[논문]학교내 사고 통계분석을 통한 안전대책 방안

김태환; 홍준수; 이재민

학교내 사고 통계분석을 통한 안전대책 방안
Security Measures through a Statistical Analysis of Accident within the School 원문보기

한국경호경비학회지 = Korean security science review, no.34, 2013년, pp.139 - 160

김태환 (용인대학교 경호학과) , 홍준수 (서울현대 전문학교) , 이재민 (용인대학교 경호학과)

초록
AI-Helper

성장기의 미성년자들이 학습하는 공간인 학교는 많은 학생들이 생활하는 장소이다. 하지만 이러한 미성년자들의 생활공간에서 학생들은 일반적으로 발생되는 학교안전사고 이외에 가치관의 변화와 혼란으로 발생하는 많은 우발적인 사건 사고들이 잠재하고 있다. 이러한 잠재적인 사건 사고는 학교와 교사들의 안전에 관한 무관심과 더불어 학생들의 안전의식의 희박으로 인하여 더 많이 발생되고 있다. 이러한 사건 사고가 발생됨으로 인하여 신체와 생명, 재산에 피해를 입기도 하고 때로는 책임과 배상문제를 둘러싸고 학교와 교사의 이미지 실추와 더불어 학부모가 학교에 대한 기대 심리가 저하되는 등 좋지 못한 영향을 초래하기도 한다. 현재 우리나라는 해마다 사고가 발생하고, 이렇게 발생한 사고를 수습하는데 많은 시간을 투자하고 있다. 하지만 이점은 이미 사고가 발생하고 난 뒤여서 사태를 수습한다고 해도 많은 상처와 문제점이 많이 나타나고 있다. 이처럼 사고 후에 사태를 수습하는 방법보다는 학교 내 곳곳에 숨어 있는 안전사고를 미리 예견하여 이를 미연에 방지 할 수 있는 예방사업은 큰 사고를 막는 초석이 될 것이며, 또한 학생과 부모 그리고 교사들의 안심할 수 있는 환경 속에서 교육에 대한 질의 향상과 더불어 안전한 테두리 안에서 수업에만 전념하는 학생들 개개인의 발전이 있을 것으로 생각되어 진다. 이에 본 논문에서는 학교내에서 발생하는 사고에 대하여 파악하고, 분석하여 다시 발생될 수 있거나 발생 가능한 사건 사고를 미연에 방지할 수 있는 대책방안을 제시했다.이에 본 논문에서는 학교내에서 발생하는 사고에 대하여 파악하고, 분석하여 다시 발생될 수 있거나 발생 가능한 사건 사고를 미연에 방지할 수 있는 대책방안을 제시했다.

Abstract ▼ AI-Helper

Growth of minors learning space that the school is a place where many students live. Students, but in the living space of these minors values of change and chaos that occurs in addition to school safety incidents typically occur many accidents and potential for accidents to occur. Tinking of these potential events. Indifferent about the safety of schools and teachers with the much more conscious of the safety of the students lean due to being generated. Body and life, and damage to property due to these events. Accidents due to wear and sometimes liability and indemnity issues surrounding tarnished with the image of the school and teachers look forward to hearing from parents about the school deterioration, resulting in an unfavorable impact. Therefor in this essay, we are presenting case analysis may occur or re-occur. Prevent accidents that can identify and Countermeasures against accidents that occur within the school.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

* AI 자동 식별 결과로 적합하지 않은 문장이 있을 수 있으니, 이용에 유의하시기 바랍니다.

문제 정의

따라서 본 연구는 현재 학교에서 발생하는 사건 · 사고의 사례를 통해서 실태를 파악하고, 이를 분석하여 대책방안을 제시하고자 하는데 목적을 두고 있다.
따라서 본 연구는 현재 학교에서 발생하는 사건 · 사고의 사례를 통해서 실태를 파악하고, 이를 분석하여 대책방안을 제시하고자 하는데 목적을 두고 있다. 또한, 이를 통하여 우리나라의 학교안전 확보를 위한 가이드라인을 구축하고자 하는데 도움이 되고자 한다.
이에 따라 본 연구에서는 발생 가능한 학교안전사고의 위해성을 확인하고, 분석하여 이를 통한 대책방안을 마련하고자 하였다. 이는 현재 발생되고 있는 학교안전사고에 대한 문제점을 인지 및 인식하고, 앞으로 발생될 수 있는 학교안전사고에 대하여 적극적이고 효율적으로 대처할 수 있도록 나타낸 것이다.

제안 방법

학교안전사고의 유형은 매우 다양하고 세분화 되어있다. 그 중 본 연구에서는 안전사고의 유형을 본 연구에 맞게 시간별, 사고형태별, 사고부위별, 의하여 분류를 하였다.
학교안전사고 예방을 위하여 학부모 및 지역단체들은 정부와 협력하여 녹색어머니회, 시민단체 등을 활용한 등 · 하굣길 교통안전 지도활동의 활성화 및 정착과 사기진작을 위한 표창장 수여, 교통안전 연수 지원, 교통안전물품(제복, 깃발, 안내봉 등) 보급 지원 등 교통안전 지도활동에 행 ․ 재정 지원방안을 모색을 통하여 목표달성이 곤란한 어린이 교통사고 예방 정책을 민 · 관이 함께 협조하여 실시토록 한다.

성능/효과

결론적으로 학생들의 학교생활에서 발생하는 안전사고는 언제, 어디서, 어떤 형태로 발생할지 알 수 없다. 위에서 보았듯이 사고 발생별로 차이는 있지만 결국 사고가 난다는 점에서는 똑같다.
또한 학생들이 자유롭게 활동할 수 있는 시간인 체육시간과 점심시간 등에 많은 사고가 발생하였으며, 사고형태별로 보면 충돌/부딪힘, 미끄러짐 등 뛰어다니다가 발생할 수 있는 사고가 많이 발생하였다. 그리고 사고부위별로 보면 신체활동 중 가장 많이 사용하는 손과 발이 사고 발생이 가장 많았으며, 그 뒤로 얼굴에 발생하는 사고가 뒤따랐다. 또한 교육활동 중에는 학생본인에 의한 부주의 사고가 대부분을 차지하고 있으며, 다음으로 운동경기 중이나 학생들 간의 장난이나 다툼에 의한 사고가 높은 비중을 차지하고 있다.
둘째, 학교안전사고는 시간과 장소에 상관없이 발생 가능한 개연성이 늘 잠복해 있다는 점이다. 학교는 판단력이나 분별력이 부족한 어린이들, 혈기왕성한 시기의 청소년들이 많이 모여 있는 곳이다.
셋째, 학생의 교육 받을 권리에 대해서 현행 교육법상 학교설립의 주체는 강한 교육조건 정비의무를 부과하고 있다(교육법 제4조). 그러나 이 교육의 조건정비 의무사항에 대해 이행하지 않고 있는 학교에서는 이와 관련된 사고도 다수를 차지하고 있다.
이상의 내용을 정리해보면 학교 안전사고의 특성은 학생들의 부주의로 인한 사고 및 학교시설의 관리 미비 그리고 시간과 장소에 상관없이 발생 가능한 개연성이 늘 잠복해 있다는 점이다.

후속연구

즉 장기간 학생들의 안전과 직결된 유지관리 분야에 있어 안전시스템은 매우 시급한 과제라 할 것이다. 그러므로 학교시설 전반에 대한 One-Stop 점검시스템 구축을 통하여 취약시설물에 대한 체계적인 관리와 정기적인 안전점검을 위한 통합적인 안전관리 시스템을 구축하여야 할 것이다.
그리고 학교안전을 위하여 교육과학기술부 및 학교안전공제회 등은 적극적이고 지속적인 학교안전사고 예방사업을 통하여 학교안전사고를 감소시켜 귀중한 인명을 보호하고 나아가 체육교과(체육일반, 육상, 축구, 농구, 수영, 뜀틀 · 철봉), 과학실험, 야외활동, 휴식 및 청소시간, 시설물사용, 돌연사 방지 방안을 위한 안전교재를 개발하고, 책자, 팸플릿, 동영상, 웹북, 애니메이션 등의 개발뿐만 아니라 개발된 교재 및 각종 자료를 홈페이지에 탑재하고 교육청 및 각급 학교 등에 배포하여 안전교육 자료로 활용하도록 하여야할 것이다.
요즘 학교근처에서 발생하는 학생들의 차량안전사고들은 교사뿐 아니라 통학차량 운전자의 안전불감증으로 인해 발생되었다. 따라서 더 이상의 차량으로 인한 안전사고가 발생하지 않게 하기 위하여 학생들의 통학차량의 안전과 어린학생 탑승에 따른 안전운행에 대한 소양지식의 습득이 필요하며, 실제체험을 통하여 돌발 상황 발생 시 위기대처 능력 제고를 위하여 통학차량 운전자 안전교육 및 체험연수 실시 실시하여야 할 것이다. 이를 위하여 교육과학기술부 및 교육청은 법 · 제도적으로 안전운전 캠페인 행사 지원, 통학버스 모범운전원 포상제도 도입, 후원명칭 사용 승인, 차량 구조변경 지원 등 행정 지원방안을 마련하여야 할 것이다.
이러한 교사들의 안전교육의 의무화는 학생들에게 보다 전문적이고 실질적인 교육을 시킬 수 있다는 장점이 있으며, 교사들의 전문화로 지속적인 관심과 우발적인 사고 발생 시 효율적이고 즉각적인 대처 능력을 기대할 수 있다. 또한 현직교사들만으로는 부족할 수 있는 학교 안전에 대하여 전문적으로 괸리할 수 있는 학교안전관리사를 제도를 도입하여 운영하여야 할 것이다. 이로 인한 전문가들의 배출은 학교안전사고에 대하여 효과적인 교육을 학부모와 학생들 그리고 교사들에게 제공하며 좀 더 안전한 학교생활을 위한 조건을 갖추게 될 것이다.
이를 위하여 법 ·제도 정비, 정책개발 등을 통하여 학교현장에 적합한 학교안전사고 예방대책을 수립하고 추진하여야 할 것이다.
현재에는 학교내에 CCTV가 부족한 것이 현실이다. 이에 학교내에 추가적으로 CCTV를 설치하여, 학교내에서 발생되고 있는 범죄행위에 대한 단속 및 예방을 하는 방안도 마련하여야 할 것이다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	학교에서 학생들은 어떤 성장발달을 하는가?	“학교”라 함은 일정한 목적 하에 소수의 전문직 교사가 집단으로서의 학생을 대상으로 교육을 실시하는 기관1)으로 학생과 교원이 함께 한정된 공간 안에서 생활하고 교육활동을 하는 공동생활의 장이다. 이러한 공동생활의 장인 학교에서 학생들은 대부분의 시간을 보내면서 학생 개인의 능력신장과 더불어 정신적, 신체적인 성장발달을 하고 있다. 이처럼 학교는 학생의 성장을 돕는데 중요한 역할을 하고 있다.
	학교란?	“학교”라 함은 일정한 목적 하에 소수의 전문직 교사가 집단으로서의 학생을 대상으로 교육을 실시하는 기관1)으로 학생과 교원이 함께 한정된 공간 안에서 생활하고 교육활동을 하는 공동생활의 장이다. 이러한 공동생활의 장인 학교에서 학생들은 대부분의 시간을 보내면서 학생 개인의 능력신장과 더불어 정신적, 신체적인 성장발달을 하고 있다.
	학교안전사고적인 측면에서 학교는 어떻게 인식되는가?	따라서 학교란 대부분 성인에 비하여 분별력이 떨어지고 충동적 행동에 흐리기 쉬운 성장기의 미성년자들이 집단적으로 학습활동을 하는 공간으로서 이러한 학교에 다니는 학생들은 학교 안과 밖에서 항상 사고의 위험성을 가지고 있으며(강일원, 2005.), 현재에도 많은 학생들이 학교의 안과 밖에서 사고가 빈번하게 발생되고 있다. 그중에도 교사와 학부모의 부주의로 일어나는 학교내 차량안전사고는 최근 3년새 4배 이상 증가하였으며, 기타 시설물에 의한 사고 및 학생들의 부주의로 일어난 사고, 매년 증가하고 있으며, 폭력과 왕따 등으로 인한 사고 등 학교안과 밖에서는 크고 작은 사건 ․ 사고들이 많이 발생하고 있다.

저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

내보내기 구분	파일저장 인쇄 메일전송
구성항목	기본정보 상세정보 관리번호, 논문명, 저널/프로시딩명, 저자 , 발행년, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, 발행기관 관리번호, 논문명, 대등논문명, 저자 , 저널/프로시딩명, 발행기관, 발행년, 발행언어, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, ISBN, ISSN, 주제분야, 키워드, 초록(한글), 초록(영문), 저자(소속기관)
저장형식	Text(ASCII format) Excel format RefWorks Direct Export RIS format (for Reference Manager, ProCite, EndNote), Scholar's Aids, Mendeley
메일정보	받는사람 (필수) @ 보내는사람 (선택) @ 제목 내용 KISTI 검색결과 이메일 서비스
안내	총 건의 자료가 검색되었습니다. 다운받으실 자료의 인덱스를 입력하세요. (1-10,000) 검색결과의 순서대로 최대 10,000건 까지 다운로드가 가능합니다. 데이타가 많을 경우 속도가 느려질 수 있습니다.(최대 2~3분 소요) 다운로드 파일은 UTF-8 형태로 저장됩니다. 파일의 내용이 제대로 보이지 않을실 때는 웹브라우저 상단의 보기 -> 인코딩 -> 자동선택 여부를 확인하십시오. ~ Text(ASCII format) Excel format

연합인증