[논문]부산 일부지역 보건계열과 비보건계열 대학생의 성별에 따른 구강보건행태와 구강보건교육에 대한 견해

김민지; 정미애

doi:10.5392/jkca.2021.21.01.373

부산 일부지역 보건계열과 비보건계열 대학생의 성별에 따른 구강보건행태와 구강보건교육에 대한 견해
The Research on Oral Health Behavior and Oral Health Education according to Gender of Health and Non-health Related College Students in Some Areas of Busan 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.21 no.1, 2021년, pp.373 - 382

김민지 (동서대학교 보건의료계열 치위생학과) , 정미애 (강원대학교 보건과학대학 치위생학과)

초록
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본 연구는 보건계열과 비보건계열 대학생의 성별에 따른 구강보건행태와 구강보건교육에 대한 견해를 알아 보고자 설문조사를 실시하였다. 연구결과에 따르면 구강보건행태 중 학교내에서 칫솔질, 전문가 구강보건교육 경험 보건계열에서 많았다. 구강보건관련 정보를 얻는 경로는 남학생은 보건계열, 비보건계열 모두 TV, 라디오 등 대중매체가 가장 높았고, 여학생은 보건계열에서 TV, 라디오 등 대중매체, 비보건계열은 치과 병(의)원에서가 가장 높았으며, 구강보건교육 필요는 남학생 중 보건계열은 76.4%, 비보건계열은 48.3%, 여학생은 보건계열은 80.3%, 비보건계열은 60.4%이었다. 구강보건교육 참여는 남학생 중 보건계열은 81.9%., 비보건계열은 68.1%, 여학생 중 보건계열은 84.8%, 비보건계열은 73.3%이었다. 선호하는 구강보건교육방법은 보건계열에서 칫솔질 시행 등 체험교육, 비보건계열은 치과의사 또는 치과위생사의 강의가 가장 높았다. 선호하는 구강보건교육 장소는 학교 내가 가장 높았다. 본 연구결과를 통하여 대학생의 전공과 성별에 따라 적절한 구강보건교육의 프로그램을 개발 및 보급하여 대학교 내 구강보건교육을 통하여 구강건강에 대한 올바른 구강보건지식과 태도 및 행동을 형성하도록 하는 것이 필요할 것으로 사료되었다.

Abstract ▼ AI-Helper

This study conducted a survey to find out the opinions on oral health behavior and oral health education according to gender in health and non-health college students. According to the research results, there were many girls in the health-realted field and boys in the non-health-related college students. Among the oral health behaviors, brushing in school was common in both boys and girls in the health-related college students, and professional oral health education experiences were also found in the health-related college students. The need for oral health education among male students was 76.4% for healh-related college students, 48.3% for non-health-related college students, whereas female health-related college students showed 80.3%, and non-health -related college students were 60.4%. Participation in oral health education in order of male health-related students, male non-health-related students, female health-related students, and female non-health-related students were 81.9%, 68.1%, 84.8% and 73.3% respectively. The preferred method of oral health education was experiential education such as brushing for both male and female in the health-related college students, and lectures by dentists or dental hygienist were the highest reponse for non-health-related college students. The preferred location for oral health education was highest in schools. Through the results of this study, it was considered necessary to develop and disseminate appropriate oral health education programs according to college students' majors and gender, and to form correct oral health knowledge, attitudes and behaviors for oral health through oral health education.

주제어

표/그림 (6)

표 표 1. 연구대상자의 일반적인 특성
표 표 2. 연구대상자의 구강보건행태
표 표 3. 전문가 구강보건교육 경험 및 구강보건관련 정보를 얻는 경로
표 표 4. 구강보건교육 필요와 참여 여부
표 표 5. 선호하는 구강보건교육방법 및 장소
표 표 6. 선호하는 구강보건교육내용

AI 본문요약
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문제 정의

이에 본 연구에서는 일부 지역 보건계열과 비보건 계열 대학생을 대상으로 성별에 따른 구강 건강행태 및 구강 보건교육에 대한 견해를 파악하여, 대학생에게 스스로 구강건강관리에 대한 올바른 인식고취와 구강 관리에 대한 동기를 부여하며, 이 시기에 적절한 구강 보건교육 프로그램을 개발하기 위한 방향을 마련하는 기초자료를 제공하고자 한다.

제안 방법

보건계열과 비보건 계열 대학생의 성별에 따른 구강 보건행태와 구강보건교육에 대한 견해를 알아보기 위하여, 구조화된 설문지를 이용하여 연구대상자들에게 설문의 취지를 설명한 후 자기기입 방식으로 설문조사를 실시하였다. 설문지는 일반적인 특성에 해당하는 성별, 연령, 학과 등을 조사하였고, 구강 건강행태, 전문가 구강 보건교육 경험 및 구강 보건 관련 정보를 얻는 경로, 구강보건교육 필요와 참여 여부, 선호하는 구강 보건교육 방법 및 장소와 선호하는 구강보건교육내용을 조사하였으며, 설문문항은 구강 보건 전문가 3인에게 타당성을 검증 받았으며, 50명의 학생들을 대상으로 예비조사를 실시하여, 설문내용을 수정, 보완한 후 실시하였다.
본 연구에서는 일부 지역 보건계열과 비보건계열 대학생을 대상으로 성별에 따른 구강 건강행태 및 구강 보건교육에 대한 견해를 알아보기 위하여, 4, 058부를 구조화된 설문지를 이용하여 연구대상자들에게 설문의 취지를 설명한 후 자기기입 방식으로 설문조사를 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다.
보건계열과 비보건 계열 대학생의 성별에 따른 구강 보건행태와 구강보건교육에 대한 견해를 알아보기 위하여, 구조화된 설문지를 이용하여 연구대상자들에게 설문의 취지를 설명한 후 자기기입 방식으로 설문조사를 실시하였다. 설문지는 일반적인 특성에 해당하는 성별, 연령, 학과 등을 조사하였고, 구강 건강행태, 전문가 구강 보건교육 경험 및 구강 보건 관련 정보를 얻는 경로, 구강보건교육 필요와 참여 여부, 선호하는 구강 보건교육 방법 및 장소와 선호하는 구강보건교육내용을 조사하였으며, 설문문항은 구강 보건 전문가 3인에게 타당성을 검증 받았으며, 50명의 학생들을 대상으로 예비조사를 실시하여, 설문내용을 수정, 보완한 후 실시하였다. 설문 조사의 내용은 모든 연구대상자들에게 동일하게 진행하였으며, Cronbach’s alpha는 0.

대상 데이터

본 연구는 2019년 9월부터 12월까지 부산광역시 보건계열과 비보건계열 대학생 4,500명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구대상자는 비확률표본추출법인 편의 추출법에 의해 선정하여, 본 연구의 취지를 설명하고, 참여를 희망하는 학생을 대상으로 수행하였다.
연구대상자는 비확률표본추출법인 편의 추출법에 의해 선정하여, 본 연구의 취지를 설명하고, 참여를 희망하는 학생을 대상으로 수행하였다. 설문이 배부된 연구대상자 4, 500명 가운데 무응답 항목이 많은 등 응답이 불성실하여 분석이 부적절할 것으로 판단한 442부를 제외한 4,058부를 최종 연구 분석에 사용하였다. 연구대상자의 연령은 만 18세부터 24세까지로 평균 연령은 22세로 나타났다.
본 연구는 2019년 9월부터 12월까지 부산광역시 보건계열과 비보건계열 대학생 4,500명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구대상자는 비확률표본추출법인 편의 추출법에 의해 선정하여, 본 연구의 취지를 설명하고, 참여를 희망하는 학생을 대상으로 수행하였다. 설문이 배부된 연구대상자 4, 500명 가운데 무응답 항목이 많은 등 응답이 불성실하여 분석이 부적절할 것으로 판단한 442부를 제외한 4,058부를 최종 연구 분석에 사용하였다.

데이터처리

05로 정하였다. 대상자의 일반적 특성은 빈도분석 하였고, 보건계열과 비보건 계열 대학생의 성별에 따른 구강 건강행태, 전문가 구강 보건교육 경험 및 구강 보건 관련 정보를 얻는 경로, 구강 보건교육 필요와 참여 여부, 선호하는 구강보건교육방법 및 장소는 카이제곱검정법 (chi-square test)을 이용하여 분석하였으며, 선호하는 구강 보건교육 내용은 다중응답하도록 하여 빈도 분석하였다.

성능/효과

2]. 그러므로 대학생 시기에 생활적인 부분에서 독립적으로 판단하고 행동하여 책임을 질 구강 건강을 하여야 하며, 구강건강을 스스로 잘 관리할 수 구강 보건관리에위해서는 구강보건관리에 대한 정확한 인식과 행태가 이루어져야 한다[3].
하지만, 졸업과 동시에 사회로 진출을 하게 되고, 우리나라의 사회·경제적 기반인력이 되며, 그 이후 결혼을 하고 가정을 이루게 되어 자녀를 양육하게 되면 자녀의 구강 보건관리 행태 또한 많은 영향을 미칠 수도 있다 [2]. 그러므로 대학생 시기에 생활적인 부분에서 독립적으로 판단하고 행동하여 책임을 질 구강 건강을 하여야 하며, 구강건강을 스스로 잘 관리할 수 구강 보건관리에위해서는 구강보건관리에 대한 정확한 인식과 행태가 이루어져야 한다[3].
구강 보건교육 필요 여부는 ‘필요하다’가 남학생 중 보건계열은 76.4%, 비보건 계열은 48.3% 이었고 (p<0.001), 여학생은 보건계열은 80.3%, 비보건계열은 60.4%이었다(p<0.001)
구강 보건행태 중 학교 내에서 이 닦기는 남학생 중학교 내에서 이닦는 보건계열 학생은 90명(70.9%)이었고, 비보건계열 학생은 495명(27.8%)이었으며 (p<0.001), 여학생 중 학교 내에서 이 닦는 보건계열 학생은 481명(74.0%)이었고, 비보건 계열 학생은 534명 (35.5%)이었다(p<0.001).
구강보건교육진행시 참여 여부는 ‘가능한 참여 하겠다’가 남학생 중 보건계열은 81.9%., 비보건계열은 68.1%이었고(p=0.003), 여학생 중 보건계열은 84.8%, 비보건 계열은 73.3%이었다 (p<0.001).
7. 선호하는 구강 보건교육 방법은 남학생은 보건계열과 비보건계열 모두 교정 및 미백, 포괄적인 치과 상식이 순이었고, 여학생은 보건계열에서 교정 및 미백, 포괄적인 치과상식 순이었으며, 비보건계열은 포괄적인 치과 상식이 가장 높았고, 교정 및 미백이 순이었다.
선호하는 구강 보건교육 방법은 보건계열 칫솔질 시행 등 체험교육이 남학생은 34.6%, 여학생은 46.9%로 가장 높았고, 비보건 계열은 치과의사 또는 치과위생사의 강의가 남학생은 39.9%, 여학생은 28.2%로 가장 높았고, 칫솔질 시행 등 체험교육, 온라인(동영상) 매체 순이었다(p<0.001).
선호하는 구강 보건교육 장소는 학교 내가 남학생에서는 보건계열 81.9%, 비보건 계열은 61.8%, 여학생은 보건계열 73.4%, 비보건 계열은 64.3%로 가장 높았고, 치과 병(의)원, 보건소 순이었다(p<0.001).
전문가 구강 보건교육 경험은 남학생과 여학생 모두 보건계열이 많았고(p=0.001), 구강보건관련 정보를 얻는 경로는 남학생은 보건계열, 비보건 계열 모두 TV, 라디오 등 대중매체가 가장 높았고, 여학생은 보건계열에서 TV, 라디오 등 대중매체, 비보건 계열은 치과 병 (의)원, TV, 라디오 등 대중매체, 인터넷 순 이었다 (p<0.001).

후속연구

본 연구 결과를 통하여 대학생의 전공과 성별에 따라 적절한 구강보건교육의 프로그램을 개발 및 보급하여 구강 보건교육을 통하여 구강건강에 대한 올바른 구강 보건 지식과 태도 및 행동을 형성하도록 하는 것이 필요할 것으로 사료되었다.
이 연구의 제한점으로는 비확률 편의 표본추출법을 통하여 일부 지역의 대학생만을 대상으로 하였으므로 결과를 일일반화하기에는제한점이 많을 것이며, 단면조사가 가지는 한계가 있을 것이라고 사료되었다.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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