전통타악기를 활용한 즉흥연주가 청각장애 대학생의 스트레스에 미치는 효과 A Study on the Effect of Traditional Percussion Improvisation to Hearing-Impaired College Students Who are Under Stress원문보기
본 연구는 전통타악기를 활용한 즉흥연주가 청각장애 대학생의 스트레스에 미치는 효과를 알아본 연구로 독순법이 가능한 21~22세의 후천적 청각장애대학생 4명을 선정해 40분의 개별세션과 50분의 그룹세션을 주 1회씩 총 20회기를 진행하였다. 전겸구 김교헌(1991)이 개발한 대학생용 생활스트레스 척도를 개선한 척도를 이용한 양적 자료와 연구자 및 음악치료사 2인의 관찰을 통해 수집한 질적 자료를 이용해 전통 타악기를 활용한 즉흥연주가 청각장애 대학생의 스트레스에 효과적으로 해소되었음을 확인하였다. 결과적으로 본 연구를 통한 양적분석과 기술적인 분석을 볼 때, 청각장애를 가진 대학생들에게도 소리가 중심이 되는 음악이 치료의 도구로 사용될 수 있음이 입증되었고, 대인관계와 생활 속에서 발생하는 스트레스의 대처관리에 음악이 사용될 수 있음이 확인되었다. 또한 이러한 결과는 향후 다양한 연령대의 청각장애인을 대상으로 하는 음악치료연구의 중요성을 시사한다.
본 연구는 전통타악기를 활용한 즉흥연주가 청각장애 대학생의 스트레스에 미치는 효과를 알아본 연구로 독순법이 가능한 21~22세의 후천적 청각장애대학생 4명을 선정해 40분의 개별세션과 50분의 그룹세션을 주 1회씩 총 20회기를 진행하였다. 전겸구 김교헌(1991)이 개발한 대학생용 생활스트레스 척도를 개선한 척도를 이용한 양적 자료와 연구자 및 음악치료사 2인의 관찰을 통해 수집한 질적 자료를 이용해 전통 타악기를 활용한 즉흥연주가 청각장애 대학생의 스트레스에 효과적으로 해소되었음을 확인하였다. 결과적으로 본 연구를 통한 양적분석과 기술적인 분석을 볼 때, 청각장애를 가진 대학생들에게도 소리가 중심이 되는 음악이 치료의 도구로 사용될 수 있음이 입증되었고, 대인관계와 생활 속에서 발생하는 스트레스의 대처관리에 음악이 사용될 수 있음이 확인되었다. 또한 이러한 결과는 향후 다양한 연령대의 청각장애인을 대상으로 하는 음악치료연구의 중요성을 시사한다.
This study investigated the effects of traditional percussion improvisation to hearing-impaired college students who are under stress. For the research, between 21 to 22 years old four hearing-impaired college students, who could do lip reading, were chosen. In quantity program, improved version of ...
This study investigated the effects of traditional percussion improvisation to hearing-impaired college students who are under stress. For the research, between 21 to 22 years old four hearing-impaired college students, who could do lip reading, were chosen. In quantity program, improved version of college student stress measuring method which invented by Gyoung-gu Jun and Gyo-hyeon Kim(1991) were applied, and graphs has been used for analysis. In quality program, for reliability, the researcher and two music therapists observed and analysed it. The period of research was from Dec 26, 2007 to Feb 21, 2008. There were total twenty sessions and two sessions were assigned for each week. One was 40 minutes individual session, and the other one was 50 minutes group session. Even though auditory function is critical in music playing or listening, this study showed the positive results of the therapeutic use of music on stress management for college students with hearing impairment. Future studies are important to continue to investigate the effectiveness of music therapy for hearing impaired clients who are under stress with various age range.
This study investigated the effects of traditional percussion improvisation to hearing-impaired college students who are under stress. For the research, between 21 to 22 years old four hearing-impaired college students, who could do lip reading, were chosen. In quantity program, improved version of college student stress measuring method which invented by Gyoung-gu Jun and Gyo-hyeon Kim(1991) were applied, and graphs has been used for analysis. In quality program, for reliability, the researcher and two music therapists observed and analysed it. The period of research was from Dec 26, 2007 to Feb 21, 2008. There were total twenty sessions and two sessions were assigned for each week. One was 40 minutes individual session, and the other one was 50 minutes group session. Even though auditory function is critical in music playing or listening, this study showed the positive results of the therapeutic use of music on stress management for college students with hearing impairment. Future studies are important to continue to investigate the effectiveness of music therapy for hearing impaired clients who are under stress with various age range.
스트레스란 개인의 신체 및 심리적 안정 상태를 위태롭게 하는 자극 조건인 동시에 개인의 정서체계, 행동체계, 생리적 체계에 변화를 가져오게 하는 것으로서 개인으로 하여금 특유반응을 야기하는 요인, 즉 행동의 모든 것을 총칭한 개념이라고 할 수 있다(남정미, 2006). 청각장애 학생들은 사소한 관습이나 태도도 구체적으로 가르쳐야 하는 경우가 많으며, 수화를 사용하지 않는 일반 환경에 있을 때 사회적 고립 및 스트레스를 흔히 경험하게 된다(이숙자, 2005).
전통타악기를 활용한 즉흥연주가 2급 청각장애 대학생의 스트레스에 미치는 효과를 알아보기위해 어떤 연구 문제를 제시하고 있나요?
1) 전통타악기를 활용한 즉흥연주는 청각장애 대학생의 스트레스에 사전사후 어떤 영향을 미치는가?
(1) 전통타악기를 활용한 즉흥연주가 개인의 대인관계 영역에 사전사후 어떤 영향을 미치는가?
(2) 전통타악기를 활용한 즉흥연주는 개인의 당면과제 영역에 사전사후 어떤 영향을 미치는가?
(3) 전통타악기를 활용한 즉흥연주 후, 개인의 스트레스 양에 사전사후 어떤 차이가 있는가?
2) 전통타악기를 활용한 즉흥연주는 회기별에 따라 언어적 반응 및 음악적 반응에 어떤 영향을 미치는가?
(1) 전통타악기를 활용한 즉흥연주는 개인의 회기별에 따라 언어적 반응 및 음악적 반응에 어떤 영향을 미치는가?
(2) 전통타악기를 활용한 즉흥연주는 그룹의 회기별에 따라 언어적 반응 및 음악적 반응에 어떤 영향을 미치는가?
즉흥연주는 어떤 도구인가요?
특히, 정해진 리듬이나 박자가 없는 즉흥연주는 악보대로 연주해야 하는 부담감이 없기 때문에 청각장애인들을 위한 효과적인 치료방법 중 하나로 꼽을 수 있다. 즉흥연주는 북을 치는 행동, 특히 손바닥으로 직접 두드리는 일은 부담스러운 마음이나 홀가분한 마음, 신체 장애, 분노, 고통, 슬픔, 기쁨, 욕구 등의 느낌을 전달하는 도구이다(Hinrich, 1998). 전통타악 기를 이용한 사물놀이는 흥겨운 장단으로 이루어져서 재미가 있고, 마음껏 두드리는 즉흥 연주는 스트레스 해소에 큰 효과가 있다(이범민, 1998).
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