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한국가정관리학회지 = Journal of Korean Home Management Association, v.30 no.4 = no.118, 2012년, pp.119 - 132
김외숙 (한국방송통신대학교 가정학과) , 박은정 (성균관대학교 소비자가족학과)
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The purpose of this study was to investigate the differences in time use between Korean and American high school students. The data sources were the '2009 Time Use Survey' conducted by Korea National Statistical Office and the '2009 ATUS (American Time Use Survey)' conducted by Labor Statistics Divi...
| 핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
|---|---|---|
| 인간발달 단계 중 청소년기가 특별히 중요한 시기인 이유는? | 모든 인간발달 단계가 나름대로의 중요성을 갖는데 청소년기는 아동기로부터 성인기로 이동해 가는 변화의 시기로 현재의 삶과 함께 미래를 위한 준비과정으로서 특별히 중요한 시기라 할 수 있다. 그런데 한국의 청소년은 학업성적 향상과 과도한 입시경쟁에서 오는 학습스트레스, 사교육의 만연, 부족한 수면시간과 여가시간 부족 등 불균형한 생활시간으로 인해 정신적·신체적·정서적·사회적 건강에 문제를 나타내고 있다. | |
| 생활시간이란 무엇인가? | 이러한 시간의 특성에 따라 시간사용을 파악함으로써 인간행동에 관한 다양한 정보수집이 가능하며 이를 근거로 생활의 실태를 파악하고 그 문제점을 명확하게 할 수 있다(이기영·김외숙, 2009). 생활시간이란 하루 24시간을 어떻게 사용하는지를 나타내는 것으로 인간의 생활내용을 구체적인 숫자로 변환할 수 있다는 점에서 생활시간분석을 통해 개인의 생활양식이나 삶의 질을 파악할 수 있다. 뿐만 아니라 개인의 생활시간은 그가 속한 사회의 관습이나 가치, 생활조건 등을 반영하므로 생활시간의 비교를 통해 국가 간의 생활문화를 비교할 수 있다. | |
| 시간사용의 실태를 파악하기 위해 한국 학생과 미국 학생을 비교한 이유는? | 이에 본 연구에서는 청소년 중에서도 시간사용의 영역별 부조화가 가장 심한 고등학생에 초점을 맞추어 시간사용의 실태를 파악하고자 하며, 한국 학생의 특성을 보다 명확하게 규명하기 위해 미국의 고등학생과 비교하기로 한다. 비교의 대상으로 미국을 선정한 이유는 미국이 동양과 구분되는 서구사회의 대표적인 한 예라는 점과 함께 2003년부터 미국의 노동통계국이 생활시간을 매년 지속적으로 조사·발표해 오고 있기 때문에 우리나라의 조사연도에 맞추어 비교할 수 있는 자료의 적정성 및 자료사용의 편의성도 높은 점을 고려하였다. |
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