 학술논문 빈도를 분석하였다. 연도별 결과를 보면 다른 구간에 비해 2014-2017년에 국내 18편(56.3%), 국외 11편(36.7%) 가장 많은 수의 논문이 발표되었으며, 2010-2013년 구간부터 논문 편수가 증가하는 경향을 보이고, 특히 국내에서 이러한 현상이 두드러졌다.
8%)으로 나타났다. 음악학습, 음악흥미 및 적성, 음악점자 항목에서 국내가 국외에 비해 2배가량 높은 빈도수를 보인 반면, 음악중재, 음악지각 및 인지는 국외가 국내에 비해 월등히 많은 연구를 수행한 것으로 나타났다. 특히, 음악지각 및 인지 분야는 뇌 영상 등으로 시각장애인의 음악정보처 리를 과학적으로 측정한 연구로서, 국내에서는 관련 연구가 조사되지 않았다.
첫째, 국내․외 학술논문의 편수를 비교할 때, 국내 32편, 국제 30편으로 유사한 빈도로 분석되었다. 1998년부터 2005년까지 시각장애와 음악 관련 연구가 국내에서는 수행되지 않다가, 최근 10년간 국외보다 높은 연구 성과를 낼만큼 괄목할 만한 성장을 하였다.
이는 시각장애와 음악에 관한 문헌고찰을 실시한 선행연구[16]와 일치하는 것으로, 해당 문헌에서는 음악 요소들의 역할과 효과성 등 구체화되고 체계화된 영향력이 주요 변인으로 서술되었다. 특히, 본 연구에서 빈번히 나타난 음악의 영향력은, 음악의 기능적 사용에 따른 치료적 혹은 교육적인 혜택으로 분석되었다. 이에, 음악을 임상적 목적을 위해 사용하는 음악치료는 음악이 시각장애인에게 미치는 영향력을 극대화하는 강점을 가질 수 있으므로, 이와 관련된 연구를 적극적으로 수행할 필요가 있다.
학술지 분야별 분석에서는 국내의 경우, 교육학 및 시각전문 학술지의 비중이 높은 반면, 국외는 분야별 편수가 고르게 분포된 것으로 확인되었다. 특정 분야에 대한 전문성이 공인된 학술지에 게재되는 연구는, 해당 학술지의 고유한 특성과 수행한 연구가 얼마나 일치하는지를 알려주는 중요한 지표가 될 수 있다.

후속연구

앞서 언급한 바와 같이, 음악은 시각장애인들이 즐기고 또, 장애의 장벽을 비교적 적게 느끼면서 손쉽게 접근할 수 있을 뿐 아니라 이들의 장애 특성을 고려하여 구체적인 치료 및 재활의 도구로도 활용될 수 있다. 따라서 이들을 대상으로 한 음악중재의 가능성을 지속적으로 탐구하고 잔존 감각 활용을 통한 효과적인 방법을 연구할 필요가 있다.
셋째, 본 연구에서 시각장애인을 대상으로 한 음악은 치료적, 교육적, 여가적, 심리사회적 등 여러 분야에서 효과가 있는 것으로 분석되었다. 따라서 향후 연구에서는 장애정도, 장애발생시기, 장애원인 등 시각장애의 특수성을 고려하여, 특정 목적에 맞게 음악을 적용하는 실질적인 방법 고안 연구가 필요할 것으로 사료된다. 또한, 시각장애 관련 교육자나 임상가 및 연구자들은 시각장애인들이 음악을 폭넓게 체험하고 활용하며, 기능적 행동을 위한 전략적 도구로서 음악을 사용할 수 있도록 체계적이고 구체적인 방법을 탐구할 필요가 있다.
뿐만 아니라, 청각이 주 매개가 되는 음악의 활용은 다른 분야에 비해 인지적 어려움이 적으며, 일반 사회로의 통합을 위한 의미 있는 소통수단으로도 활용될 수있다. 따라서, 시각장애인에게 교육적, 기능적, 여가적, 사회적 수단이 될 수 있는 음악에 대한 연구가 향후에도 적극적으로 수행되어야 할 것이다.
실제로, 교육학 관련 학술지와 시각전문 학술지에 게재된 논문을 살펴보면, 각 분야별로 특화된 주제들이 다루어지기보다는, 특수교육을 배경으로 한 연구자가 시각장애학생 대상 음악 현황, 실태, 인식 조사를 시행한 연구의 빈도가 높았다. 따라서, 향후 시각장애인을 대상으로하는 음악 연구에서는 여러 분야의 연구자들이 보다 실질적이고, 전문적이며, 주체적인 연구 활동을 수행 할 필요가 있다.
또한, 연구방법 중 문헌연구가 국내·외 모두 상대적으로 가장 낮은 편수를 보였다. 이는 최근 20년간 빈번하게 다뤄진 연구방법뿐만 아니라, 다소 관심이 미미했던 역사, 철학, 개발, 고찰 등의 문헌 연구방법을 사용한 접근이 시각장애와 음악 관련 학문 분야의 균형적인 발전에도 기여할 수 있을 것이라 사료된다.
음악적 자극은 정서 발달이나 감각 정보 습득, 교육 등에서 활용될 수 있으며, 치료나 재활 등의 임상 현장에서도 다양하게 사용될 수 있다. 이에 후속 연구는 음악의 비언어적 특성이 언어를 통해 전달할 수 없는 감각 혹은 정서의 섬세하고 내밀한 부분까지 포괄할 수 있다는 점에 주목해야 할 것이다.
8%를 차지할 만큼 그 수가 많은 중도시각장애인은[42] 삶의 과정 중에 시각장애를 입게 되어 이로 인한 심리적 상실감이나 극심한 스트레스를 겪게 된다[43]. 장애적응 과정에서 경험하는 좌절감, 상실감, 우울 등에 대처할 수 있는 적절한 개입을 위해, 시각 상실에 따른 대체 감각인 청각 자극 즉, 음악을 제공하고, 이들의 보행 및 방향정위 뿐만 아니라 일상생활에서 환경을 탐색하는 일차적 감각 정보로서 청각을 효율적으로 활용할수 있도록[44] 음악을 매개로 한 체계적인 훈련방법에 관한 연구가 필요할 것으로 사료된다.
이처럼 시각장애인은 시각적으로 경험하지 못하는 감각을 잔존 감각을 통해 획득하며, 이 같은 보상 대체 감각은 시각을 통해 습득할 수 없는 정보를 적극적으로 재구성하는 전략이라는 점에 주목해야 할 것이다. 즉, 시각장애인들은 시각적 정보를 획득할 수 없으나 타감각을 활용하는 능력이 삶의 과정을 통해 자연스럽게 발달되므로, 음악을 매개로 하는 감각통합적 접근에 대한 연구가 필요할 것으로 사료된다.
또한, 시각장애 관련 교육자나 임상가 및 연구자들은 시각장애인들이 음악을 폭넓게 체험하고 활용하며, 기능적 행동을 위한 전략적 도구로서 음악을 사용할 수 있도록 체계적이고 구체적인 방법을 탐구할 필요가 있다. 특히, 음악은 청각적 복합체로서, 다양한 영역에서의 보상 대체 감각으로 활용될 수 있으므로, 이에 대한 가능성을 과학적으로 검증하는 국내의 연구가 활발히 진행될 수 있길 기대한다.
첫째, 본 연구에서는 전문성이 확보된 전문학술지를 분석대상으로 하고 시각장애와 음악 관련 학술논문들을 선정하여 학술지 분야, 연구방법, 연구유형, 연구주제, 연령, 장애특성별 분석이 이루어졌다. 한편, 분석대상 논문의 특성과 지면상의 한계로 인해 논문 저자의 자격과 경력, 연구대상의 수, 측정도구, 결과 등 논문의 구체적 내용을 정교하게 분석하지 못하였다. 향후 연구에서는 자료의 특성과 수집방법을 포함한 명료한 연구절차, 대상의 구체적 배경 정보, 연구설계 등에 대한 틀을 구성하여 보다 충분한 작업이 이루어지기를 기대한다.
그 결과, 연대별 학술논문의 추이를 살피는 데에는 용이하였으나, 국내 연구의 경우 시각장애 관련 학술논문은 2006-2009 구간에 처음 발간되어, 그 이전인 1998-2001, 2002-2005에는 0편으로 구간별 편차가 크게 나타났다. 향후 연구에서 국내 연구의 추이를 보다 면밀하게 살펴볼 수 있도록 실제 게재된 논문이 나타난 연도를 기점으로 구간을 설정할 것을 제안한다.
한편, 분석대상 논문의 특성과 지면상의 한계로 인해 논문 저자의 자격과 경력, 연구대상의 수, 측정도구, 결과 등 논문의 구체적 내용을 정교하게 분석하지 못하였다. 향후 연구에서는 자료의 특성과 수집방법을 포함한 명료한 연구절차, 대상의 구체적 배경 정보, 연구설계 등에 대한 틀을 구성하여 보다 충분한 작업이 이루어지기를 기대한다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	시각장애인을 대상으로 한 음악의 연구유형과 주제로 국내와 국외는 어떤 차이를 보이는가?	연구방법에서 국내는 조사연구가 압도적으로 많은 반면, 국외는 질적연구와 실험연구가 고르게 분포하였다. 연구유형과 주제를 살펴보면, 국내는 음악흥미와 적성을 주제로 한 인식 및 현황조사 연구가 다수였으나, 국외는 음악중재, 음악지각 및 인지를 주제로 한 음악의 영향과 경험 연구가 높은 빈도를 나타냈다. 연령은 국내 외 모두 성인과 아동청소년으로 조사되었고 노인 대상은 확인되지 않았다.
	시각장애인을 연구하기 위해 사용한 분석틀은 무엇인가?	본 연구는 시각장애인을 대상으로 한 음악 연구의 동향을 살펴보기 위해 1998년부터 2017년까지 국내 국제 학술지에 게재된 총 62편의 학술논문을 내용분석 하였다. 발표연대, 학술지 분야, 연구방법, 연구유형, 연구주제, 연령, 장애특성을 분석틀로 하였다. 연구결과, 최근 10년간 국내 외 모두 논문 편수가 급증하였으며, 교육학, 치료학 등 다양한 분야로 확대되는 경향을 보였다.
	시각장애인을 대상으로 한 음악의 연구방법으로 국내와 국외는 어떤 차이를 보이는가?	연구결과, 최근 10년간 국내 외 모두 논문 편수가 급증하였으며, 교육학, 치료학 등 다양한 분야로 확대되는 경향을 보였다. 연구방법에서 국내는 조사연구가 압도적으로 많은 반면, 국외는 질적연구와 실험연구가 고르게 분포하였다. 연구유형과 주제를 살펴보면, 국내는 음악흥미와 적성을 주제로 한 인식 및 현황조사 연구가 다수였으나, 국외는 음악중재, 음악지각 및 인지를 주제로 한 음악의 영향과 경험 연구가 높은 빈도를 나타냈다.

참고문헌 (55)

J. P. Rauschecker, "Cortical plasticity and music," Annals of the New York Academy of Sciences, Vol.930, No.1, pp.330-336, 2001.

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저자의 다른 논문 :

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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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