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NTIS 바로가기본 연구의 목적은 지역아동센터 이용 아동을 대상으로 한 소집단 미술치료가 지역아동센터 이용아동의 사회성기술에 어떠한 변화를 가져오는지 알아보기 위한 것이다. 연구 대상은 M시에 거주하며 지역 아동보호센터를 이용하는 12-13세 아동으로, 지역 아동보호센터 이용자 중 담당교사에 의해 사회성 기술부족으로 일상생활에 어려움이 있는 것으로 의뢰된 아동들이며, 소그룹 진행을 위하여 연구대상을 포함한 5명이 소집단 프로그램에 참여 하였으며, 선정기준에 따라 2명의 연구대상을 선정 하였다. 선정된 아동은 2012년 3월부터 5월까지 주 1회 ...
저자 | 천금량 |
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학위수여기관 | 대구대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 재활심리학과 미술치료전공 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | v, 52 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12889442&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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