[국내논문]유아스포츠단과 유치원생의 체력과 지각-운동능력 The Study of between sports-preschool kids and kindergarteners on their physical fitness and recognition-motion ability
본 연구는 유아스포츠단과 유치원생간의 체력과 심리적 지각 능력을 알아보는데 그 목적을 두었다. 체력요인은 순발력, 민첩성, 유연성, 평형성, 근지구력과 지각운동능력을 측정하였다. 실험대상은 K시의 YMCA 유아스포츠 단에 1년 이상 참여한 만6세 유아25명과 H유치원에 1년 이상 참여한 유아25, 계50명을 대상으로 선정하여 체력과 지각운동능력을 각각 측정한 후 t-검증을 실시하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 체력요인인 순발력, 민첩성, 유연성, 평형성, 근지구력 등의 모든 요인에서 유아스포츠단의 기록이 통계적으로 유의하게 높은 것으로 나타났으며, 지각운동능력에서는 신체지각, 공간지각, 방향지각 등에서 유의하게 높았으며, 시간지각에서는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 이같은 결과로 보아 유아스포츠단이 일반유치원생보다 체력요인과 지각운동능력이 좋은 것을 알 수 있어 일반유치원의 신체활동프로그램의 개선이 요구된다.
본 연구는 유아스포츠단과 유치원생간의 체력과 심리적 지각 능력을 알아보는데 그 목적을 두었다. 체력요인은 순발력, 민첩성, 유연성, 평형성, 근지구력과 지각운동능력을 측정하였다. 실험대상은 K시의 YMCA 유아스포츠 단에 1년 이상 참여한 만6세 유아25명과 H유치원에 1년 이상 참여한 유아25, 계50명을 대상으로 선정하여 체력과 지각운동능력을 각각 측정한 후 t-검증을 실시하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 체력요인인 순발력, 민첩성, 유연성, 평형성, 근지구력 등의 모든 요인에서 유아스포츠단의 기록이 통계적으로 유의하게 높은 것으로 나타났으며, 지각운동능력에서는 신체지각, 공간지각, 방향지각 등에서 유의하게 높았으며, 시간지각에서는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 이같은 결과로 보아 유아스포츠단이 일반유치원생보다 체력요인과 지각운동능력이 좋은 것을 알 수 있어 일반유치원의 신체활동프로그램의 개선이 요구된다.
The purpose of this study was to between sports-preschool kids and kindergarteners on their physical fitness and recognition-motion ability. The subjects were composed of 50 kids, among them, 6-year-old kids are those who have participated in the YMCA 25 infants Sport Team in K city, and 25 infants ...
The purpose of this study was to between sports-preschool kids and kindergarteners on their physical fitness and recognition-motion ability. The subjects were composed of 50 kids, among them, 6-year-old kids are those who have participated in the YMCA 25 infants Sport Team in K city, and 25 infants are those who have attended H Kindergarten for more than a year. The experimental measured were the physical strength factors of power, agility, flexibility, balance, muscle endurance and the recognition-motion ability. The results of procedure analysis was independent paired t-test. I got the following results: power, agility, flexibility, balance, muscle endurance, recognition-motion ability are significant difference.
The purpose of this study was to between sports-preschool kids and kindergarteners on their physical fitness and recognition-motion ability. The subjects were composed of 50 kids, among them, 6-year-old kids are those who have participated in the YMCA 25 infants Sport Team in K city, and 25 infants are those who have attended H Kindergarten for more than a year. The experimental measured were the physical strength factors of power, agility, flexibility, balance, muscle endurance and the recognition-motion ability. The results of procedure analysis was independent paired t-test. I got the following results: power, agility, flexibility, balance, muscle endurance, recognition-motion ability are significant difference.
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