초록 ▼

“연구 결과에서 도출된 결과를 통해 표집 설계 개선 방안을 수립하였다.”

본 연구는 2017년 학업성취도 평가가 표집 체제로 전환됨에 따라 학업성취도 평가 결과의 안정적인 추이 점검을 도모하고 국가수준 표본 통계치의 정확성과 대표성을 확보할 수 있도록 평가의 목적과 연계한 표집 설계 구안에 그 목적이 있다.

본 연구에서는 기존 학업성취도 평가의 표집 설계를 검토하고, 2016년 학업성취도 평가 전수 자료를 토대로 통계치 산출에 영향을 미칠 수 있는 다양한 조건을 적용하여 산출된 표본 분석 결과와 모집단 분석

“연구 결과에서 도출된 결과를 통해 표집 설계 개선 방안을 수립하였다.”

본 연구는 2017년 학업성취도 평가가 표집 체제로 전환됨에 따라 학업성취도 평가 결과의 안정적인 추이 점검을 도모하고 국가수준 표본 통계치의 정확성과 대표성을 확보할 수 있도록 평가의 목적과 연계한 표집 설계 구안에 그 목적이 있다.

본 연구에서는 기존 학업성취도 평가의 표집 설계를 검토하고, 2016년 학업성취도 평가 전수 자료를 토대로 통계치 산출에 영향을 미칠 수 있는 다양한 조건을 적용하여 산출된 표본 분석 결과와 모집단 분석 결과를 비교하였다.

연구 결과, 표집평가 시행의 효율성과 표본 통계의 정확성을 고려한 군집 방법에 대한 개선, 학교 수 감소에 따른 기준 학급의 크기에 대한 개선, 국가 수준의 대표성 확보를 위한 외층 설정에 대한 개선, 시행의 효율성과 표본 통계의 정확성 및 대표성을 확보하기 위한 표집 규모의 설정 방안을 제시하였다.

(출처 : 요약문 5p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 목차 ... 3
• 요약문 ... 5
• 01 연구 배경 ... 7
• 국가수준 학업성취도 평가 정책 현안 ... 7
• 연구의 필요성 및 목적 ... 8
• 02 연구 방법 ... 9
• 기존 학업성취도 평가의 표집 설계 검토 ... 9
• 시뮬레이션 분석 설계 ... 10
• 준거 지표 ... 13
• 03 연구 결과 ... 14
• 모집단 분석 결과 ... 14
• 표집 방법 및 규모에 따른 분석 결과 ... 15
• 준거 지표 적용 결과 ... 17
• 04 결론 및 정책 제언 ... 22
• 결론 ... 22
• 정책 제언 ... 23
• 05 기대 효과 ... 24
• 표집 방법 개선을 통한 표본 통계의 정확성, 안정성 확보 ... 24
• 참고문헌 ... 25
• 부 록 ... 26
• 끝페이지 ... 27