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[국내논문] 연극치료의 효과성에 관한 메타분석연구
Meta-Analysis on the Effectiveness Research of Drama Therapy in Korea 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.21 no.11, 2021년, pp.234 - 242  

신동인 (서일대학교 영화방송공연예술학과)

초록
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본 연구에서는 현재 국내에서 시행되고 있는 연극치료의 효과성을 메타분석을 통해 살펴보고 이를 통해 향후 보다 효과적이고 구체적인 연극치료의 실행방안을 제시하기 위하여, 국내에서 시행된 연극치료의 효과성에 대한 개별연구들을 메타분석하였다. 메타분석을 위한 자료 수집은 2021년 6월까지 국내에서 발표된 연극치료의 효과성과 관련된 학위논문 및 학술논문 등을 검색하여 이루어졌고, 구체적 선정기준에 따라서 최종 18편의 논문을 선정하여 메타분석을 실시하였다. 분석을 위해서 메타분석 통계프로그램인 CMA(Comprehensive Meta-Analysis) software 2.0을 사용하였으며, 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 연극치료의 평균효과크기를 살펴보면, 자아존중감은 평균효과크기가 1.325, 우울·불안은 -1.230, 스트레스는 1.025, 사회성은 1.018, 정서지능은 0.907, 심리적 안녕감은 0.897로 모두 큰 효과크기를 나타내었다. 둘째, 연극치료의 효과성이 조절 변수에 따라 차이가 나는지 살펴본 결과, '자아존중감'의 효과크기에 있어서 '대상자의 특성(아동·청소년 or 성인)', '총회기수(10회 미만 or 10회 이상)', '연극치료유형(복합연극치료유형 or 공연중심 연극치료유형)' 이 통계적으로 유의미한 차이를 나타내었다. 이러한 측면을 고려할 때, 향후 연극치료를 실행하는데 있어서 효과성의 종속변수로 '자아존중감'을 향상시키기 위해서는 성인대상, 총회기수는 10회 이상, 공연중심의 연극치료유형 등을 보다 확대해서 실시할 필요가 있음을 제시하였다. 이와 같은 본 연구결과를 바탕으로 향후 국내 연극 치료의 실행방안과 함의를 제안하였다.

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this study was to examine the effectiveness of drama therapy in Korea by using method of meta-analysis. For the purpose of this study, master's theses, doctoral dissertations, and journal articles published in Korea up to June, 2021 were systematically reviewed. As a result, a total o...

주제어

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AI 본문요약
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문제 정의

  • 첫째, 연구문제 1 은 연극치료의 평균효과크기는 어느 정도인가? 이며, 둘째, 연구문제 2는 연극치료의 효과는 조절변수에 따라 효과 크기가 다른가? 이다. 본 연구에서는 연구문제의 결과를 바탕으로 하여 연극치료의 효과성 개별연구들을통합적인 차원에서 효과성을 검증하고, 국내에서 보다 효과적인 연극치료의 실행방안을 제시하고자 한다.
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참고문헌 (24)

  1. 곽지혜, 연극치료모델을 활용한 스킷 드라마 효과성 연구, 상명대학교 대학원, 박사학위논문, 2021. 

  2. 이선형, "연극치료와 사이코드라마의 비교연구," 한국예술치료학회, 제13권, pp.160-186, 2020. 

  3. 이선형, "연극과 연극치료의 협업가능성 탐색," 한국예술치료학회, 제11권, pp.1-26, 2019. 

  4. 정지은, "교육연극과 연극치료의 경계," 한국예술치료학회, 제8권, pp.99-137, 2018. 

  5. 정소라, "실증적 분석에 따른 연극치료 연구의 동향분석," 한국예술치료학회, 제12권, pp.33-59, 2020. 

  6. 오성삼, 메타분석의 이론과 실제, 서울: 건국대학교 출판부, 2007. 

  7. 유보영, 연극치료가 직장인 직무스트레스와 대처방식에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2008. 

  8. 이헌용, 연극치료가 우울성향 여중생들의 심리적 안녕감과 자아존중감에 미치는 효과, 용인대학교 문화예술 대학원, 석사학위논문, 2018. 

  9. 김미진, 대인돌봄 연극치료프로그램이 간호사의 정서 지능, 직무스트레스, 삶의 질에 미치는 효과, 단국대학교 대학원, 박사학위논문, 2016. 

  10. 곽경숙, 연극치료가 대학생의 정서적 안녕감에 미치는 영향, 동덕여자대학교 공연예술대학원, 석사학위논문, 2010. 

  11. 리아오이, 중국대학생들의 사회적 불안증상완화를 위한 연극치료 연구, 용인대학교 일반대학원, 석사학위논문, 2016. 

  12. 박지성, 연극치료가 미취학 아동의 사회성 향상에 미치는 효과, 동덕여자대학교 공연예술대학원, 석사학위논문, 2014. 

  13. 김경애, 연극치료프로그램이 임신부의 불안, 스트레스 및 자아존중감에 미치는 효과, 경성대학교 대학원, 석사학위논문, 2016. 

  14. 염정숙, 연극치료가 저소득층 아동의 정서적 안정성, 자아존중감 및 대인관계에 미치는 효과, 원광대학교 동서보완의학대학원, 석사학위논문, 2011. 

  15. 김미진, 대인돌봄 연극치료프로그램이 간호사의 정서지능, 직무스트레스, 삶의 질에 미치는 효과, 단국대학교 대학원, 석사학위논문, 2016. 

  16. 안태용, "연극치료프로그램이 고립아동의 사회성에 미치는 효과," 초등상담연구, 제6권, 제1호, 2007. 

  17. 유보영, 연극치료가 직장인 직무스트레스와 대처방식에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2008. 

  18. 석보경, 이야기모델 연극치료가 우울성향 청소년의 우울감 및 행복감에 미치는 영향, 원광대학교 일반대학원, 석사학위논문, 2010. 

  19. 고현, 공연중심 집단연극치료가 경도지적장애 성인 근로자의 사회적응력과 자기효능감에 미치는 효과, 원광대학교 대학원, 석사학위논문, 2020. 

  20. 김토, 연극치료가 알코올의존환자의 자아강도와 자기평가에 미치는 영향, 동덕여대 공연예술대학원, 석사학위논문, 2012. 

  21. 한선혜, 연극치료기법을 활용한 실존주의 집단상담 프로그램이 중학교 남학생의 자아개념과 자아정체감에 미치는 효과, 창원대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2016. 

  22. 진혜경, 연극치료프로그램이 초등학생의 사회성과 스트레스에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원, 석사학위논문, 2006. 

  23. 이연진, 연극치료가 저소득층 아동의 내적통제성 및 공격성에 미치는 효과, 원광대학교 동서보완의학대학원, 석사학위논문, 2006. 

  24. 오명희, 성승연, "자전공연을 활용한 연극치료프로그램이 여성 독거노인의 자아통합감, 자아존중감 및 우울에 미치는 영향," 예술심리치료연구, 제17권, 제2호, pp.247-276, 2021. 

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