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식품영양학 전공자를 위한 인턴십 교육 프로그램 개선방안
A Study on the Improvement of the Internship Program for the Dietetic Students 원문보기

韓國食生活文化學會誌 = Journal of the Korean Society of Food Culture, v.20 no.1, 2005년, pp.68 - 76  

주나미 (숙명여자대학교 생활과학대학 식품영양학) ,  윤지영 (경상대학교 자연과학대학 식품영양학) ,  김옥선 (숙명여자대학교 생활과학대학 식품영양학) ,  정현아 (숙명여자대학교 생활과학대학 식품영양학) ,  박상현 (숙명여자대학교 생활과학대학 식품영양학) ,  고영주 (숙명여자대학교 생활과학대학 식품영양학) ,  조기원 (경상대학교 자연과학대학 식품영양학)

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

This study was conducted to evaluate the effect of current dietetic internship program. The survey sample was dietetic practitioners who were charged with a training for dietetic students. The questionnaire requested information about demographic information, experience of guidance for the dietetic ...

주제어

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문제 정의

  • 교과과목 이외에 비중을 두어 교육해야 될 내용 에 대한 결과는에 제시하였다.
  • 체계화되어 있지 않고 실습지침서 등의 기준자료가 미흡할 뿐만 아니라 사회적 변화에 따른 교육과정의 평가 및 보완도 이루어지지 못하고 있으며기 이에 관한 연구도 미흡한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 학생들의 실습담당자인 영양사를 대상으로 현재 운영 중인 인턴십 교육 프로그램 평가 및 지도능력, 학교 교육과 정에서의 인턴십 교육 프로그램 관련 내용에 대해 조사하고 그 내용의 일반적 특성에 따른 차이를 살펴봄으로써 식품영양학전공 학생들의 인턴십 교육 프로그램 개선에 기초자료를 제시하고자 하였다.
  • 본 연구는 학생들의 실습담당자인 영양사를 대상으로 설문조사를 하여 식품영양학전공 학생들의 인턴십 교육 프로그램 개선에 기초자료를 제시하고자 하였다.
  • 영양사 인턴십 교육 프로그램의 목적은 변화하는 시대의 요청에 부응하고 사회적 책임을 완수할 수 있는 영양 전문 인력을 길러내고, 특정 집단을 대상으로 하는 영양사 업무를 실제로 수련해 봄으로써 실무능력을 기르며, 영양사로서의 사명감과 사회성을 개발할 수 있는 기회를 부여하는데 있다. 그러나 프로그램의 교육과정이 표준화.
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