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문제 정의
- 이러한 문화행사가 지역주민 을 고려하여 계획되고 실시된다면, 이것은 지 역사회의 많은 잠재적인 이용자들올 도서관으 로 이끄는 유인책이 될 수 있을 것이다. 따라서 본 연구의 주된 관심은 공공도서관의 문화 적 기능에서 핵심이 되는 문화행사가 도서관 이용도와 도서관 인식도에 어떠한 영향을 미치 느냐 하는 것이다.
- 많은 공공도서 관은 사회 교육센터 .문화센터 로 서의 기능과 역할을 수행하기 위한 중추적인 수단으로서 문화행사를 실시하고 있으며, 문화 행사는 개인의 지식과 교양을 높이고 레크리에 이션을 누리며 기능을 신장시키는 한편 도서관 자료의 활용을 촉진하고 나아가 지역사회의 문 화활동을 활발하게 전개시키는데 그 목적이 있다고 할 수 있다.
- 문화행사에 참가한 집단과 참가하지 않은 집 단의 도서관 이용도를 알아보기 위해서 자료 대출, 자료열람실 이용, 도서관 이용행태를 조 사한다.
- 본 연구는 문화행사에 참가한 깁단과 참가하 지 않은 집단의 도서관 이용도와 인식도의 차이를 밝혀냄으로서 문화행사를 보다 효과적으로 시행하기 위한 실중적인 근거률 마련할 수 있을 것이다.
가설 설정
- 1.1 공공도서관 문화행사에 참가한 집단과 참 가하지 않은 집단간의 자료대출에는 차이가 있을 것이다.
- 1.2 공공도서관 문화행사에 참가한 집단과 참 가하지 않은 집단간의 자료열람실 이용에는 차이가 있을 것이다.
- 1.3 공공도서관 문화행사에 참가한 집단과 참 가하지 않은 집단간의 도서관 이용행태에는 차이가 있을 것이다.
- 2.1 공공도서관 문화행사에 참가한 집단과 참 가하지 않은 집단간의 도서관의 중요성에 대한 인식에는 차이가 있을 것이다.
- 2.2 공공도서관 문화행사에 참가한 집단과 참 가하지 않은 집단간의 도서관 역할에 대한 인 식에는 차이가 있을 것이다.
- 2.3 공공도서관 문화행사에 참가한 집단과 참 가하지 않은 집단간의 사서직에 대한 인식에는 차이가 있을 것이다.
- 가설 2. 공공도서관 문화행사에 참가한 집단 과 참가하지 않은 집단간의 도서관 인식도에 는 차이가 있을 것이다.
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