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[국내논문] 원전 수업에서 변증(辨證) 기반 진료수행시험(CPX) 시나리오를 이용한 역할극에 대한 학생 만족도 조사
A Survey of Student Satisfaction after Role Play using Syndrome Differentiation-based Clinical Performance Examination Scenario in Class of Korean Medical Classics 원문보기

대한예방한의학회지 = Journal of Society of Preventive Korean Medicine, v.26 no.3, 2022년, pp.73 - 86  

조학준 (세명대학교 한의과대학 원전의사학교실) ,  조나영 (세명대학교 한의과대학 진단학교실) ,  박정수 (세명대학교 한의과대학 예방의학교실)

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

Objectives : The purpose of this study was to investigate the satisfaction of students who participated in a role play using the syndrome differentiation CPX (Clinical Performance Examination) scenario in Korean Medicine Classics class, and to find out whether the results were correlated with self-a...

Keyword

#Syndrome Differentiation   #Role Play   #Clinical Performance Examination(CPX)   #Class of Korean Medical Classics   #Korean Medicine Education  

표/그림 (12)

참고문헌 (19)

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