초록 ▼

본 연구는 인문학 분야의 핵심아젠다(Core Agenda)를 발굴하여 향후 연구의 중심으로 삼고, 다각적으로 이루어지는 인문학적 성과를 명확하고 효율적으로 측정하기 위한 방법을 연구하는 것을 목적으로 하였다.인문학 분야 핵심 아젠다 발굴은 연구소 중심의 중.장기 연구가 필요한 인문학주제를 최우선으로 하였으며, 미래 한국이 세계로 나아갈 방향을 제시하는 방향으로 이루어졌다. 이를 위해 넓게는 현재 시행중에 있는 인문학 분야 연구 주제를 분석하고, 최근 10년간 주요 선진국의 인문학 분야 연구 주제를 조사 연구하였으며,좁게는 ’07년

본 연구는 인문학 분야의 핵심아젠다(Core Agenda)를 발굴하여 향후 연구의 중심으로 삼고, 다각적으로 이루어지는 인문학적 성과를 명확하고 효율적으로 측정하기 위한 방법을 연구하는 것을 목적으로 하였다.인문학 분야 핵심 아젠다 발굴은 연구소 중심의 중.장기 연구가 필요한 인문학주제를 최우선으로 하였으며, 미래 한국이 세계로 나아갈 방향을 제시하는 방향으로 이루어졌다. 이를 위해 넓게는 현재 시행중에 있는 인문학 분야 연구 주제를 분석하고, 최근 10년간 주요 선진국의 인문학 분야 연구 주제를 조사 연구하였으며,좁게는 ’07년 인문한국 사업으로 선정된 HK연구소의 연구주제를 분석하고, 아울러 제도권 밖에서 이루어지고 있는 혁신적이고 창의적인 인문학 교육과 연구를 조사하였다. 이를 통해 향후 연구가 필요한 인문학 핵심 아젠다를 다음과 같이 네 개 영역에서 개발하고 각 하위분야에 구체적인 아젠다를 6-7개로 세부화 하였다.
1. 인문학의 정체성 인식
2. 인문학의 현실인식
3. 인문학의 한국적 발현
4. 인문학의 새로운 시공성(時空性)
인문학적 성과를 측정하는 방법은 공학.자연과학과는 다른 측정지표가 필요한 것으로 인문학의 연구성과를 지속적으로 관리할 수 있는 지표로 개발하였다. 이 측정지표를 바탕으로 장기간 연구소의 연구성과를 점검하고 지원할 수 있는 핵심 방
안을 마련하였다. 평가지표는 ①정량지표와 정성지표 병행적용, ②연구소 단위의 업적평가 감안, ③국가적 차원의 사업요소 반영, ④수시점검과 연차평가의 원칙으로 개발하여, 구체적으로 다음과 같은 방안을 마련하였다.
1. 학술적 성과 - 논문게재, 저역서
2. 사회적 기여·파급 - 연구소 차원, 사회적 차원
3. 학술교류 - 세미나.학술회의 개최, 연구인력 교류
4. 연구역량 제고 노력 - 연구생산성제고 추진실적, 연구원 및 연구 교수의 전임교수 활용계획
이 방안을 평가지표 원칙에 맞게 세부적인 방안을 마련하였으며, 기타 사항의 문제까지 포괄하여 지표화 하였다.

Abstract ▼

This research is based on the developing Core Agenda in the field of humanities, and the goal of this research is to establish the way of evaluation of its achievement. The excavation of the core agenda on the humanities section needs to be prioritized in institutions centered on the topics that are

This research is based on the developing Core Agenda in the field of humanities, and the goal of this research is to establish the way of evaluation of its achievement. The excavation of the core agenda on the humanities section needs to be prioritized in institutions centered on the topics that are middle to long term research, which leads to the future prospect of the Korea's globalization. Through the research, the ongoing humanities section research topics for the recent 10 years' investigation and research of major countries were examined. Research institution's topics selected as '07's Human Korea(HK) were analyzed. Furthermore other topics outside the educational system which were revolutionary and creative were investigated. From this, the research needed inside the core agenda was ategorized into four categories and each needed development and each subordinate position was further put into 6-7 details.
1. Humanities recognize for its characters: Essence theory
2. Humanities recognize for the reality: Application theory
3. Humanities in Korean revelation: The study of Korea
4. Humanities in new spatiality spatio-temporality For the productive measurement of the humanities research aside from the engineering/ pure sciences there was aneed for another measurement index
to manage the research outcome. Base on this measurement index, preparation for the core program that examine and support the research institution and research products. Evaluation index is 1. Application of quantities index and sincerity index application, 2. Consideration unit for the research institution achievement assessment. 3. National dimension of business factor reflection. 4. Based on
occasional inspection and yearly evaluation development, the following plan is provided.
1. Academical achievement- thesis/paper publication, translated work
2. Social contribution/influence - based on research institution, or socially
3. Academic interchange - Seminars/ open colloquium, research power interchange.

목차 Contents

• 표지...1
• 제출문...2
• 목차...3
• 1. 국문 요약...5
• 2. 영문 요약...6
• 3. 국내외 인문학분야 아젠다 유형분석 및 아젠다 개발 방향설정...8
• 1) 인문학 아젠다 및 평가지표 개발 필요성...8
• 2) 인문학 아젠다 및 평가지표 개발 과정...9
• 3) 국내외 인문학 분야 연구주제 분석...10
• 3-1) 1차년도 인문한국 1차 심사 통과 아젠다 분석 ...10
• 3-2) 국내 (대학부설)연구소 연구주제 분석...14
• 3-3) 국외 인문학 연구소 연구조제 분석...15
• 4) 심포지움 및 설문 내용 분석...16
• 4-1) 인문학 정책개발 심포지움...16
• 4-2) 설문내용 분석 ...17
• 5) 아젠다 도출을 위한 방향 설정...19
• 4. 아젠다 분류 및 세부 아젠다 항목...20
• 1) 상위 범주 분류에 관한 설명...20
• 2) 상위 4개 영역과 하부 27개 아젠다 배치표...25
• 3) 개별 아젠다 내용 설명...26
• 5. 인문학 아젠다 평가 지표(안) ...53
• 1) 인문학 연구사업 평가지표 수립의 배경 ...53
• 1-1) 인문학 연구 평가체계 현황 ...53
• 1-2) 인문학 연구 평가체계의 문제...54
• 2) 인문한국 연구사업 평가지표 수립의 원리...55
• 2-1) 연구사업의 기본적 평가관점 ...55
• 2-2) 인문학 연구사업의 평가관점 ...56
• 2-3) 국가차원의 연구사업의 평가체계 ...56
• 3) 인문한국 연구사업 평가지표 제안...57
• 3-1) 선정평가...57
• 3-2) 연차평가...57
• 첨부1. 설문조사...62
• 첨부2. 국내 인문학분야 연구동향 조사...74
• 첨부3. 국외 인문학분야 연구동향 조사...82
• 첨부4. 국내 대학 인문학부 교양과목 실태조사...87
• 첨부5. 제도밖에서 이루어지고 있는 인문교육 실태조사...105