[논문]대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 건강증진행위에 미치는 영향

우복진; 이혜경

doi:10.12925/jkocs.2019.36.4.1290

대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 건강증진행위에 미치는 영향
Effects of Health Perception, Self-efficacy and Social Support of College Students on the Health Promotion Behaviors 원문보기

Journal of the Korean Applied Science and Technology = 한국응용과학기술학회지, v.36 no.4, 2019년, pp.1290 - 1302

우복진 (공주대학교 보건진료소, 공주대학교 간호학과) , 이혜경 (공주대학교 보건진료소, 공주대학교 간호학과)

초록
AI-Helper

본 연구는 대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 건강증진행위에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구대상자는 충남 일개 대학에 재학 중인 대학생 196명을 대상으로 하였으며, 자료 수집은 2018년 9월 10일부터 10월 5일까지 이루어졌다. 연구결과 대학생의 일반적 특성에 따른 건강증진행위의 차이에 대한 분석 결과 거주형태(F=8.56, p<.001), 주관적 건강상태(F=7.23, p=.001), 대학생활 만족도(F=8.50, p<.001), 운동여부(t=6.62, p<.001), 주당 아침식사 횟수(F=14.13, p<.001)에 따라 통계적으로 유의한 수준에서 차이가 있었다. 건강증진행위와 건강지각(r=.44, p<.001), 자기효능감(r=.57, p<.001), 사회적 지지(r=.49, p<.001)가 서로 유의미한 양의 상관관계를 보였다. 대학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인(F=34.921, p<.001)은 자기효능감, 사회적 지지, 주당 아침식사 횟수(5회 이상), 운동여부(한다), 주당 아침식사 횟수(2~4회), 거주형태는 자취·하숙, 학년은 4학년이었으며, 설명력은 총 56.9%이었다. 건강증진행위를 향상시키기 위해서는 자기효능감과 사회적 지지 체계를 고려하고 적절한 운동과 올바른 식습관에 대한 중요성을 포함한 세대별 맞춤형 건강증진프로그램 개발 및 중재가 필요하다.

Abstract ▼ AI-Helper

This study is a descriptive research with a purpose of examining the effects of health perception, self-efficacy and social support of college students on the health promotion behaviors. The subjects of this study have targeted 196 college students, where the data collection was made from September 10, 2018 to October 5, 2018. As a result of analyzing the differences in health promoting behaviors according to general characteristics of college students, there was a statistically significant difference according to the residence type(F=8.56, p<.001), subjective health status(F=7.23, p=.001), university life satisfaction(F=8.50, p<.001), exercise status(t=6.62, p<.001), and number of breakfasts per week(F=14.13, p<.001). For the correlation between college students' health perception, self-efficacy, social support, and health promotion behaviors, health promotion behavior and health perception(r=44, p<.001), self-efficacy(r=.57, p<.001), and social support(r=.49, p<.001) has shown a significant positive correlation between them. As a result of conducting multiple regression analysis by setting general characteristics, health perception, self-efficacy and social support as independent variables in order to analyze the factors affecting health promotion behaviors of college students, The variables that have significant explanatory power on health promoting behaviors(F=34.921, p<.001) were self-efficacy, social support, number of breakfasts per week(more than 5times), whether or not to exercise, number of breakfasts per week(2 to 4times), rent and lodging for residential type, and for grade, seniors. The explanatory power of these factors on health promotion behaviors was a total of 56.9%. Conclusively, In order to Improving health promotion behavior requires the development and intervention of personalized health promotion programs for each generation that consider self-efficacy and social support and emphasize the importance of proper exercise and proper eating habits.

주제어

표/그림 (4)

표 Table 1. Differences in Health Promotion Behaviors According to General Characteristics (N=196)
표 Table 2. Scores for Health Perception, Self-Efficacy, Social Support, Health Promotion Behavior (N=196)
표 Table 3. Correlation among Health Perception, Self-Efficacy, Social Support, Health Promotion Behavior (N=196)
표 Table 4. Factors Affecting Health Promotion Behavior (N=196)

AI 본문요약
AI-Helper

* AI 자동 식별 결과로 적합하지 않은 문장이 있을 수 있으니, 이용에 유의하시기 바랍니다.

문제 정의

4) 대학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인을 분석한다.
본 연구는 대학생을 대상으로 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 건강증진행위에 미치는 영향을 파악함으로써 건강증진행위를 향상시킬 수 있는 건강증진 프로그램 개발 및 중재의 기초자료를 제공하기 위한 것으로 구체적인 목적은 다음과 같다.
본 연구는 대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 건강증진행위에 미치는 영향요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다.
본 연구의 목적은 대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 대학생의 건강증진행위에 미치는 영향을 파악하여 대학생이 스스로 건강을 유지·증진할 수 있도록 건강관리 방안을 모색하고 건강증진사업의 기초자료를 제공하고자 한다.
이에 본 연구에서는 대학생이 스스로 건강을 유지·증진할 수 있도록 건강관리 방안을 모색하고, 바람직한 건강행위를 수행할 수 있는 건강증진프로그램 개발 및 중재의 기초자료를 제공하고자 한다.

제안 방법

대상자의 일반적 특성은 성별, 연령, 학년, 간호보건계열 여부, 종교여부, 거주형태, 성적 평균 평점, 주관적 건강상태, 대학생활 만족도, 음주여부, 흡연여부, 운동여부, 1일 수면시간, 주당 아침식사 횟수, 체질량지수 등 총 15문항으로 구성되었다.
본 연구에서는 간호학과 교수 2인의 동의하에 신뢰도 검증을 통해 대학생에 맞게 일부 수정·보완하여 1문항을 삭제하고 사용하였다.
본 연구에서는 간호학과 교수 2인의 동의하에 신뢰도 검증을 통해 대학생에 맞게 일부 수정·보완하여 1문항을 삭제하여 사용하였다.
본 연구에서는 간호학과 교수 2인의 동의하에 신뢰도 검증을 통해 대학생에 맞게 일부 수정·보완하여 7문항을 삭제하고 사용하였다.
일반적 특성과 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지, 건강증진행위를 투입하여 다중 회귀 분석을 실시하였다. 학년, 주당 아침식사 횟수, 거주형태, 운동여부는 더미변수로 처리하였다.

대상 데이터

2 프로그램을 이용하여 분석한 결과 최소 160명이었다. 본 연구에 탈락률과 회수율을 고려하여 약 210명을 대상으로 편의 추출 하여 설문지를 배부하였고, 회수되지 않은 설문지 14부가 제외된 총 196부를 최종 자료 분석에 활용하였다.
본 연구에서는 연구 대상자의 윤리적 보호를 위해 본 연구자가 소속된 대학의 기관생명윤리위원회 심의를 거쳐 연구승인(IRB 승인번호: ***_IRB_2018-28)을 받았으며, 대상자는 충남 소재 4년제 일개 대학에 재학 중인 대학생을 대상으로, 연구의 목적을 이해하고 연구 참여에 자발적으로 서면 동의한 자로 하였다. 본 연구의 자료 수집기간은 2018년 9월 10일부터 10월 5일까지 진행되었다. 연구자가 해당 학과 학과장에게 자료수집에 대한 허락을 받고 대상자에게 연구의 목적과 필요성 및 개인정보보호에 대한 설명문과 동의서를 설문지와 함께 배부하고 연구 참여에 자발적으로 서면 동의한 대학생을 대상으로 진행하였다.
본 연구의 자료 수집기간은 2018년 9월 10일부터 10월 5일까지 진행되었다. 연구자가 해당 학과 학과장에게 자료수집에 대한 허락을 받고 대상자에게 연구의 목적과 필요성 및 개인정보보호에 대한 설명문과 동의서를 설문지와 함께 배부하고 연구 참여에 자발적으로 서면 동의한 대학생을 대상으로 진행하였다. 연구 대상자의 수는 유의수준 .

데이터처리

1) 대학생의 일반적 특성은 빈도와 백분율, 평균과 표준편차를 구하였다.
2) 대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지, 건강증진행위는 평균과 표준편차를 구하였다.
3) 대학생의 일반적 특성에 따른 건강증진행위의 차이는 t-test, ANOVA로 분석하였으며, 사후검증은 Scheff’e test로 하였다.
4) 대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지, 건강증진행위간의 관계는 Pearson’s correlation coefficients를 이용하여 분석하였다.
5) 대학생의 건강증진행위에 미치는 요인을 파악하기 위하여 단계적 다중회귀분석 (stepwise multiple regression)으로 분석하였다.
대학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 단계적 다중회귀분석 결과는 <표 4>와 같다. 일반적 특성과 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지, 건강증진행위를 투입하여 다중 회귀 분석을 실시하였다. 학년, 주당 아침식사 횟수, 거주형태, 운동여부는 더미변수로 처리하였다.

이론/모형

건강증진행위 측정은 Pender, Walker & Sechrist[38]가 개발한 Health Promotion Lifestyle Profile(HPLP)을 서연옥[39]이 수정, 보안한 도구를 사용하였다.
건강지각의 측정은 Ware [32]가 개발한 건강 지각 측정도구를 이경숙과 정영숙[33]이 수정한 도구를 사용하였다. 본 연구에서는 간호학과 교수 2인의 동의하에 신뢰도 검증을 통해 대학생에 맞게 일부 수정·보완하여 7문항을 삭제하고 사용하였다.
사회적 지지의 측정은 Nolten [36]의 학생 사회적 지지척도(Student Social Support Scale)를 장성화와 진석언[37]이 수정한 도구를 사용하였다. 총 27문항으로 부모의 지지 9문항, 교수의 지지 9문항, 친구의 지지 9문항의 3개 하위요인으로 각 문항은 ‘전혀 그렇지 않다’ 1점에서 ‘매우 그렇다’ Likert 5점 척도로 구성되어 있다.
자기효능감의 측정은 Sherer 등 [34]이 대학생을 대상으로 개발한 측정도구를 홍혜영[35]이 일부 수정·번안한 도구를 사용하였다.

성능/효과

001)이었다. 결론적으로 대학생의 건강증진행위는 자기효능감, 사회적 지지, 주당 아침식사 횟수, 운동여부, 거주형태, 학년이 중요한 영향요인이었다. 따라서 건강증진행위를 향상시키기 위해서는 자기효능감과 사회적 지지 체계를 고려하고 적절한 운동과 올바른 식습관에 대한 중요성을 강조한 세대별 맞춤형 건강증진프로그램 개발 및 중재가 필요하다.
001)가 서로 유의미한 양의 상관관계를 보였다. 대학생의 건강 지각, 자기효능감, 사회적 지지 정도가 높을수록 건강증진행위가 높은 것으로 나타났다.
대학생의 건강증진행위에 가장 많은 영향을 미치는 요인은 자기효능감으로 5점 만점에 평균평점 3.27점이었다. 하위요인별로는 일반적 자기효능감은 3.
대학생의 건강증진행위에 유의미한 영향을 미치는 요인은 자기효능감, 사회적 지지, 주당 아침식사 횟수 5회 이상, 운동여부, 주당 아침식사 횟수 2~4회, 거주형태, 학년 순으로 나타났다.
대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지, 건강증진행위과의 상관관계는 건강증진행위와 건강지각 (r=.44, p<.001), 자기효능감(r=.57, p<.001), 사회적 지지(r=.49, p<.001)가 서로 유의미한 양의 상관관계를 보였다.
대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지와 건강증진행위와의 관계에서는 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 높을수록 건강증진행위가 높게 나타났다. 이는 건강지각이 높을수록 건강증진행위가 높게 나타난 Moon[1], Kim과 Jung[8]의 연구결과와 일치하여 본 연구결과를 지지하였다.
또한 대학생활 만족도에 따라서 ‘만족’이 ‘보통’보다 유의하게 높았으며, 운동을 ‘한다’는 경우가 ‘안한다’는 경우보다, 주당 아침식사를 ‘2회 이상’ 하는 경우가 ‘0～1회’ 한 경우보다 건강증진행위가 높았다.
본 연구에서 건강증진행위에 미치는 영향요인으로 사회적 지지 다음으로 아침식사여부이었다. 주당 아침식사 횟수는 ‘안먹는다’ 보다 ‘5회 이상’, ‘2~4회 이상’이 높게 나타났다.
본 연구에서 건강증진행위에 미치는 영향요인으로 운동이 ‘한다’가 ‘안하다’ 보다 건강증진행위를 더 많이 하는 것으로 나타났다.
본 연구에서 자기효능감 다음으로 건강증진행위에 미치는 요인은 사회적 지지로 나타났다. 본 연구에서 대학생의 사회적 지지의 점수는 5점 만점에 평균평점 3.97점으로 중간 이상으로 높았다. 하위요인별로는 부모의 지지 4.
93점으로 비슷한 수준이었다. 본 연구에서 사회적 지지 중 하위요인인 부모의 지지가 가장 높았다. 이는 아버지와 어머니로부터 경제적, 정서적 지지를 받기 때문으로[45], 부모의 지지를 높여 건강한 대학생활을 하도록 하는 것은 중요하다.
분석 결과 대학생의 건강증진행위에 영향을 주는 회귀모형은 통계적으로 유의한 것으로 나타났으며(F=34.921, p<.001), 모형의 설명력은 56.9% 로 나타났다.
사후검정결과 거주형태는 ‘자택, 생활관’에 거주하는 경우가 ‘자취·하숙인’ 경우보다, 주관적 건강 상태가 ‘건강하다’가 ‘건강하지 못한 편이다’ 보다 건강증진행위가 높았다.
본 연구의 목적은 대학생의 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지가 대학생의 건강증진행위에 미치는 영향을 파악하여 대학생이 스스로 건강을 유지·증진할 수 있도록 건강관리 방안을 모색하고 건강증진사업의 기초자료를 제공하고자 한다. 연구의 결과를 요약하면 대학생의 건강지각은 4점 만점에 평균 2.96점, 자기효능감은 5점 만점에 평균 3.27점, 사회적 지지는 5점 만점에 평균 3.97점, 건강증진행위는 4점 만점에 평균 2.78점으로 나타났다. 대학생의 일반적 특성에 따른 건강증진행위의 차이에 대한 분석 결과 거주형태(F=8.
자기효능감은 5점 만점에 평균 3.27±0.59점이었고, 하위 요인별로는 일반적 자기효능감 3.29±0.59점, 사회적 자기효능감 3.24±0.70점이었다.
001)가 서로 유의미한 양의 상관관계를 보였다. 즉 건강지각, 자기효능감, 사회적 지지 정도가 높을수록 건강증진행위가 높은 것으로 나타났다. 대학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인 자기효능감, 사회적 지지, 주당 아침식사 횟수(5회 이상), 운동여부(한다), 주당 아침식사 횟수(2~4회), 거주형태는 자취·하숙, 학년은 4학년이었으며, 설명력은 총 56.

후속연구

지역사회 보건소와 학내 보건진료소의 건강캠페인과 건강증진사업 등으로 건강에 대한 지각과 자기효능감을 높여주고 다양한 지지체계를 구성하게 된다면 건강증진행위도 높아질 것으로 사료된다. 또한, 대학생이 생활습관을 올바르게 형성하여 실천하고 건강에 관심을 가지도록 건강증진프로그램의 개발 및 중재가 필요하겠다.
또한, 학교 내 및 지역사회에서 진행하는 건강검진사업과 대사증후군 사업 등에 참여하여 건강상담·관리를 지속적으로 받는다면 건강에 대한 관심이 높아지고 건강증진행위를 향상시킬 수 있을 것으로 기대된다.
본 연구는 일개 대학 대학생을 대상으로 임의 표집하여 일반화에 제한이 있으므로 비교, 반복연구가 필요하며, 대학생의 건강증진행위에 밀접한 관계를 가지고 있는 자기효능감과 사회적 지지 강화를 포함한 포괄적인 건강증진 프로그램 개발이 필요하다.
이와 같이 건강증진행위의 영향요인으로 학년에 따라 연구결과가 다양하므로 추후 반복적인 연구가 필요하겠다. 이는 대학생의 학년이 건강증진행위에 미치는 영향요인으로 일반화에 어려움이 있어 추후 지속적인 연구가 필요하겠다. 대학생에게 미래의 건강 책임은 본인 스스로의 실천에 있다는 인식과[8] 건강문제에 관심을 가질 수 있도록 학년에 맞춘 동기유발 및 다양한 캠페인 등을 통해 정보가 필요하다.
31점으로 건강증진행위가 중간 아래이었다. 이러한 결과는 인구학적 변수의 특성 차이로 일반대학생보다 대부분 여학생인 간호대 학생이 건강증진행위가 낮은 것으로 나타나 추후 성별에 따른 건강증진행위에 대한 조사연구가 필요할 것으로 사료된다. 건강증진행위의 하위요인 별로 자아실현 3.
Bae 등[4], Hong[9]의 연구에서는 3학년이 지각된 건강상태와 건강증진행위가 높게 나타났고, Han[51]의 연구에서는 2학년이 건강증진행위에 가장 많은 영향을 미친다고 하여 본 연구결과와 일치하지 않았다. 이와 같이 건강증진행위의 영향요인으로 학년에 따라 연구결과가 다양하므로 추후 반복적인 연구가 필요하겠다. 이는 대학생의 학년이 건강증진행위에 미치는 영향요인으로 일반화에 어려움이 있어 추후 지속적인 연구가 필요하겠다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	건강증진행위는 무엇인가?	건강증진행위는 개인이나 집단이 최적의 안녕 상태를 이루고 자아실현 및 개인적 욕구 충족을 유지·증진하려는 행위로서[10], 질병치료의 소극적 차원에서 벗어나 인간의 건강관련 행위 및 습관을 바람직하게 변화시키는 적극적 개념이다 [11]. 건강증진행위는 자기 자신에 대한 건강의 중요성을 인식하고 건강증진을 위한 예방행위로서 건강에 대한 태도, 지식, 행동을 통해 개인의 생활습관이나 생활양식을 변화시켜 건강관리 능력을 키우는 것이다[12].
	대학생 시기의 건강 행위가 중요한 이유는 무엇인가?	따라서 대학생 시기에 건강에 대한 지각과 건강 습관의 중요성을 인지하고 건강생활습관을 실천하는 것은 중요 하다[7]. 특히 이 시기에 정착된 건강행위는 성인기 및 노년기에 건강증진행위와 건강한 삶의 기반이 되므로[8,9], 건강증진행위를 바르게 정립하여 스스로 건강관리 하는 것이 필요하다.

참고문헌 (51)

J. E. Moon, "A Convergence Study on Factors Affecting Physical-Health Status of College Students", Journal of the Korea Convergence Society, Vol.9, No.1, pp.31-39, (2018).

원문보기 상세보기
H. H. Sim, M. S. Kim, K. S. Jeong, J. U. Heo, E. J. Choi, "Factors Influencing Health Promotion Behaviors of College Students", Korean journal of health education and promotion Vol.31, No.3, pp.97-108, (2014).

원문보기 상세보기
K. S. Han, "Self Efficacy, Health Promoting Behaviors, and Symptoms of Stress among University Students", Journal of Korean academy of nursing Vol.35, No.3, pp.585-592, (2005).

원문보기 상세보기
Y. G. Bae, S. Y. Ryu, M. A. Han, S. W. Choi, "The Association Between Life Stress, Self-Efficacy and Health Promotion Behaviors among Some University Students", Korean Public Health Research Vol.41, No.2, pp.99-109,(2015).
Ministry of Health and Welfare, National Health and Nutrition Survey 7th Report. (2017).
S. W. Choi, "The influence of university students' participation in health education classes on health perception and health habits", Korean Journal of Sports Science Vol.27, No.1, pp.13-21, (2018).
N. R. Lee. The Differences between Male and Female University Students of Waist-Hip Ratio, Blood Pressure, Exercise Behaviors, Food Habits, and Stress according to Body Mass Index. Unpublished master's thesis, Woosuk University, p.79, (2016).
S. J. Kim, E. Y. Jung, "A Relevance on Health Perception, Health Knowledge and Health Promotion Behavior of the University students", Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society Vol.16, No.8 pp.5394-5403, (2015).

원문보기 상세보기
S. H. Hong, "The Relationship between Perceived Health Status and Health Promoting Behaviors among Nursing Students", The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education Vol.19 No.1, pp.78-86, (2013).

원문보기 상세보기
Pender N. J. Health Promotion in Nursing Practic(2nd ed), New York: Norwark, Conn, Appleton & Lange. (1987).
Pender N. J. Health Promotion in Nursing Practic. 3rd Edition. Standford, Conneticut: Appleton & Lange. (1996).
H. J. Yang, "The Influence of the Health Promotion Behavior for the Healthy Lifestyle Knowledge of the Elderly dissertation. Wonkwang University. p.109, (2011).
WHO. About WHO. Retrieved, May 6, 2017, from http://www.who.int/about/mission/en/ (2017).
Y. H. Chung, N. S. Seo, S. H. Moon, "Related Factors in Health Promotion Behavior by Gender among College Students", The Journal of Korean Society for School Health Education, Vol.12, No.2, (2011).
D. Y. Park, M. J. Kim, "The Effects of Family Function, Health Perception, and Self-efficacy on Health Promoting Behaviors of Nursing College Students", The Journal of the Korea Contents Association, Vol.17 No.6, pp.561-570, (2017).

원문보기 상세보기
M. S. Kim, S. Y. Yun, "Effects of Eating Habits and Self-efficacy on Nursing Students' Health Promotion Behaviors: in convergence era, Journal of Convergence for Information Technology, Vol.7 No.2, pp.111-117, (2017).

원문보기 상세보기
Y. S. Kim, K. S. Lee, "Influencing Factors on Health Promotion Behavior of Nursing Students", Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology, Vol.7, No.5, pp.509-522, (2017).
S. U. Park, H. Y. Kim, "A study on Relation between social support, health promotion behavior, life satisfaction, and exercise adherence in University students", The Korea Journal of Sports Science, Vol.25, No.2, pp.55-6, (2016).
S. M. Lee. "Relationship between Stress Symptoms and Health Promoting Behaviors for University Students by the Type of Residence", Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, Vol.17, No.9, pp.447-457, (2016).

원문보기 상세보기
S. R. Lee, "The Convergence Study of Self-Management and Self-efficacy on Health Promotion Activities of University Student", Journal of digital convergence, Vol.14, No.1, pp.311-320, (2016).

원문보기 상세보기
J. W. Oak. "The Effects of Perceived Family Health on Health Promotion Behaviors in College Students", Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology, Vol.7, No.2, pp.611-619, (2017).
Y. B. Kim, "An Analysis on the Change of Health Status, Health Behavior, and Influencing Factors Among American College and University Students", Korean Journal of Health Education and Promotion, Vol.27, No.4, pp.153-163, (2010).
E. J. Lee, M. H. Sung. "Impacts of Health Perception, Aging Anxiety and Perception of Successful Aging on Health Promotion Behavior of Late Middle-Aged Women", Korean Journal of Women Health Nursing, Vol.23, No.3, pp.181-190, (2017).

원문보기 상세보기
Bandura. A. "Self-Efficacy: Toward aunifying of behavioral chang", Psychological Review, Vol.84, No.2, pp.191-215, (1977).

상세보기
E. J. Ryu, M. K. Park, "The Influence of Family Function and Self-efficacy on the Health Promotion Behavior of University Students", The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education, Vol.23, No.2, pp.156-164, (2017).

원문보기 상세보기
H. J. Lee, " An Influencing Health Promoting Behavior of Perceived Health Status and Self-Efficacy according to major of college students", Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, Vol.15, No.2, pp.989-999, (2014).

원문보기 상세보기
J. Y. Lee, Y.S. Song, "The Relationship between Mindfulness and Health Promotion Behavior among Nursing Students: The Mediating Effect of Self-Efficacy", Journal of The Korean Data Analysis Society, Vol.19, No.6, pp. 3391-3402, (2017).
B. J. Hirsch, "Natural supports systems and coping with major life changes", American Journal of community Psychology, Vol.8, No.2, pp.159-172, (1980).

상세보기
S. H. Lee, G. Y. Jeong, J. Y. Woon, "A Study of Relations among Ego-Resilience, Social Support and Satisfaction of Department among College Students from Cosmetology-Related Departments", The Journal of Business Education, Vol.30, No.3, pp.21-47, (2016).
H. J. Kweon, Y. H. Nam, H. Y. Cheon, "A Study on Major Satisfaction according to Social Support Types of Students in the Dept. of Public Health Administration", The Journal of Korean Society for School Health Education, Vol.13 No.2 (2012).
Y. H. Jeong, "Health-Promoting Behaviors and Related Factors of Korean International Students Studying in the United States", Unpublished master's thesis, Konyang University of Daejeon, p.73, (2018).
Ware J. E. (1979). Health perception questionnaire Instruments for measuring nursing practice and care variables. Hyattsville, Maryland: DHEW Publication, pp.158-161.
K. S. Lee, Y. S. Chung, "A Study on Health Perception and Health Promoting Behavior in the Elderly", Journal of Korean Academy of Community Health Nursing Vol.9 No.1, pp.72-88, (1998).
Sherer M. Maddux J. E, B Mercandante, Prentice-Dunn S, Jacobs b & Rogers R. W. The Self-efficacy, Scale consrucation and validation, Psychological Reports, Vol. 51, pp.663-671.(1982).

상세보기
H. Y. Hong, "The Relationship of Perfectonism, Self-Efficacy and Depression", Unpublished master's thesis, Ewha Womans University, (1995).
Nolten. P. W. "Conceptualization and measurement of social support: The developmemt of the student social support scale", dissertation, Wisconsin-Madisin University.(1994).
S. H. Jang, S. U. Jin, A Study of Comparison of Cellular Phone Addiction Level, Social Support and Mental Health Between Christian Teenagers and Non-Christian General Teenager, Korean Journal of Christian Counseling, Vol.17, pp.179-202, (2009).
Walker S. N., Sechrist K. R., Pender N. J. "The Health-Promoting Lifestyle Profile; Development and Psychometric Characteristics", Nursing Research, Vol.36 No.2, pp.76-81.(1987).

상세보기
Y. O. Suh, "Health Promoting Life style, Hardiness and Gender Role Characteristics in Middel-Aged Women ", Korean Journal of Women Health Nursing Vol.2, No.1, pp.138-157,(1996).
N. Y. Yang, S. Y. Moon, "The Impact of Health Status, Health Promoting Behaviors, and Social Problem Ability on College Adjustment among Nursing Students", The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education Vol.19, No.1, pp.33-42, (2013).

원문보기 상세보기
S. Y. Lee, Y. Y. Kim, "The Effects of Self-efficacy and Self-directed Learning Readiness to Self-leadership of Nursing Student, Journal of Digital Convergence Vol.14, No.3, pp.309-318, (2016).

원문보기 상세보기
Y. S. Park, H. H. Kwon. Kim, K. H. Han, "The Experience of Stress and The mediating Effect of Social Support and Self-efficacy: A longitudinal analysis of Korean high school students", Journal of Education & Culture, Vol.9, pp.79-107, (2003).
J. Y. Choi, "Study on Factors Affecting Self-leadership of Nursing Students", dissertation. Eulji University, p.85, (2016).
J. W. Oh, Y. S. Moon, "A Predictive Model of Health Promotion Behavior in Nursing Students", Journal of Digital Convergence Vol.12, No.10, pp.391-403, (2014).

원문보기 상세보기
M. H. Je, "SocialSupport,Self-Esteem ofMajoreffect on Empowerment of Students in Nursing", Ajou University, p.48, (2012).
H. M. Park, "A Study of Effectiveness of Health Education Program for Physical Health Promotion-Focused on Female College Students", Korean Journal of Youth Studies, Vol.24, No.2, pp.393-412, (2017).

상세보기
H. O. Jeon, "Factors Influencing Eating Habits of College Students Who not Living with Their Parents During the Semester", Journal of Health and Medical Science, Vol.4, No.2, pp.16-23, (2015)
M. J. Kim, K. H. Kim, H. Y. Kim, "A Study on Nutrition Knowledge, Dietary Habits and Lifestyle of Male and Female University Students in Deajeon", Korean Journal of Human Ecology, Vol.22, No.6, pp.701-709, (2013).

원문보기 상세보기
K. J. Min, H. J. Jeong, Y. J. Lee, M. S. Kim, L. S. Choi, " University Students' Eating Habit, Perception and Acceptance of Korean Food in Jeollabuk-do Province, Korean Society of Food & Cookey Science, Vol.33, No.5, pp.588-600, (2017).

상세보기
J. E. Choi, Y. G. Kim, "The Relationship between University Students' Nutrition Knowledge, Dietary Self-efficacy, Dietary Habits and Menu Choice Behavior", Journal of Food Service Management Society of Korea, Vol.15, No.6, pp. 249-275, (2012).
S. Y. Han, (2018). "A Study of Factors Affecting Health Promoting Behaviors in Nursing College Students - Application of Pender's Health Promotion Model", Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction, Vol.18, No.8, pp.781-801, (2018).

상세보기

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

내보내기 구분	파일저장 인쇄 메일전송
구성항목	기본정보 상세정보 관리번호, 논문명, 저널/프로시딩명, 저자 , 발행년, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, 발행기관 관리번호, 논문명, 대등논문명, 저자 , 저널/프로시딩명, 발행기관, 발행년, 발행언어, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, ISBN, ISSN, 주제분야, 키워드, 초록(한글), 초록(영문), 저자(소속기관)
저장형식	Text(ASCII format) Excel format RefWorks Direct Export RIS format (for Reference Manager, ProCite, EndNote), Scholar's Aids, Mendeley
메일정보	받는사람 (필수) @ 보내는사람 (선택) @ 제목 내용 KISTI 검색결과 이메일 서비스
안내	총 건의 자료가 검색되었습니다. 다운받으실 자료의 인덱스를 입력하세요. (1-10,000) 검색결과의 순서대로 최대 10,000건 까지 다운로드가 가능합니다. 데이타가 많을 경우 속도가 느려질 수 있습니다.(최대 2~3분 소요) 다운로드 파일은 UTF-8 형태로 저장됩니다. 파일의 내용이 제대로 보이지 않을실 때는 웹브라우저 상단의 보기 -> 인코딩 -> 자동선택 여부를 확인하십시오. ~ Text(ASCII format) Excel format

연합인증