선택한 단어 수는 입니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
선택한 단어 수는 30입니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
문제 정의
- 이를 위해 본 연구는 먼저 공공기념공간의 상호작용성과 가능성을 고찰하고, 다음으로 공공기념공간의 사례를 제시하여 이를 분석한 후, 마지막으로 이를 바탕으로 국내 공공기념공간들의 문제점을 살펴 그 대안을 제시할 것이다. 본 연구는 이를 통해 공공의 유익을 창출할 수 있는 보다 생산적이고 유기적인 공공기념공간을 구축하는데 기여하고자 한다.
- 여기서는 공공기념공간으로서 역사적 의미가 중대하다고 볼 수 있는 ‘4·19국립묘지’(도 5)와 ‘5·18기념문화관’(도 6) 그리고 ‘독립기념관’(도 7)에 대해 분석하여 앞의 사례에 비추어 그 문제점을 살펴볼 것이다.
- 범국민추진위원회는 한국민주주의전당이 기념관(민주화운동기념역사관), 문화의 전당(국제민주센터), 교육의 장(민주주의교육센터), 지원활동의 센터(연구소와 사료관)의 복합체로서 기존의 기념관과 많은 차이를 보인다고 주장한다. 특히 일반적인 기념시설과는 달리 과거를 보여주는데 중점을 두지 않고, 다양한 영역에서 민주주의를 생활화하고 심화 시킬 수 있는 교육과 체험, 연구 등을 수행하는 것을 목적으로 하며, 일상적인 민주주의 교육과 체험활동, 국제교류와 지원 활동을 이루어지는 복합 센터의 성격을 지향한다고 주장한다.
가설 설정
- 건축가나 비평가, 큐레이터들은 포스트모던과 그 이후의 형태들을 선호하지만, 기념의 주체들은 자신들이 전달하고자 하는 기억과 경험을 아름답게 강조할 수 있는 양식을 선택하려 하고 시민들은 자신들이 느끼고 즐길 수 있는 형식을 주로 요구한다.10) 공공기념공간은 기념이라는 목적을 벗어나지 않는 범위 내에서 이들의 요구를 반영하고 만족시켜야 한다. 공공기념공간은 공공성과 목적성, 창조성과 수용성 사이에서 어떻게 균형을 맞출 것인가를 고민해야 하는 것이다.
- 기념을 위해서는 기념물이 필요하며, 기념물은 기억을 떠오르게 하기 때문이다.7) 이 둘은 따로 떨어져서는 존재할 수 없는 관계를 형성하고 있다.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.