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NTIS 바로가기본 연구는 코로나19 상황에서 한국에서 유학 중인 중국인 유학생들의 비대면 학습 경험에 관한 사례연구이다. 2021년 3월부터 12월까지 9개월 이상 기간 동안 한국에 체류 중인 중국인 유학생 6명에게 접근해 코로나19 상황에서의 비대면 온라인 학습 과정에서의 경험과 느낌을 기록·분석한 정성적 사례연구다. 조사 결과를 통해 코로나19 상황에서 한국 대학들이 실시한 원격 온라인 교육이 중국 유학생 집단에 가져온 변화는 다양한 학업 문제를 야기하고...
This study is a case study on the remote entry experience of Chinese
international students studying in Korea in the current status of the COVID-19
incident. It is a qualitative case study that approached six Chinese international
students staying in Korea within a period of more than...
저자 | LIU JIALE |
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학위수여기관 | 경희대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 |
지도교수 | 김병찬 |
발행연도 | 2022 |
총페이지 | iii, 116 p. |
키워드 | COVID-19, 중국인 유학생, 비대면 학습, 원격 교육, 학습 경험, 질적 사례 연구, COVID-19, Chinese International Students, Online Learning, Remote Education, Learning Experience, Qualitative Case Study |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T16078321&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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