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문제 정의
- 이상으로 볼 때 산전 자가유방 마사지 교육을 통해 임부는 출산 전부터 스스로 유방관리의 필요성을 이해하고 모유수유를 미리 준비하게 되며, 산후 초기 유방 마사지로 인해 유방울혈 감소, 모유생성을 촉진함으로써 모유수유에 대한 자신감과 적응을 높일 수 있을 것으로 생각된다. 따라서 본 연구에서는 충분한 젖량과 수유불편감 등이 포함된 모유수유 적응과 심리적 요인인 모유수유 자기효능감을 측정하여 자가유방 마사지 교육 중재에 미치는 효과를 확인해보고자 하였다.
- 본 연구는 산전 자가유방 마사지 교육을 적용한 초산모의 산후 모유수유 자기효능감, 모유수유 적응과 모유수유 실천에 미치는 효과를 평가하기 위한 비동등성 대조군 유사실험연구이다(Figure 1). 연구대상자 모집공고를 산부인과 외래 게시판에 부착하여 자발적 참여를 보장하였고, 실험 중재가 모유수유 상담실에서 이루어지는 1:1 자가유방 마사지 교육으로, 실험의 효과가 확산될 가능성이 낮으므로 실험군과 대조군의 자료수집을 동시에 진행하는 것으로 연구를 수행하였다.
- 본 연구는 임신 34~36주 사이의 첫 출산예정인 임부를 대상으로 자가유방 마사지 교육을 제공하여 초산모의 산후 모유수유 자기효능감, 모유수유 적응, 모유수유 실천에 미치는 효과를 확인한 것으로 임부 스스로 유방 관리를 하게 하여 그 효과에 대해 측정하였다. 연구에서 중재로 사용한 자가유방 마사지는 대상자에게 짧은 시간에 쉽게 적용 가능한 방법으로 일부 선행연구에서 모유수유 교육 프로그램의 한 부분으로 구성되어 있으나 본 연구에서는 중점적인 중재로 효과를 확인하는 첫 번째 연구로써 의의가 있다.
- 본 연구의 목적은 산전 자가유방 마사지 교육이 초산모의 모유수유 자기효능감, 모유수유 적응, 실천에 미치는 효과를 확인하는 것이다.
- 본 연구는 산전 자가유방 마사지 교육을 적용한 초산모의 산후 모유수유 자기효능감, 모유수유 적응과 모유수유 실천에 미치는 효과를 평가하기 위한 비동등성 대조군 유사실험연구이다(Figure 1). 연구대상자 모집공고를 산부인과 외래 게시판에 부착하여 자발적 참여를 보장하였고, 실험 중재가 모유수유 상담실에서 이루어지는 1:1 자가유방 마사지 교육으로, 실험의 효과가 확산될 가능성이 낮으므로 실험군과 대조군의 자료수집을 동시에 진행하는 것으로 연구를 수행하였다.
- , 2010; Cho & Ahan, 2014), 유방 마사지의 방법은 달랐으나 모두 제 3자에 의해 수행되는 것이었고 그외 유방 마사지 중재 후 양배추와 알로에를 적용하여 모유수유 실천의 차이를 보고한 연구(Meng, Deng, Feng, Pan & Chang, 2015)가 있다. 이처럼 자가유방 마사지가 모유수유 실천에 미치는 효과를 측정한 선행연구는 미흡하여, 본 연구에서 다양한 모유수유 교육 중재의 일부로서가 아닌 자가유방 마사지의 독립적 효과를 규명하고자 한 의미가 있으며 이 중재의 실무적용 가능성과 용이성을 확인하였다. 향후 자가유방 마사지 교육의 효과에 대한 반복 연구 시 본 변수 외에 산후 유방 불편감에 미치는 영향에 대해서도 추가적인 연구가 필요할 것으로 생각된다.
가설 설정
- • 가설 1: 산전 자가유방 마사지 교육에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군보다 산후 4시간째, 분만 후 3일 각각의 시점에서 모유수유 자기효능감이 높을 것이다.
- • 가설 2: 산전 자가유방 마사지 교육에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군보다 분만 후 2주, 분만 후 4주 각각의 시점에서 모유수유 적응이 높을 것이다.
- • 가설 3: 산전 자가유방 마사지 교육에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군보다 분만 후 2주, 분만 후 4주 각각의 시점에서 모유수유 실천이 높을 것이다.
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