$\require{mediawiki-texvc}$

연합인증

연합인증 가입 기관의 연구자들은 소속기관의 인증정보(ID와 암호)를 이용해 다른 대학, 연구기관, 서비스 공급자의 다양한 온라인 자원과 연구 데이터를 이용할 수 있습니다.

이는 여행자가 자국에서 발행 받은 여권으로 세계 각국을 자유롭게 여행할 수 있는 것과 같습니다.

연합인증으로 이용이 가능한 서비스는 NTIS, DataON, Edison, Kafe, Webinar 등이 있습니다.

한번의 인증절차만으로 연합인증 가입 서비스에 추가 로그인 없이 이용이 가능합니다.

다만, 연합인증을 위해서는 최초 1회만 인증 절차가 필요합니다. (회원이 아닐 경우 회원 가입이 필요합니다.)

연합인증 절차는 다음과 같습니다.

최초이용시에는
ScienceON에 로그인 → 연합인증 서비스 접속 → 로그인 (본인 확인 또는 회원가입) → 서비스 이용

그 이후에는
ScienceON 로그인 → 연합인증 서비스 접속 → 서비스 이용

연합인증을 활용하시면 KISTI가 제공하는 다양한 서비스를 편리하게 이용하실 수 있습니다.

e-learning 환경에서 대학도서관 강의지원 서비스운영방안 연구
A Study on the Service Management of Libraries for Academic Courses in e-learning Environment 원문보기

정보관리연구 = Journal of information management, v.38 no.3, 2007년, pp.137 - 160  

김소영 (이화여자대학교대학원 문헌정보학과) ,  차미경 (이화여자대학교 문헌정보학과)

초록
AI-Helper 아이콘AI-Helper

본 연구는 e-learning으로 변화된 대학의 강의환경을 반영하여 대학도서관 강의지원 서비스의 의의와 현황을 분석하고, 현재 환경에서 요구되는 서비스운영방안을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 대학도서관 강의지원 서비스와 대학의 e-learning 환경의 개념 및 특성을 밝히고, 국내외 대학도서관의 강의지원 서비스 현황 및 사례를 조사하여 분석하였다. 국내 현황 파악을 위해 현재 강의지원 서비스를 제공 중인 국내 48개 대학도서관을 대상으로 설문 조사를 실시하였고, 32개 관(67%)이 설문에 참여하였다. 조사결과를 바탕으로 강의지원 서비스운영방안을 인력 및 조직, 자원과 서비스, 정보기술, 커뮤니케이션과 홍보 측면에서 제안하였다.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this study is to examine the meaning and status of the current service of academic libraries in the aspect of its supporting roles for academic courses. The research methods include an examination of model cases from the U.S.A. and Hong Kong and also an electronic questionnaire survey...

주제어

#대학도서관   #이러닝   #강의지원   #교수학습지원   #사이버 교육   #온라인 교육   #웹기반 교육  

참고문헌 (26)

  1. 숙명여자대학교 e강의실. [cited 2007. 8. 10]. . 

  2. 이인숙. 2002. e러닝 : 사이버공간의 새로운 패러다임. 서울: 문음사. 

  3. 이종창. 2001. 연세대학교 통합형 디지털 도서관의 강의.연구지원 정보시스템(PLATON) 구축 사례. 제1회 전국대학도서관대회, 2001년 8월 27-28일. [천안: 상록리조트. [cited 2007. 8. 10]. . 

  4. 정인성, 나일주. 2004. 원격교육의 이해. 서울: 교육과학사. 

  5. 한국교육학술정보원. 2006. 대학정보화 최신동향 자료집 통합본(2003-2005). 서울: 한국교육학술정보원. 

  6. 한국도서관협회. 2006. 한국도서관연감. 서울: 한국도서관협회. 

  7. 한국사이버교육학회. 2005. 이러닝 백서. 서울: 산업자원부, 한국전자거래진흥원, 한국사이버교육학회. 

  8. 홍용표. 2002. 강의자원의 학술적 가치와 활용방안에 관한 연구. 사대도협회지, 3: 184-196. 

  9. Abram. Stephen. 2004. "Twenty ways for all librarians to be successful with e-learmng." Information Outlook, 8(12): 42-44. 

  10. Cohen, David. 2002. "Course-management software : Where's the library?" EDUCAUSE review, 37(3): 12-13. 

  11. Dempsey, Lorcan. 2003. "The recombinant library : Portals and people." Journal of Library Administration, 39(4): 103-136. 

    상세보기 crossref

  12. Gibbons, Susan. 2005. "Defining the challenge." Library Technology Reports, 41(3): 4-6. 

  13. Harwood, John T. and Loanne Snavely. 2003. Where's the Library for this Course? Moving the Library to Where the Students Are. [cited 2007. 8. l0]. . 

  14. Horning, Emily. 2006. Going Where the Action Is : Bridging the library to the (e-)classroom at Yale, Presented at CARL Fall General Meeting Programme, Vancouver, Canada, November 7-10, 2006. [cited 2007. 8. 10]. . 

  15. Johnson, Kay and Elaine Magusin. 2005. Exploring the Digital Library : A guide for online teaching and learning. San Francisco: Wiley. 

  16. Lee, Paul T. P. 2004. "VITLE experience : HKBU library supporting e-learuing in a SARS environment." Library High Tech News, 21(1): 19-21. 

    상세보기 crossref

  17. McLean, Neil and Clifford Lynch. 2004. "Interoperability between library information services and learning environments - Bridging the gaps." in IMS Global Learning Consortium and the Coalition for Networked Information (CNI). [cited 2007. 8. 10]. . 

  18. Melling, Maxine, ed. 2005. Supporting E-learmng: A guide for library and information managers. London : Facet. 

  19. Nicholson, Ailsa. 2005. "E-Iearning in marketing education in the UK and its implications for librarians." In e-Learning for Management and Marketing in Libraries, edited by Daisy McAdam, 62-70. Muenchen: K. G. Saur. First presented at the IFLA Satellite Meeting, Section Management & Marketing, Management & Marketing Section, Geneva, Switzerland, July 28-30, 2003. 

  20. OCLC Task Force. 2003. Libraries and the Enhancement of E-learmng, OCLC, [cited 2007. 8. 10]. . 

  21. Porter, David. 2005. Libraries and E-learmng : A final report. CARL. [cited 2007. 8. l0]. . 

  22. Shank, John D. and Nancy H. Dewald. 2003. "Establishing our presence in courseware : Adding library services to the virtual classroom." Information Technology and Libraries, 22(1): 38-43. 

    상세보기

  23. Sharifabadi, Saeed Rezaei. 2006. "How digital libraries can support e-learning." The Electronic Library, 24(3): 389-401. 

    상세보기 crossref

  24. TerHaar, Linda K., Jerry D. Campbell, Carla Stoffle, Sue Stroyan, John Lombardi, Paula Kaufman and Sabrina Pape. 2000. "The fate of the undergraduate library." Library Journal, 125(18): 38-41. 

  25. Canadian Association of Research Libraries, E-learning Project. [cited 2007. 8. 10]. . 

  26. Online Computer Library Center, E-learning Community. [cited 2007. 8. 10]. . 

저자의 다른 논문 :

관련 콘텐츠

오픈액세스(OA) 유형

BRONZE

출판사/학술단체 등이 한시적으로 특별한 프로모션 또는 일정기간 경과 후 접근을 허용하여, 출판사/학술단체 등의 사이트에서 이용 가능한 논문

이 논문과 함께 이용한 콘텐츠

저작권 관리 안내
섹션별 컨텐츠 바로가기

AI-Helper ※ AI-Helper는 오픈소스 모델을 사용합니다.

AI-Helper 아이콘
AI-Helper
안녕하세요, AI-Helper입니다. 좌측 "선택된 텍스트"에서 텍스트를 선택하여 요약, 번역, 용어설명을 실행하세요.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.

선택된 텍스트

맨위로