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NTIS 바로가기본 연구는 독서능력 형성에 가장 중요한 시기인 초등학교에서의 독서프로그램 연구를 목적으로 전라북도 초등학교에서 운영하고 있는 모든 독서프로그램 운영 실태를 파악하고 개선방안을 모색하였다. 또 각 독서프로그램의 독서흥미나 독서능력에 미치는 영향 등 교육적 효과에 대한 담당교사들의 인식을 조사하고 독서프로그램에 대한 분석을 통하여 독서프로그램 활성화를 위한 제언을 하였다....
저자 | 박정연 |
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학위수여기관 | 전북대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학(사서교육) |
지도교수 | 이승채 |
발행연도 | 2023 |
총페이지 | 25 p. |
키워드 | 독서프로그램 전라북도 초등학교 전라북도 초등학교 Reading program Jeollabuk-do elementary school Jeollabuk-do elementary school |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T16656058&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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