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NTIS 바로가기본 연구는 안전동화와 동요를 활용한 안전교육이 유아의 안전지식 및 안전문제해결사고에 어떠한 효과를 미치는지 알아보는데 그 목적이 있다. 연구목적의 달성을 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 1. 동요를 활용한 안전교육활동이 만3세 유아의 안전지식에 미치는 효과는 어떠한가? 2. 안전동화와 동요를 활용한 안전교육활동이 만3세 유아의 안전문제해결사고에 미치는 효과는 어떠한가? 본 연구의 대상은 강원도 인제군에 위치한 H어린이집의 만 3세 학급 유아 14명과 같은 인제군내에 위치한 M어린이집의 만 3세 유아 14명으로 실험집단 14명, 통제집단 14명으로 구성하였다. 유아의 안전지식 측정을 위하여 연구에 사용된 검사도구는 곽은복(2000)이 우리나라의 현실에 맞도록 수정․보완한 도구를 사용하였고, 유아의 안전문제해결사고를 측정하기 위해서 곽은복(2000)이 수정․보완한 안전문제해결사고검사 도구를 사용하였다. 본 연구는 ...
저자 | 김선야 |
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학위수여기관 | 숭실대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아교육전공(교원) |
지도교수 | 이경화 |
발행연도 | 2015 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13818365&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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