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문제 정의
- 본 논문은 클라이언트측 언어 뿐만 아니라 서버 측 언어를 웹상에서 학습할 수 있는 시스템 설계에 관한 것이다. 2장애서는 관련 연구, 3장에서는 웹프로그래밍 학습시스템 설계 요건, 4장에서 학습시스템 구성, 5장에서 학습시스템 구현 결과 및 검토, 그리고 6장에서 결론을 내린다.
- 웹 상에서 학습자는 인내심을 발리 잃고 즉시 흡수 가능한 정보를 좋아하며, 어떤 일을 직접 하여 그 결과를 즉시 보고자 한다. 그러나 모든 학습자들이 일시적인 것은 아니다.
- 이렇게 되면 여러 학습자가 변경한 스크립트와 참조스크립트가 흔동되어 관리상 문제가 발생하게 된다. 이런 문제점을 해결하여 서버측 웹프로그래밍 학습시스템을 개발하하였다.
- 본 연구에서는 클라이언트 측 언어뿐 만 아니라 서버측 언어까지 웹 언어의 요소를 학습하는데 참고되는 스크립트를 관계 형 데이터베이스로 구축하였다. 참조스크 립트 데이터베이스는 웹 언어의 요소의 개념이 변경되거나 새로운 예제가 나오면 이를 데이터베이스로 지속적으로 관리함으로써 참조스크립트의 이용률을 높이고자 하였다.
가설 설정
- 두 번째, 정보 계충도에서 '폭'과 깊이간에 균형을 고려한다. '폭은 계층의 각 단계에서 선택 가능한 수를 일컫는다.
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