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문제 정의
- 본 연구는 간호사의 한방의학에 대한 인식, 경험 및 태도를 파악하고 대상자가 가지고 있는 한방의학에 대한 인식, 경험 및 태도가 한방간호에 대한 관심도를 긍정적으로 영향을 미치는지를 확인하고자 시행하였다.
- 본 연구는 일개지역 근무 간호사의 한방의학에 대한 인식 및 경험, 태도 정도를 확인하고 이에 따른 한방간호에 대한 관심도를 파악함으로 한방간호교육 및 프로그램 개발을 위한 기초자료를 마련하고자 함이며 구체적인 연구 목적은 다음과 같다. 첫째, 일개지역 간호사의 일반적 특성에 따른 한방간호 관심도의 정도를 파악한다.
- 본 연구는 한방의학에 대한 간호사의 관심정도와 인식, 경험 및 태도별에 따른 한방간호 괸심도의 정도를 파악하여 한방 간호 교육 프로그램 요구도를 알기 위해 질문지법을 이용한 서술적 조사연구이다.
- 본 연구를 통해 일개지역 간호사의 한방간호 괸심도별 한방의학에 대한 인식, 경험 및 태도를 확인하였다. 기혼이거나 근무 기간이 길수록, 한방 근무자일수록, 한방간호에 대한 교육 경험 이 있는 사람일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다.
- 이에 본 연구는 일차적인 단계로 일개 지역에 근무하는 간호사들을 대상으로 한방의학에 대한 인식 및 경험, 태도에 따른 한방간호 관심도 정도를 파악하여 한방 간호교육의 필요성, 한방간호에 대한 프로그램 개발의 기초자료로 제공하고자 연구를 시도하였다.
제안 방법
- 타당도를 검증하였다. 도구의 구성 타당도와 신뢰도 검증을 위해 간호사 56명을 대상으로 2008년 1월 20일부터 30일까지 사전조사를 실시하였고 이를 통해 설문지를 수정 보완하였다.
- 둘째, 일개지역 간호사가 지각하는 한방의학에 대한 인 식별 한방간호 관심도의 정도를 파악한다.
- 문헌과 선행연구를 고찰하여 한방의학에 대한 인식, 경험 및 태도 수준을 측정할 수 있는 도구를 선정하여 교수 2명과 함께 내용 타당도를 검증하였다. 도구의 구성 타당도와 신뢰도 검증을 위해 간호사 56명을 대상으로 2008년 1월 20일부터 30일까지 사전조사를 실시하였고 이를 통해 설문지를 수정 보완하였다.
- 본 연구에 사용된 연구도구는 Choi (2002)가 개발한 설문지에 연구자가 수정, 보완한 설문지를 이용하였으며 설문지의 문항구성은 대상자의 일반적 특성 8문항과 한방간호에 대한 인식 정도를 알아보기 위한 10문항, 한방의학에 대한 경험 5문항 한방의학에 대한 태도를 알기 위한 3문항으로 구성되었다.
- 본 연구의 자료 수집 기간은 2008년 6월 9일부터 27일까지이며, 자료 수집 방법은 연구자와 보조 연구자가 직접 기관을 방문하였으며 , 자료 수집 에 대한 프로토콜 교육을 받은 연구 보조원이 설문지를 배부하고 설문지 내용에 대해 이해시킨 후 대상자 스스로 기록하게 하였다. 설문조사에 소요된 시간은 10여 분 정도이었다.
- 셋째, 일개지역 간호사가 지각하는 한방의학에 대한 경험별한방간호 관심도의 정도를 파악한다.
- 근무하는 간호사를 편의추출하였다. 윤리적 측면을 고려하여 대상자에게 연구의 취지와 목적을 설명하고 응답을 원하지 않는 경우에는 언제라도 철회할 수 있고 회수된 자료는 익명으로 처리됨을 알려주고 연구참여 동의 사인을 득한 후 설문조사를 시행하였다.
- 같다. 첫째, 일개지역 간호사의 일반적 특성에 따른 한방간호 관심도의 정도를 파악한다.
대상 데이터
- 본 연구 대상지는 G시에 소재한 병원을 임의 선정하여 그곳에서 근무하는 간호사를 편의추출하였다. 윤리적 측면을 고려하여 대상자에게 연구의 취지와 목적을 설명하고 응답을 원하지 않는 경우에는 언제라도 철회할 수 있고 회수된 자료는 익명으로 처리됨을 알려주고 연구참여 동의 사인을 득한 후 설문조사를 시행하였다.
- 설문조사에 소요된 시간은 10여 분 정도이었다. 설문지는 총 200부 중 165부가 회수되었으며, 그 중 응답이 부실한 설문지 3부를 제외하고 총 162부가 최종분석되었다.
데이터처리
- 0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 분석기법으로는 조사 대상자의 일반적 특성을 파악 W기 위해 빈도와 백분율을 산출하였으며, 한방간호에 대한간호사의 관심도는 평균 및 표준편차를 구하고, 한방의학에 대한 간호사의 인식, 경험, 태도별 한방간호 관심도는 t-test, One Way ANCW< 사후검증은 Scheffe test를 시행하였다.
이론/모형
- 한방간호에 대해 주어진 느낌, 선입견, 생각, 고려 등의 조합된 표현으로(Jung, 2000), 본 연구에서는 Yang (2003)의 연구 도구 3문항을 이용하여 측정하였다. 이 도구는 총 3문항 5점 척도로 구성되었으며, 점수분포는 최저 3점에서 최고 15점의 범위를 가지며 점수가 높을수록 한방간호에 대한 관심 정도가 높음을 의미한다.
성능/효과
- 결론적으로, 본 연구 대상자는 한방간호에 대해 알거나 경험해 본 적이 대부분 없었으나, 한방의학을 경험한 대상자는 한방의학이 치료의학임을 인정하고 임상적용 필요성이 있으며, 질병 치료에 병행되어야 하는 방법으로 인식하고 있는 대상자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 또한, 주변에 적극적으로 한방의학에 대해 권고하겠다는 긍정적인 인식과 태도를 가지고 있을수록, 전문 간호사로서 실무적인 문제 해결을 위해 한방간호 교육의 필요성이 있음을 인지하고 있을수록 한방간호에 대해 관심도가 높았다.
- 근무기간이 25-60개월인 대상자의 한방간호에 대한 관심도는 9.56점, 24개월 이하는 9.89점이었고, 61-120개월은 10.18 점, 1요개월 이상 11.00점으로 근무기간이 많을수록 한방간호에 대한 관심도가 유의하게 높았다(F=4.22, p=, 007). 한방간호에 대한 관심도는 기혼인 대상자(t=-2.
- 대한 인식, 경험 및 태도를 확인하였다. 기혼이거나 근무 기간이 길수록, 한방 근무자일수록, 한방간호에 대한 교육 경험 이 있는 사람일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다.
- Lee (2005)의 연구결과를 지지하는 것이다. 또한, 본인 및 주변에 한방의학을 권고할 것인지에 대해서 모르겠다, 권하지 않겠다는 대상자보다 권고하겠다는 대상자의 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 이러한 결과는 절반의 대상자는 한방의학에 대해 긍정적인 태도를 형성하고 있으며 한방간호에 대해 알고자 하는 교육적 요구가 있음을 시사한다.
- 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 또한, 주변에 적극적으로 한방의학에 대해 권고하겠다는 긍정적인 인식과 태도를 가지고 있을수록, 전문 간호사로서 실무적인 문제 해결을 위해 한방간호 교육의 필요성이 있음을 인지하고 있을수록 한방간호에 대해 관심도가 높았다. 즉, 한방요법에 대해 긍정적인 인식을 가지고 한방간호에 대한 관심도가 높은 대상자에게 한방간호의 교육적 인 뒷받침만 된다면, 한방간호의 임상적용, 환자 및 의료진과의 의사소통 능력을 향상시킬 수 있을 것이고" 이를 통해 전문간호사로서의 긍정적인 자세와 태도를 가지게 할 수 있을 것이다.
- 즉, 본 연구 대상자는 한방의학에 대해 들어본 대상자가 한방의학이 보조적인 치료보다는 당당히 치료적 역할을 한다고 긍정적으로 인식하고 있는 대상자일수록, 한방의학의 임싱적용 필요성이 있다고 인식하는 대상자일수록, 질병치료는 양방치료 단독으로 하기 보다는 양, 한방 치료를 병행해야 한다고 생각하는 대상자일수록, 한방간호 교육이 필요하다고 인식하는 대상자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 또한, 한방간호사의 전문성 문제와 실무상의 문제 해결을 위해 한방간호 교육이 필요하다고 인식히는 대싱자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다 즉, 본 연구 대상자 중 한방의학에 대해 긍정적인 인식을 가지고 있는 대상자일수록 한방의학의 치료적 효과를 인정하고 환자 간호를 위해 자신의 부족한 부분을 채우고자 하는 교육적 요구도를 가지고 있음을 알 수 있다. 더구나, 간호사의 전문성 확보를 위해 문제를 해결하고자 하는 인식을 가진 간호사일수록 더 한방간호에 대한 관심이 높았다.
- " data-before="있다" data-ocr-fix="">있다. 면적 극적으로 추천하겠다는 대상자가 절반 이상이었고, 적극적으로 추천하겠다고 답한 대상자일수록 한방간호 관심도에 부정적인 대답을 한 대상자보다 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 이러한 결과는 한방간호에 대해 적극적이고 긍정적인 태도를 형성할 수 있는 대상자가 많고 한방간호에 대한 관심도도 높으나, 환자 및 간호 대상자에게 올바른 지침과 간호를 제공할 수 있는 전문간호사로서의 자신감이 부족하며 부족한 부분을 한방간호 교육을 통해 채우고 싶어하는 마음을 가지고 있음을 나타낸다.
- 20점 순이었다. 모든 변수에 대해 본연구 대상자는 한방간호 관심도가 높은 것으로 나타났다.
- 본인 및 주변에 한방의학을 권고할 것인지에 대해 그러겠다는 대상자일수록 권고하지 않겠다, 모르겠다는 응답자보다 한방간호 관심도가 높았고(F=21.50, p=, 000), 한방의학에 대한환자 질문에 대해 적극적으로 추천하겠다고 답한 대상자일수록 부정적인 대답을 한 대상자보다 한방간호에 대한 관심도가 높았다(F=3.77, p=.012).
- 연구 대상자의 일반적 특성, 한방의학에 대한 인식, 경험, 태도에 따른 한방간호 관심도 정도를 확인한 결과(Table 1), 한방의학 경험에 따른 관심도는 평균 3.46점으로 가장 높았고, 한방의학에 대한 태도별 관심도는 평균 3.30점, 한방의학에 대한인 식별 관심도는 평균 3.20점 순이었다. 모든 변수에 대해 본연구 대상자는 한방간호 관심도가 높은 것으로 나타났다.
- 일반적 특성별 한방간호에 대한 관심도에서 통계적으로 유의한 변수는 근무기간, 결혼상태, 근무병동, 한방교육 경험이었다(Table 2).
- 일반적 특성별 한방간호에 대한 관심도에서 통계적으로 유의한 변수는 근무기간, 결혼상태, 근무병동, 한방교육 경험이었다. 즉, 근무기간이 많을수록, 기혼일수록, 근무병동이 한방이고 한방간호교육을 받아본 대상자일수록 한방간호에 대한관심도가 통계적으로 유의하게 높았다.
- 002)에서 통계적으로 유의하게 높았다. 졸업 후 한방교육을 받은 경험이 있는 대상자의 한방간호에 대한 관심도는 11.42점, 경험이 없는 대상자는 9.93 점으로 한방간호를 경험해 본 대상자일수록 관심도가 높은 것으로 나타났다(t尸324, p-.OOl).
- 변수는 근무기간, 결혼상태, 근무병동, 한방교육 경험이었다. 즉, 근무기간이 많을수록, 기혼일수록, 근무병동이 한방이고 한방간호교육을 받아본 대상자일수록 한방간호에 대한관심도가 통계적으로 유의하게 높았다. 이 결과는 연령이 높을수록, 경력이 많을수록, 기혼일수록 한방에 대한 관심도가 높았다고 보고한 Choi (2002)의 연구결과를 지지하는 결과이다.
- 즉, 한방의학적 치료 경험이 있는 대상자일수록, 치료효과는 불만족보다는 보통 및 만족하는 대상자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 즉, 본 연구 대상자가 한방간호에 대해 들어보거나 교육을 받은 적은 대부분 없지만 한방요법을 절반 이상이 경험하였고, 경험자의 절반 이상이 한방의학의 효과를 경험하였으며, 효과를 경험한 대상자들일수록 한방간호에 대한 관심도가 높음을 의미한다. 이러한 결과는 한방의학의 치료효과 경험 및 관심도가 높았다고 보고한 Choi (2002), Lee (2005)의 연구보고 결과를 지지하는 것이다.
- 질병치료 역할, 한방간호 교육 필요성이었다. 즉, 본 연구 대상자는 한방의학에 대해 들어본 대상자가 한방의학이 보조적인 치료보다는 당당히 치료적 역할을 한다고 긍정적으로 인식하고 있는 대상자일수록, 한방의학의 임싱적용 필요성이 있다고 인식하는 대상자일수록, 질병치료는 양방치료 단독으로 하기 보다는 양, 한방 치료를 병행해야 한다고 생각하는 대상자일수록, 한방간호 교육이 필요하다고 인식하는 대상자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 또한, 한방간호사의 전문성 문제와 실무상의 문제 해결을 위해 한방간호 교육이 필요하다고 인식히는 대싱자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다 즉, 본 연구 대상자 중 한방의학에 대해 긍정적인 인식을 가지고 있는 대상자일수록 한방의학의 치료적 효과를 인정하고 환자 간호를 위해 자신의 부족한 부분을 채우고자 하는 교육적 요구도를 가지고 있음을 알 수 있다.
- 변수는 한방치료 유무, 한방치료 결과이었다. 즉, 한방의학적 치료 경험이 있는 대상자일수록, 치료효과는 불만족보다는 보통 및 만족하는 대상자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다. 즉, 본 연구 대상자가 한방간호에 대해 들어보거나 교육을 받은 적은 대부분 없지만 한방요법을 절반 이상이 경험하였고, 경험자의 절반 이상이 한방의학의 효과를 경험하였으며, 효과를 경험한 대상자들일수록 한방간호에 대한 관심도가 높음을 의미한다.
- 000). 질병치료는 양, 한방요법을 병행해야 한다는 응답자가 양방치료로 해야 한다는 대상자보다 한방간호 관심도가 더 높았다(玲5.10,p=, 000), 한방간호 교육의 필요성이 있다고 인식하는 대상자가 없다고 인식하는 대상자보다(t=3.78, p=.000) 한방간호에 대한 괸심도가 높았다. 한방간호교육 필요성의 이유로 한방 간호사의 전문성과 실무상의 문제점 해결을 위해라고 응답한 대상자일수록 한방간호에 대한 관심도가 높았다(F= 3.
- 한방간호에 대한 관심도는 한방의학적 치료를 받아본 대상자가 받아보지 못한 대상자보다 높았고(t=2.64, p=.009), 한방의학적 치료를 받은 대상자의 치료 결과는 보통 및 만족한 수준으로, 한방의학 치료에 대한 만족도가 높은 대상자일수록 불만족한 대상자보다 한방간호에 대한 관심이 더 높은 것으로 나타났다(F=6.61, p=, 000).
- 한방의학에 대해 들어본 적이 있는 대상자가 들어보지 못한 대상자보다 한방간호 관심도가 높았으며(捉2.59, p-.OlO), 한방의학의 역할은 건강보조요법, 혹은 치료 보조요법으로서의 역할로 인식을 하는 대상자보다 치료요법이라고 인식하는 대상자의 한방간호 관심도가 높았다(F=8.70, p=.000). 한방의학의 임상적용 필요성이 있다고 생각하는 대상자의 한방간호에 대한 괸심도는 없다고 생각하는 대상자보다 더 높았다(t=4.
- 000). 한방의학의 임상적용 필요성이 있다고 생각하는 대상자의 한방간호에 대한 괸심도는 없다고 생각하는 대상자보다 더 높았다(t=4.27,P=.000). 질병치료는 양, 한방요법을 병행해야 한다는 응답자가 양방치료로 해야 한다는 대상자보다 한방간호 관심도가 더 높았다(玲5.
후속연구
- 따라서, 의료환경 변화에 따른 환자 및 의료진과의 의사소통과 올바른 한방의학적 정보제공 능력 배양을 위해, 간호사들에게 한방간호에 대한 체계적인 교육 프로그램 개발이 필요하며, 이를 위해 한방간호 교육적 요구를 파악하는 구체적인 연구가 많이 시행되어야 한다. 또한, 한방의학의 과학적인 입증 연구를 통한 한방간호의 임상적 적용 방안 또한, 모색되어야 할 것이다.
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