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문제 정의
- 따라서 본 연구는 앞으로 치위생직을 선택할 인문계 고등학생의 치과위생사에 대한 이미지와 치위생직 고려의사를 파악하여 바람직한 치과위생사에 대한 올바른 인식과 이미지를 확립하고, 우수한 학생의 치위생직 지원을 촉진하는 기초자료를 제공하고자 한다.
- 직업의 이미지는 사람들이 가지게 되는 인상이나 신념, 태도를 형성하는 요인이 되고2) 우리 사회에 전통적 직업가치관은 진로결정에 있어 중요한 요소가 된다는 보고14)에 따라 직업 선택을 고민하는 고등학생들에게 치위생직에 대한 올바른 정보제공과 긍정적인 이미지 확립은 무엇보다 중요하다. 따라서 본 연구는 앞으로 치위생직을 선택할 인문계 고등학생의 치과위생사에 대한 인식도와 치위생직 고려의사를 파악하여 바람직한 치과위생사에 대한 올바른 인식과 이미지를 확립하고, 우수한 학생의 치위생직 지원을 촉진하는 기초자료를 제공하고자 시행하였다.
- 은 일반인을 대상으로 간호사의 이미지와 자아존중감에 대해 조사한 연구에서 간호사의 이미지를 직업적, 업무적, 개인적, 사회적 이미지로 세분화하여 조사하였다. 따라서 본 연구에서도 치과위생사의 이미지를 다른 직종과 비교되는 외관적 이미지를 측정하기 위한 직업적 이미지와, 치과에서 실제로 수행하는 치과위생사의 구체적 의료서비스에 대한 이미지 측정을 위한 업무적 이미지, 개인적으로 경험하는 치과위생사의 외향적 태도나 성격에 대한 이미지 측정을 위한 개인적 이미지, 사회에서 비춰지는 치과위생사의 이미지 측정을 위한 사회적 이미지로 세분화하여 구체적인 이미지를 조사하였다.
- 본 연구는 고등학생을 대상으로 치과위생사에 대한 이미지와 치위생직 고려의사를 파악하기 위해 광주지역의 인문계 고등학교에 재학 중인 학생 199명을 대상으로 설문조사하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 치과위생사에 대한 이미지는 전체평균 3.
제안 방법
- 본 연구는 치과위생사의 이미지를 직업적 이미지 요인 7문항, 업무적 이미지 요인 6문항, 개인적 이미지 요인 4문항, 사회적 이미지 요인 4문항으로 구분하여 조사하였다. 조사에 사용된 설문 문항은 Cho9)의 연구에 사용된 문항 중 본 연구에 타당한 문항을 선별하여 조사하였다.
대상 데이터
- 본 연구는 2015년 1월부터 2월까지 광주지역 인문계 고등학교에 재학 중인 예비 고등학교 3학년을 대상으로 편의표본추출법을 이용하여 선정하였으며, 총 214부 중 누락된 항목이 있는 15부 설문지를 제외한 199부를 분석에 사용하였다.
데이터처리
- , Armonk, NY, USA) 프로그램을 이용하였다. 대상자의 일반적인 특성과 치과위생사의 이미지를 분석하기 위해 빈도분석과 평균, 표준편차를 구하였다. 일반적 특성에 따른 치과위생사의 이미지와 진로선택 관련 특성에 따른 치과위생사 이미지와의 그룹 간 차이 비교는 independent t-test 또는 Mann-Whitney test와 one-way ANOVA 또는 Kruskal wallis test로 분석하였다.
- 대상자의 일반적인 특성과 치과위생사의 이미지를 분석하기 위해 빈도분석과 평균, 표준편차를 구하였다. 일반적 특성에 따른 치과위생사의 이미지와 진로선택 관련 특성에 따른 치과위생사 이미지와의 그룹 간 차이 비교는 independent t-test 또는 Mann-Whitney test와 one-way ANOVA 또는 Kruskal wallis test로 분석하였다. 치위생사의 이미지 요인 간의 상관관계는 Pearson’s correlation coefficient를 이용하여 분석하였다.
- 치위생사의 이미지 요인 간의 상관관계는 Pearson’s correlation coefficient를 이용하여 분석하였다.
이론/모형
- 본 연구는 치과위생사의 이미지를 직업적 이미지 요인 7문항, 업무적 이미지 요인 6문항, 개인적 이미지 요인 4문항, 사회적 이미지 요인 4문항으로 구분하여 조사하였다. 조사에 사용된 설문 문항은 Cho9)의 연구에 사용된 문항 중 본 연구에 타당한 문항을 선별하여 조사하였다. Likert 5점 척도를 사용하였고, 점수가 높을수록 치과위생사의 인식도가 긍정적인 것을 의미한다.
성능/효과
- 진로선택 시 치위생직을 고려하겠다고 응답한 경우가 9.0%로 대부분이 고려하지 않겠다고 응답하였으며, 치위생직을 고려하겠다고 응답한 경우 업무적, 사회적 이미지가 유의하게 높게 나타났다(p＜0.05).
- 8%로 가장 많았다. 가족 중 치과위생사로 근무하는 분이 없는 경우가 89.4%로 많았고, 치과위생사에 대해 소개나 설명을 들은 경험이 없는 경우가 77.9%, 치료 받은 경험이 1년 미만인 경우가 65.8%, 진료 받은 장소는 치과병(의)원이 91.0%로 가장 많은 것으로 나타났다(Table 2).
- 고등학생의 일반적인 특성과 치과위생사의 이미지를 분석한 결과 가족 중 치과종사자가 있고, 치과 치료경험이 1년 미만일 경우 업무적, 개인적 이미지가 높게 나타났다. 이러한 결과는 일부 지역사회 주민을 대상으로 치과위생사에 대한 인식도를 조사한 연구8)와 유사한 결과를 보였다.
- 83점 순이었다. 고등학생의 일반적인 특성과 치과위생사의 이미지를 분석한 결과, 가족 중 치과종사자가 있고, 치과 치료경험이 1년 미만일 경우, 치위생직에 대한 소개나 설명을 들은 경우, 진료 장소가 종합(대학)병원일 경우 유의하게 높게 나타났다(p＜0.01, p＜0.05). 진로선택 시 치위생직을 고려하겠다고 응답한 경우가 9.
- 그 결과 치과위생사에 대한 이미지는 총 21문항으로 5점 만점에 3.36점이었고, 영역별 평균은 개인적 이미지가 3.64점, 직업적 이미지가 3.47점, 업무적 이미지가 3.42점, 사회적 이미지가 2.83점 순이었다. 이는 Cho9)가 치과 내원환자를 대상으로 이미지를 측정한 연구와 비교하였을 때, 전체 평균 3.
- 05)가 유의하게 높게 나타났다. 또한 치료받은 경험이 1년 미만인 경우에는 업무적(p＜0.05), 개인적 이미지(p＜0.01)가 유의하게 높았으며, 진료 장소가 종합병원이었을 경우 업무적 이미지(p＜0.05)가 유의하게 높게 나타났다(Table 2).
- 또한 치위생직에 대한 소개나 설명을 들은 경우 전반적으로 낮은 사회적 이미지가 그렇지 않은 경우보다 약간 높게 나타났다. 이는 남자고등학생과 학부형, 교사를 대상으로 간호사의 인식도를 조사한 연구19)에서 간호직에 대한 소개나 설명으로 간호직 인식도가 높았다는 양상과 유사하였다.
- 0%로 나타났다. 또한 치위생직을 고려하는 경우에 업무적 이미지와 사회적 이미지가 유의하게 더 높게 나타났다(p＜0.05; Table 3).
- 본 연구에 사용된 도구의 신뢰도는 직업적 이미지 요인 Cronbach's α=0.81, 업무적 이미지 요인 Cronbach's α=0.55, 개인적 이미지 요인 Cronbach's α=0.82, 사회적 이미지 요인 Cronbach's α=0.64였다.
- 본 연구에 참여한 고등학생들 중 진로선택 시 치위생직을 고려하겠다고 응답한 경우가 9.0%로 대부분이 고려하지 않겠다고 응답하였으며, 치위생직을 고려하겠다고 응답한 경우 업무적, 사회적 이미지가 유의하게 높게 나타났다. 진로를 고려하는 이유는 안정된 직업(50%)과 취업의 용이(44.
- 본 연구에서 고등학생들은 치과위생사는 청결하고 단정하며, 국민구강건강 향상에 중요한 역할을 하고 간호사나 간호조무사와의 업무가 확실히 구분되어 전반적인 이미지는 다소 긍정적이었지만, 치과간호사라는 인식과 사회적 지위가 낮고 타인에게 권유하고 싶지 않은 직업으로 인식하여 사회적 이미지는 낮은 것으로 나타났다. 이는 환자와 보호자, 일반인을 대상으로 조사한 간호사의 이미지16)와 비교하였을 때 전체 평균 3.
- 05)는 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 이상의 결과는 고등학생의 치과위생사에 대한 이미지는 다소 긍정적이었으나, 사회적 이미지가 낮은 편이었으며, 대부분의 학생이 치위생직을 고려하지 않는 것으로 나타났다. 따라서 향후 치과위생사에 대한 적극적인 홍보와 소개로 치과위생사에 대해 긍정적으로 인식할 수 있도록 하는 구체적인 방안이 필요하다고 생각된다.
- 0%로 대부분이 고려하지 않겠다고 응답하였으며, 치위생직을 고려하겠다고 응답한 경우 업무적, 사회적 이미지가 유의하게 높게 나타났다. 진로를 고려하는 이유는 안정된 직업(50%)과 취업의 용이(44.4%)로 가장 높았고, 고려하지 않는 이유는 학생의 적성(53%)과 정보 부족(40.9%)이 가장 큰 것으로 나타났다. Chung20)이 학생의 직업선택의 기준은 적성이라고 한 것처럼 학생의 적성은 매우 중요하지만, 본 연구에 참여한 고등학생들이 인지하는 치위생직에 대한 적성에 어떤 요인들이 포함되어 있는지에 대한 조사가 추가적으로 필요할 것으로 생각된다.
- 치과위생사 이미지의 요인 간의 상관관계에서 직업적 이미지와 업무적 이미지(r=0.551, p＜0.001), 개인적 이미지와 직업적 이미지(r=0.526, p＜0.001), 사회적 이미지와 직업적 이미지(r=0.222, p＜0.01), 업무적 이미지와 개인적 이미지(r=0.655, p＜0.001), 업무적 이미지와 사회적 이미지(r=0.140, p＜0.05)는 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 나타냈다(Table 4).
- 05). 치과위생사 이미지의 요인 간의 상관관계에서 직업적 이미지와 업무적 이미지(r=0.551, p＜0.001), 개인적 이미지와 직업적 이미지(r=0.526, p＜0.001), 사회적이미지와 직업적 이미지(r=0.222, p＜0.01), 업무적 이미지와 개인적 이미지(r=0.655, p＜0.001), 업무적 이미지와 사회적 이미지(r=0.140, p＜0.05)는 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 이상의 결과는 고등학생의 치과위생사에 대한 이미지는 다소 긍정적이었으나, 사회적 이미지가 낮은 편이었으며, 대부분의 학생이 치위생직을 고려하지 않는 것으로 나타났다.
- 치과위생사의 이미지는 가족 중 치과위생사로 근무하는 분이 있는 경우에 업무적 이미지(p＜0.05)와 개인적 이미지(p＜0.05)가 통계적으로 유의하게 높게 나타났으며, 치과위생사에 대해 소개나 설명을 들은 경험이 있는 경우에 사회적 이미지(p＜0.05)가 유의하게 높게 나타났다. 또한 치료받은 경험이 1년 미만인 경우에는 업무적(p＜0.
후속연구
- 또한 현재 고등학생을 대상으로 치위생사에 대한 이미지와 진로 고려의사에 관한 연구가 부족하여 일부 결과를 간호사를 대상으로 한 연구결과와 비교하였다는 제한점이 있었다. 그러나 본 연구에서 고등학생의 치과위생사에 대한 이미지와 진로 고려의사에 관한 결과는 향후 치과위생사에 대한 올바른 인식과 이미지를 확립하고, 우수한 학생의 치위생직 지원을 촉진하는 기초자료로 활용할 수 있을 것으로 생각된다. 따라서 향후 이를 더 보완해서 더 깊이 있는 연구가 필요할 것으로 생각되며, 치과위생사에 대한 홍보와 소개에 대한 구체적인 방안과 효과에 대한 연구가 필요하다고 생각된다.
- 따라서 이러한 문제점을 해결하고 치위생직 발전을 위해서는 치과위생사와 치위생과 학생, 내원환자가 보는 치과위생사의 이미지도 중요하지만, 직업 선택을 고려하는 고등학생 때부터 치과위생사에 대한 올바른 정보를 제공하여 긍정적인 이미지를 확립시키는 것이 필요할 것으로 생각된다. 더 나아가 이는 앞으로 저출산으로 인한 대학학령감소로 신입생 모집이 점점 어려워지는 시점에 우수한 학생들이 치위생(학)과를 선택하고 전문기술과 지식을 습득하는 데도 도움이 될 것으로 생각된다. 따라서 고등학생들이 인식하고 있는 치과위생사에 대한 이미지와 진로 고려의사에 대해 알아볼 필요가 있다.
- 따라서 이러한 문제점을 해결하고 치위생직 발전을 위해서는 치과위생사와 치위생과 학생, 내원환자가 보는 치과위생사의 이미지도 중요하지만, 직업 선택을 고려하는 고등학생 때부터 치과위생사에 대한 올바른 정보를 제공하여 긍정적인 이미지를 확립시키는 것이 필요할 것으로 생각된다. 더 나아가 이는 앞으로 저출산으로 인한 대학학령감소로 신입생 모집이 점점 어려워지는 시점에 우수한 학생들이 치위생(학)과를 선택하고 전문기술과 지식을 습득하는 데도 도움이 될 것으로 생각된다.
- 그러나 본 연구에서 고등학생의 치과위생사에 대한 이미지와 진로 고려의사에 관한 결과는 향후 치과위생사에 대한 올바른 인식과 이미지를 확립하고, 우수한 학생의 치위생직 지원을 촉진하는 기초자료로 활용할 수 있을 것으로 생각된다. 따라서 향후 이를 더 보완해서 더 깊이 있는 연구가 필요할 것으로 생각되며, 치과위생사에 대한 홍보와 소개에 대한 구체적인 방안과 효과에 대한 연구가 필요하다고 생각된다.
- 이상의 결과는 고등학생의 치과위생사에 대한 이미지는 다소 긍정적이었으나, 사회적 이미지가 낮은 편이었으며, 대부분의 학생이 치위생직을 고려하지 않는 것으로 나타났다. 따라서 향후 치과위생사에 대한 적극적인 홍보와 소개로 치과위생사에 대해 긍정적으로 인식할 수 있도록 하는 구체적인 방안이 필요하다고 생각된다.
- Chung20)이 학생의 직업선택의 기준은 적성이라고 한 것처럼 학생의 적성은 매우 중요하지만, 본 연구에 참여한 고등학생들이 인지하는 치위생직에 대한 적성에 어떤 요인들이 포함되어 있는지에 대한 조사가 추가적으로 필요할 것으로 생각된다. 또한 정보 부족으로 치위생직을 고려하지 않는다는 결과는 앞으로 진학을 준비하는 고등학생들에게 적극적인 홍보와 소개로 치과위생사에 대해 긍정적으로 인식할 수 있도록 하여야 하며, 이는 실질적으로 고등학생들이 치위생직 선택에도 직접적인 영향을 줄 것이며 치과위생사의 인력 부족 문제를 해결하는 방안이 될 것으로 보인다.
- 이에 고등학생들에게 치과위생사라는 올바른 호칭과 역할과 업무를 적극적으로 알리고 치과위생사의 이미지를 올바르게 인식할 수 있도록 홍보하고 교육하는 노력이 필요할 것으로 생각된다. 또한 치과위생사의 낮은 사회적 이미지가 실제 현 치과위생사들 스스로가 자신의 가치와 역할에 자신감이 없는 이유라면 대중들의 잘못된 인식을 개선하기 이전에 이러한 근본적인 문제점을 해결하기 위한 좀 더 구체적인 방법이 모색되어야 할 것으로 생각된다.
- 본 연구는 일부 지역의 인문계 고등학생을 대상으로 치과위생사에 대한 이미지와 치위생직 고려의사를 파악하고자 시행된 연구였으나, 일부 지역을 대상으로 조사하였기 때문에 우리나라 전체 고등학생에 대한 결과로 일반화하기에는 한계가 있다. 또한 현재 고등학생을 대상으로 치위생사에 대한 이미지와 진로 고려의사에 관한 연구가 부족하여 일부 결과를 간호사를 대상으로 한 연구결과와 비교하였다는 제한점이 있었다. 그러나 본 연구에서 고등학생의 치과위생사에 대한 이미지와 진로 고려의사에 관한 결과는 향후 치과위생사에 대한 올바른 인식과 이미지를 확립하고, 우수한 학생의 치위생직 지원을 촉진하는 기초자료로 활용할 수 있을 것으로 생각된다.
- 본 연구는 일부 지역의 인문계 고등학생을 대상으로 치과위생사에 대한 이미지와 치위생직 고려의사를 파악하고자 시행된 연구였으나, 일부 지역을 대상으로 조사하였기 때문에 우리나라 전체 고등학생에 대한 결과로 일반화하기에는 한계가 있다. 또한 현재 고등학생을 대상으로 치위생사에 대한 이미지와 진로 고려의사에 관한 연구가 부족하여 일부 결과를 간호사를 대상으로 한 연구결과와 비교하였다는 제한점이 있었다.
- 이처럼 직업의 인식이 높아지고 이미지가 긍정적일수록 사회인식이 증가하여야 하지만 치과위생사에 대한 인식도는 큰 차이가 없다는 보고17)에 따라 이는 치위생직에 종사한 모든 구성원들이 해결해야 할 과제로 여겨진다. 이에 고등학생들에게 치과위생사라는 올바른 호칭과 역할과 업무를 적극적으로 알리고 치과위생사의 이미지를 올바르게 인식할 수 있도록 홍보하고 교육하는 노력이 필요할 것으로 생각된다. 또한 치과위생사의 낮은 사회적 이미지가 실제 현 치과위생사들 스스로가 자신의 가치와 역할에 자신감이 없는 이유라면 대중들의 잘못된 인식을 개선하기 이전에 이러한 근본적인 문제점을 해결하기 위한 좀 더 구체적인 방법이 모색되어야 할 것으로 생각된다.
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