본 연구는 국내 유일의 사서교육훈련기관인 국립중앙도서관 사서연수교육업무의 운영 실태를 조사 분석하여, 전국의 현장수요에 부응할 수 있도록 미래지향적인 사서교육훈련시스템의 합리적인 발전방안을 강구하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 교육훈련 참여자 2,044명에 대한 설문조사와 관계자 면담, 자체 운영평가 등을 기초로, 사서직 공무원의 교육훈련과정의 문제점 및 개선방안을 검토하였고, 그 해결방안으로는 교육훈련 전담조직의 개편, 교수요원의 양성, 교육훈련예산의 증액, 사이버 교육운영의 활성화, 평가시스템의 조정 등의 발전방안을 제시하였다. 또한 사서교육훈련 교육체제 발전방안의 일환으로 현재 건립 중인 국립세종도서관의 책무로서 사서교육훈련 업무를 분담 운영케 하는 방안을 검토하여 보았다.
본 연구는 국내 유일의 사서교육훈련기관인 국립중앙도서관 사서연수교육업무의 운영 실태를 조사 분석하여, 전국의 현장수요에 부응할 수 있도록 미래지향적인 사서교육훈련시스템의 합리적인 발전방안을 강구하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 교육훈련 참여자 2,044명에 대한 설문조사와 관계자 면담, 자체 운영평가 등을 기초로, 사서직 공무원의 교육훈련과정의 문제점 및 개선방안을 검토하였고, 그 해결방안으로는 교육훈련 전담조직의 개편, 교수요원의 양성, 교육훈련예산의 증액, 사이버 교육운영의 활성화, 평가시스템의 조정 등의 발전방안을 제시하였다. 또한 사서교육훈련 교육체제 발전방안의 일환으로 현재 건립 중인 국립세종도서관의 책무로서 사서교육훈련 업무를 분담 운영케 하는 방안을 검토하여 보았다.
This study aims to devise reasonable future-oriented librarian training program development plan for satisfying on-site demands of librarians nationwide by examining and finding out the operation of managing the nation's only one librarian training program of National Library of Korea. Based on a su...
This study aims to devise reasonable future-oriented librarian training program development plan for satisfying on-site demands of librarians nationwide by examining and finding out the operation of managing the nation's only one librarian training program of National Library of Korea. Based on a survey targeting 2,044 people participating in training program, meeting of interested persons, doing self-operation rating, it tries to find problems of training programs, examine ways to improve them and suggests solutions such as reforming of exclusively designed organization for educating, training of lectures, increasing training budget, promoting cyber training and balancing the testing systems. In addition, as part of improving librarian training programs, it considers Sejong National Library(currently being constructed) to be responsible for sharing its work and management.
This study aims to devise reasonable future-oriented librarian training program development plan for satisfying on-site demands of librarians nationwide by examining and finding out the operation of managing the nation's only one librarian training program of National Library of Korea. Based on a survey targeting 2,044 people participating in training program, meeting of interested persons, doing self-operation rating, it tries to find problems of training programs, examine ways to improve them and suggests solutions such as reforming of exclusively designed organization for educating, training of lectures, increasing training budget, promoting cyber training and balancing the testing systems. In addition, as part of improving librarian training programs, it considers Sejong National Library(currently being constructed) to be responsible for sharing its work and management.
& J, Greenwood, & E, Kornhouser) 등의 학자는 전문직의 구성요건을 다음과 같이 제시하였다. ① 고도의 지식인 내용을 가지고 체계적인 이론으로 이루어진 전문능력, ② 전문능력을 행사하는데 있어서의 공공봉사의 지향, ③ 전문직으로서 사회적으로 통용되는 권위와 사회적 승인, ④ 전문적인 직업능력을 행사하는데 있어서의 자율성, ⑤ 전문적 직업능력에 근거한 작업에 대한 헌신이다. 또한 앤드류(Kenneth R.
지식기반사회에서 경쟁력의 원천은 무엇인가?
지식기반사회에서 경쟁력의 원천은 창의적 지식의 개발이다. 따라서 중요한 부가가치를 창출하는 창의적 지식을 생산 축적 활용하여 새로운 기술을 개발하는 경쟁력 있는 인재 개발은 국가나 기업의 존망을 좌우하는 긴요한 현안과제가 되었다.
미래성장을 위한 핵심 동력으로 간주되는것은 무엇인가?
따라서 중요한 부가가치를 창출하는 창의적 지식을 생산 축적 활용하여 새로운 기술을 개발하는 경쟁력 있는 인재 개발은 국가나 기업의 존망을 좌우하는 긴요한 현안과제가 되었다. 사회변화에 맞추어 조직을 선도하는 능력 있는 인재개발(HRD)은 미래성장을 위한 핵심 동력으로 간주되고 있다.
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