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NTIS 바로가기본 연구자는 현 시점에서 과거 주로 행해지던 교육용 2D 영상 콘텐츠 이미지에서 벗어나 유아들의 눈에 쉽게 인식되고 몰입될 수 있는 자료를 구현하기 위해 교육용 3D 영상 콘텐츠를 교수매체에 적용함으로써 유아발달과 창의성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였으며, 연구문제는 다음과 같다. 연구문제 1) 교육용 3D 영상 콘텐츠를 활용한 수업이 유아의 발달에 미치는 영향은 미치는가? 1-1. 유아발달의 하위요인 신체발달에 미치는 효과는 어떠한가? 1-2. 유아발달의 하위요인 ...
저자 | 임인정 |
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학위수여기관 | 경성대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아교육전공 |
지도교수 | 서현아 |
발행연도 | 2013 |
총페이지 | iii, 82 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13258946&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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