[국내논문]주의력결핍 과잉행동장애 아동의 약물치료가 운동협응력에 미치는 효과: 개방연구 Effect of Pharmacological Treatment for Attention-Deficit Hyperactivity Disorder on Motor Coordination: Open Label Study원문보기
Objectives: The objective of this study was to investigate the effect of pharmacological treatments for attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) on motor coordination, using the Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ). Methods: The participants were recruited from April 2015 ...
Objectives: The objective of this study was to investigate the effect of pharmacological treatments for attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) on motor coordination, using the Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ). Methods: The participants were recruited from April 2015 to November 2016 from the Department of Psychiatry of Asan Medical Center and were treated for 3 months with methylphenidate or atomoxetine. The illness severity at baseline and 3 months were scored using the ADHD Rating Scale (ARS), Clinical Global Impression-Severity Scale (CGI-S) and/or Clinical Global Impression-Improvement Scale (CGI-I). A total of 39 children with ADHD (age $8.0{\pm}1.4years$, 36 boys) completed the Advanced Test of Attention (ATA) and their parents completed the DCDQ at baseline and 3 months. The paired t-test, mixed between-within analysis of variance and correlation analysis were used. Results: The CGI-S (p<0.001), ARS (p<0.001), and fine motor/hand writing (p=0.005) on the DCDQ were significantly changed between pre-treatment and post-treatment. When the participants were divided into those who were suspected of having developmental coordination disorder (DCD) (n=23) and those who probably did not (n=16), the control during movement, fine motor/hand writing and general coordination scores on the DCDQ showed the main effects for group (p<0.001, p<0.001 and p<0.001, respectively). The fine motor/hand writing on the DCDQ has a significant main effect for time [F(1,37)=7.31, p=0.010, ${\eta}^2=0.405$] and the interaction effect between group and time was also significant [F(1,37)=4.63, p=0.038, ${\eta}^2=0.111$]. The baseline visual commission error on the ATA is significantly correlated with the changes in the DCDQ total scores (r=0.330, p=0.040). Conclusion: Our results provide preliminary evidence that pharmacological treatment for ADHD improves not only the core symptoms of ADHD, but also the motor coordination. Further studies are needed to confirm the effect of the pharmacological treatment for ADHD on the motor coordination.
Objectives: The objective of this study was to investigate the effect of pharmacological treatments for attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) on motor coordination, using the Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ). Methods: The participants were recruited from April 2015 to November 2016 from the Department of Psychiatry of Asan Medical Center and were treated for 3 months with methylphenidate or atomoxetine. The illness severity at baseline and 3 months were scored using the ADHD Rating Scale (ARS), Clinical Global Impression-Severity Scale (CGI-S) and/or Clinical Global Impression-Improvement Scale (CGI-I). A total of 39 children with ADHD (age $8.0{\pm}1.4years$, 36 boys) completed the Advanced Test of Attention (ATA) and their parents completed the DCDQ at baseline and 3 months. The paired t-test, mixed between-within analysis of variance and correlation analysis were used. Results: The CGI-S (p<0.001), ARS (p<0.001), and fine motor/hand writing (p=0.005) on the DCDQ were significantly changed between pre-treatment and post-treatment. When the participants were divided into those who were suspected of having developmental coordination disorder (DCD) (n=23) and those who probably did not (n=16), the control during movement, fine motor/hand writing and general coordination scores on the DCDQ showed the main effects for group (p<0.001, p<0.001 and p<0.001, respectively). The fine motor/hand writing on the DCDQ has a significant main effect for time [F(1,37)=7.31, p=0.010, ${\eta}^2=0.405$] and the interaction effect between group and time was also significant [F(1,37)=4.63, p=0.038, ${\eta}^2=0.111$]. The baseline visual commission error on the ATA is significantly correlated with the changes in the DCDQ total scores (r=0.330, p=0.040). Conclusion: Our results provide preliminary evidence that pharmacological treatment for ADHD improves not only the core symptoms of ADHD, but also the motor coordination. Further studies are needed to confirm the effect of the pharmacological treatment for ADHD on the motor coordination.
* AI 자동 식별 결과로 적합하지 않은 문장이 있을 수 있으니, 이용에 유의하시기 바랍니다.
문제 정의
그러나 이들 연구는 대부분 일회성 또는 단기간의 투약이 운동기능에 미치는 영향을 다루었으며, 4주 이상의 약물치료가 운동기능에 미치는 영향을 평가하거나, ADHD 증상과 운동기능의 호전이 어떻게 관련되는지 확인한 연구는 드물었다. 따라서 본 연구에서는 ADHD 약물치료 전후의 운동협응력을 비교하여 3개월간의 약물치료가 ADHD 아동의 운동협응력에 미치는 효과를 확인하고 이러한 운동협응력의 변화가 ADHD 증상의 변화와 어떻게 연관되는지 살펴보고자 하였다.
본 연구에서는 ADHD 약물치료 전후의 운동협응력을 비교하여 ADHD 약물치료가 ADHD 아동의 운동협응력에 미치는 효과를 확인하였다. ADHD 아동에서 약물치료를 시행한 후, DCDQ 내 fine motor/hand writing 소척도 영역의 유의한 호전이 관찰되었다.
본 연구의 결과는 ADHD의 약물치료가 ADHD의 핵심 증상뿐만 아니라 운동협응력 호전에도 도움이 될 수 있다는 근거를 제공한다. 본 연구를 바탕으로 ADHD의 약물치료가 운동협응력에 끼치는 영향에 대한 추후 연구가 필요하다.
제안 방법
각 하위척도와 관련된 15개 문항을 5점 척도로 측정한다. 15개 문항의 합산점수로 DCD 가능성을 평가하며, 총점은 15점에서 75점까지다. 이 척도에서는 문제가 많을수록 점수가 낮게 평가되는데, 5~7세 아동은 46점 이하, 8~9세 아동은 55점 이하, 10~15세 아동은 57점 이하에서 DCD 의심군으로 분류된다.
17) 한국판 K-SADS-PL은 Kim 등18)에 의해 번역되어 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 틱장애(tic disorder), 반항적 도전 장애(oppositional defiant disorder, ODD) 및 우울장애, 불안장애에 대해서 신뢰도와 타당도가 연구되었다. 도구 사용 경험이 풍부하고 면담에 익숙한 소아정신과 전문의 및 임상심리정문가가 대상 아동과 부모에게 시행하였다.
정밀주의집중력검사는 시각, 청각 두 가지 소검사로 구성되며, 각각의 소검사마다 누락오류(omission errors), 오경보 오류(commission errors), 반응시간 평균(mean response time), 반응시간 표준 편차(standard deviation of reaction time; response time variability) 등의 4가지 지표가 산출된다. 본 연구에서는 z 점수를 사용했으며, 1.5 이상이면 정상범위를 벗어나는 것으로 1.0 이상 1.5 미만인 경우 경계선으로 평가했다. 정밀주의집중력검사의 내적 일치도 계수는 0.
연구대상자에게는 약물치료 시작 전에 Developmental Coordination Disorder Questionnaire(DCDQ), ADHD Rating Scale(ARS), Advanced Test of Attention(ATA) 및 Clinical Global Impression-Improvement/Severity Scale(CGI-I/S)이 시행되었다. 이후 3개월간 메칠페니데이트 또는 아토목세틴으로 표준 용량의 약물치료를 시행하였으며, 3개월 시점에서 상기 검사들을 재시행하였다.
메칠페니데이트의 초회 용량은 체중 30 kg 미만인 경우 methylphenidate-Osmotic controlled Release Oral delivery System(MPH-OROS, ConcertaⓇ) 18 mg/일 또는 methylphenidate-Controlled Delivery(MPH-CD, Metadate CDⓇ) 10~20 mg/일 또는 methylphenidate-Modified Release(MPHMR, MedikinetⓇ Retard) 5~10 mg/일, 30 kg 이상인 경우 MPH-OROS 18~27 mg/일 또는 MPH-CD 10~20 mg/일 또는 MPH-MR 5~10 mg/일로 권장하였다. 증량은 치료효과와 내약성에 따라 최대 60~72 mg/day 또는 1.4 mg/kg/day까지 이루어지도록 하였다. 아토목세틴(StratteraⓇ)의 초회 용량은 0.
대상 데이터
은 ADHD 아동에서 메칠페니데이트 약물치료 전후 일어난 운동협응력의 변화를 확인하였다. 본 연구에는 메칠페니데이트 또는 아토목세틴 약물치료를 각각 시행한 아동들이 모두 포함되어 있다. 뿐만 아니라 전체 연구대상자 중 아토목세틴 약물치료를 시행한 아동이 약 3/4(n=29, 74.
본 연구에는 총 49명이 모집되었으나 10명이 중도 탈락하여, 최종적으로 분석에 포함된 연구대상자는 39명이었다. 중도탈락의 사유는 ADHD 약물 부작용(3명), 방문 거부(2명), 투약 거부(2명), 항정신병 약물 사용(2명), 동의 철회(1명)였다.
본 연구에서 최종분석에 포함된 39명의 ADHD 아동(연령 8.0±1.4세)은 남아 36명, 여아 3명으로 남아의 비율이 높았다.
최종 연구대상자 중 10명이 메칠페니데이트(용량 25.0±7.0mg)로 치료받았고, 나머지 29명은 아토목세틴(용량 29.2±11.0mg)으로 치료받았다.
데이터처리
치료 전후의 임상변수 비교 시에는 대응표본 T 검정(paired t-test)을 사용했고, 이후의 다중비교 보정에서는 Bonferonni 교정을 사용하였다. DCD 의심군과 비의심군에서의 치료 전후 DCDQ 값 비교 시에는 혼합설계 분산분석(mixed betweenwithin analysis of variance)을 사용하였다. DCDQ와 ADHD 관련 임상척도들과의 상관관계는 상관분석(correlation analysis)을 사용하여 분석하였다.
DCD 의심군과 비의심군에서의 치료 전후 DCDQ 값 비교 시에는 혼합설계 분산분석(mixed betweenwithin analysis of variance)을 사용하였다. DCDQ와 ADHD 관련 임상척도들과의 상관관계는 상관분석(correlation analysis)을 사용하여 분석하였다. 통계 프로그램으로는 Window 용 SPSS ver.
치료 전후의 임상변수 비교 시에는 대응표본 T 검정(paired t-test)을 사용했고, 이후의 다중비교 보정에서는 Bonferonni 교정을 사용하였다. DCD 의심군과 비의심군에서의 치료 전후 DCDQ 값 비교 시에는 혼합설계 분산분석(mixed betweenwithin analysis of variance)을 사용하였다.
이론/모형
연구대상자에게는 약물치료 시작 전에 Developmental Coordination Disorder Questionnaire(DCDQ), ADHD Rating Scale(ARS), Advanced Test of Attention(ATA) 및 Clinical Global Impression-Improvement/Severity Scale(CGI-I/S)이 시행되었다. 이후 3개월간 메칠페니데이트 또는 아토목세틴으로 표준 용량의 약물치료를 시행하였으며, 3개월 시점에서 상기 검사들을 재시행하였다.
성능/효과
1) 주의력결핍, 과잉행동, 충동성이 핵심적 특징이며,2) 이는 행동문제, 학업수행 및 직업적 성취 저하로까지 이어진다.
연구대상자는 2015년 4월부터 2016년 11월까지 서울아산병원 소아청소년 정신건강의학과에 내원한 아동 가운데1) 만 5~12세, 2) Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-fourth edition(DSM-IV) 진단기준과 Kiddie-Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia-Present and Lifetime Version(K-SADS-PL)에 의하여 ADHD로 진단되었으며 약물치료가 필요하다고 판단되는 경우로 정했다. 그리고 다음 중 한 가지 이상의 경우에 해당하면 제외하였다:1) 학습장애, 정신지체, 양극성 장애, 정신병장애, 발달장애, 기질성 뇌질환, 뇌전증, 신경과적 질환 등을 앓고 있는 경우, 2) 약물치료가 필요한 틱장애, 강박장애, 주요 우울장애 또는 불안장애를 가진 경우, 3) 심각한 자살사고가 있는 경우, 4) 최근 6개월 이내에 메칠페니데이트 또는 아토목세틴 투여경험이 있는 경우, 5) 현재 심각한 의학적 상태(예: 심혈관계, 간, 신장, 호흡기계 질환, 녹내장)에 있는 경우, 6) 알파-2 아드레날린 수용체 작용제, 항우울제, 항정신병 약물, 벤조디아제핀, 항경련제를 현재 복용 중이거나 중추신경계활동에 영향을 줄 수 있는 건강보조식품을 복용하고 있는 경우.
나아가 ADHD와 발달성 협응장애(developmental coordination disorder, DCD)가 공존하는 경우도 많은데, 기존 연구들은 ADHD와 DCD의 공존율을 50% 가까이 보고한다.7) ADHD와 DCD가 공존하는 아동은 ADHD 단독일 때보다 동작성 지능이 낮고, 내재화 증상이 더 많다고 보고된다.8) 아울러 이들은 성인이 된 이후에도 ADHD 증상이 더 많이 남으며, 반사회성 인격장애, 알코올 중독 및 읽기 장애 등의 질환빈도가 더 높고, 낮은 교육수준의 빈도가 더 높은 등 예후가 나쁘다고 알려져 있다.
본 연구에서는 ADHD 약물치료 전후의 운동협응력을 비교하여 ADHD 약물치료가 ADHD 아동의 운동협응력에 미치는 효과를 확인하였다. ADHD 아동에서 약물치료를 시행한 후, DCDQ 내 fine motor/hand writing 소척도 영역의 유의한 호전이 관찰되었다. 전체 ADHD 아동을 DCD 의심군과 비의심군으로 나누어 DCDQ의 치료 전후 점수변화를 비교했을 때에는, fine motor/hand writing 소척도에서 치료 전후 점수 변화량이 DCD 의심군에서 더 컸다.
DCDQ 결과에 따라 연구대상자를 DCD 의심군(n=23)과 비의심군(n=16)으로 분류하고 이들 그룹간 치료 전후 DCDQ값을 비교한 결과, fine motor/ hand writing소척도( p=0.010)는 시간에 대한 주효과가 유의했으나, 이외의 모든 소척도 및 총점은 시간에 대한 주효과가 유의하지 않았다. 또한 그룹에 대한 주효과는 control during movement 소척도( p<0.
001) 모두에서 유의하였다. fine motor/ hand writing 소척도가 유일하게 시간과 그룹간의 상호작용효과가 유의하였고(p=0.038), 이외의 소척도 및 총점은 시간과 그룹간의 상호작용효과가 유의하지않았다.
047)에서 유의한 차이가 관찰되었으나, 그 이외의 인구학적 요인과 임상증상에서의 차이는 없었다. 그룹간 치료 전후 DCDQ값을 비교한 결과, 시간에 대한 주효과는 fine motor/hand writing소척도( p=0.005)에서 유의하였으나 이외의 모든 소척도 및 총점에서는 유의하지 않았다. 그룹에 대한 주효과 및 시간과 그룹간의 상호작용효과는 모든 소척도 및 총점에서 유의하지 않았다.
첫째, 본 연구는 개방연구로 진행되어 이중 눈가림 연구와는 달리 연구진과 보호자가 약물치료를 평가하는데 영향을 끼쳤을 가능성이 있다. 둘째, 운동협응력 수준을 평가하는데 사용된 DCDQ가 국내에서 표준화 작업이 완전히 이루어지지 않았다. 셋째, DCDQ 외에 연구대상자의 운동능력을 측정하는 객관적 도구가 포함되지 않았다.
또한 본 연구에서는 DCDQ에 의해 선별된 DCD 의심군이 비의심군에 비해 DCDQ 내 fine motor/hand writing 소척도의 점수 변화량이 유의하게 컸다. 이는 운동결핍이 없는 ADHD 아동과는 달리, 운동결핍이 있는 ADHD 아동에서는 중추신경자극제 치료 후 통계적으로 유의하게 운동결핍의 정도가 호전됨을 관찰한 Brossard-Racine 등16)의 연구와 일치하는 소견이다
약물치료와 더불어 비약물적 치료를 시행한 아동과 그렇지 않은 아동 간의 치료 전후 ADHD 임상평가척도(CGI-S, ARS), DCDQ 결과값을 비교하였을 때 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 또한 비약물적 치료 유무를 공변수로 하여 DCD 의심군과 비의심군의 치료 전후 DCDQ 결과값을 비교해 보았을 때에도 두 군 간의 유의한 차이는 관찰되지 않았다.
전체 ADHD 아동을 DCD 의심군과 비의심군으로 나누어 DCDQ의 치료 전후 점수변화를 비교했을 때에는, fine motor/hand writing 소척도에서 치료 전후 점수 변화량이 DCD 의심군에서 더 컸다. 또한 치료 전후 DCDQ 총점 변화량과 치료 전 ATA의 시각 오경보 오류가 유의한 상관관계를 나타냈다.
본 연구에서는 ADHD 아동에서 약물치료가 운동협응력을 일부 향상시킴을 확인하였다. 하지만 약물치료 전 DCDQ에서 DCD 의심군이었던 아동의 78.
본 연구에서는 DCDQ 내 fine motor/hand writing 소척도 영역이 약물치료 전후에 유의한 변화를 보였다. 이는 기존 연구들에서 제시된 결과들과 일치한다.
본 연구에서는 치료 전후 DCDQ 총점 변화량과 치료 전 ATA의 시각 오경보 오류가 유의한 양의 상관관계를 보였다. 이는 치료 전 ATA의 시각 오경보 오류가 치료 전후 ADHD 아동에서 관찰되는 운동협응력 변화와 연관될 가능성을 시사한다.
4%)에 달해, 아토목세틴 약물치료 전후 일어난 운동협응력의 변화를 가늠할 수 있는 희소한 자료를 제공하고 있다. 본 연구의 결과는 임상적으로 아토목세틴 또한 ADHD 아동의 운동협응력 향상에 유의하게 기여할 수 있으며, 운동 협응력 향상 효과나 특성에서도 메칠페니데이트와 크게 차이 나지 않을 수 있음을 시사한다. 하지만, 이를 보다 정확히 확인하기 위해서는 연구대상자 수가 충분히 확보된 메칠페니데이트 치료군과 아토목세틴 치료군 각각에서의 치료 전후 운동 협응력의 변화를 확인하고, 그 차이를 비교분석하는 후속연구가 필요하겠다.
둘째, 운동협응력 수준을 평가하는데 사용된 DCDQ가 국내에서 표준화 작업이 완전히 이루어지지 않았다. 셋째, DCDQ 외에 연구대상자의 운동능력을 측정하는 객관적 도구가 포함되지 않았다. 넷째, 메칠페니데이트와 아토목세틴으로 치료받은 아동을 함께 연구에 포함시켜 단일 제재에 의한 치료결과를 확인하기 어려웠다.
약물치료 전후에 시행된 CGI-S(p<0.001)와 ARS의 부주의성(p<0.001) 및 과잉행동-충동성 하위척도(p<0.001)는 치료 전후 통계적으로 유의하게 감소하였으며, 다중비교를 보정할 경우에도 통계적으로 유의하였다. ATA의 하위지표에서는 청 각 오경보 오류(p=0.
약물치료와 더불어 비약물적 치료를 시행한 아동과 그렇지 않은 아동 간의 치료 전후 ADHD 임상평가척도(CGI-S, ARS), DCDQ 결과값을 비교하였을 때 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 또한 비약물적 치료 유무를 공변수로 하여 DCD 의심군과 비의심군의 치료 전후 DCDQ 결과값을 비교해 보았을 때에도 두 군 간의 유의한 차이는 관찰되지 않았다.
ADHD 아동에서 약물치료를 시행한 후, DCDQ 내 fine motor/hand writing 소척도 영역의 유의한 호전이 관찰되었다. 전체 ADHD 아동을 DCD 의심군과 비의심군으로 나누어 DCDQ의 치료 전후 점수변화를 비교했을 때에는, fine motor/hand writing 소척도에서 치료 전후 점수 변화량이 DCD 의심군에서 더 컸다. 또한 치료 전후 DCDQ 총점 변화량과 치료 전 ATA의 시각 오경보 오류가 유의한 상관관계를 나타냈다.
전체 약물치료의 기간은 91.7±16.5일이었고, 사용한 약물의 종류에 따른 기간은 메칠페니데이트를 사용한 아동에서 89.2±17.2일, 아토목세틴을 사용한 아동에서 99.0±12.1일로 그 통계적 차이는 유의하지 않았다(p=0.107).
치료전후 DCDQ의 총점 변화량은 ATA의 시각 오경보 오류( r=0.330, p=0.040)와 양의 상관관계를 보였다. 이외에는 유의한 상관관계가 관찰되지 않았다.
후속연구
일례로 ADHD 아동의 운동협응력과 연관되어 있다고 알려진 생리적 표지자 transcranial magnetic stimulation-short interval cortical inhibition30)은 메칠페니데이트 약물치료 전후에 그 값이 증가하는데 반해,31)아토목세틴약물치료 전후에는 운동협응력이 향상되더라도 그 값은 감소함이 보고되기도 하였다.32) 메칠페니데이트와 아모톡세틴, 각각의 약물이 ADHD 아동의 운동협응력에 영향을 끼치는 기전에 대해서 추가적인 연구가 필요하겠다.
셋째, DCDQ 외에 연구대상자의 운동능력을 측정하는 객관적 도구가 포함되지 않았다. 넷째, 메칠페니데이트와 아토목세틴으로 치료받은 아동을 함께 연구에 포함시켜 단일 제재에 의한 치료결과를 확인하기 어려웠다. 더불어 현재까지 아토목세틴이 ADHD 아동의 운동협응력에 끼치는 영향에 대한 연구결과는 국내뿐 아니라 전세계적으로도 거의 없어 향후 연구대상자 수를 늘려 아토목세틴 단독으로 운동협응력에 끼치는 영향을 확인하는 연구를 진행하는 것이 필요하다고 판단된다.
또한 ADHD와 운동협응력 간의 관계에 대한 연구도 필요하겠다. 다섯째, 잠재적으로 운동협응력에 영향을 끼칠 가능성이 있는 비약물적 치료를 통제하지 않았다.
넷째, 메칠페니데이트와 아토목세틴으로 치료받은 아동을 함께 연구에 포함시켜 단일 제재에 의한 치료결과를 확인하기 어려웠다. 더불어 현재까지 아토목세틴이 ADHD 아동의 운동협응력에 끼치는 영향에 대한 연구결과는 국내뿐 아니라 전세계적으로도 거의 없어 향후 연구대상자 수를 늘려 아토목세틴 단독으로 운동협응력에 끼치는 영향을 확인하는 연구를 진행하는 것이 필요하다고 판단된다. 또한 ADHD와 운동협응력 간의 관계에 대한 연구도 필요하겠다.
더불어 현재까지 아토목세틴이 ADHD 아동의 운동협응력에 끼치는 영향에 대한 연구결과는 국내뿐 아니라 전세계적으로도 거의 없어 향후 연구대상자 수를 늘려 아토목세틴 단독으로 운동협응력에 끼치는 영향을 확인하는 연구를 진행하는 것이 필요하다고 판단된다. 또한 ADHD와 운동협응력 간의 관계에 대한 연구도 필요하겠다. 다섯째, 잠재적으로 운동협응력에 영향을 끼칠 가능성이 있는 비약물적 치료를 통제하지 않았다.
본 연구의 결과는 ADHD의 약물치료가 ADHD의 핵심 증상뿐만 아니라 운동협응력 호전에도 도움이 될 수 있다는 근거를 제공한다. 본 연구를 바탕으로 ADHD의 약물치료가 운동협응력에 끼치는 영향에 대한 추후 연구가 필요하다.
연구에는 다음과 같은 제한점이 있다. 첫째, 본 연구는 개방연구로 진행되어 이중 눈가림 연구와는 달리 연구진과 보호자가 약물치료를 평가하는데 영향을 끼쳤을 가능성이 있다. 둘째, 운동협응력 수준을 평가하는데 사용된 DCDQ가 국내에서 표준화 작업이 완전히 이루어지지 않았다.
본 연구의 결과는 임상적으로 아토목세틴 또한 ADHD 아동의 운동협응력 향상에 유의하게 기여할 수 있으며, 운동 협응력 향상 효과나 특성에서도 메칠페니데이트와 크게 차이 나지 않을 수 있음을 시사한다. 하지만, 이를 보다 정확히 확인하기 위해서는 연구대상자 수가 충분히 확보된 메칠페니데이트 치료군과 아토목세틴 치료군 각각에서의 치료 전후 운동 협응력의 변화를 확인하고, 그 차이를 비교분석하는 후속연구가 필요하겠다. 또한 임상적인 효과와는 별도로 메칠페니데이트와 아토목세틴이 운동협응력에 영향을 끼치는 기전은 다를 것으로 예상된다.
질의응답
핵심어
질문
논문에서 추출한 답변
ADHD 아동은 어떻게 알려져있는가?
ADHD 아동은 신체균형, 이동운동(locomotor) 등의 대근육 운동뿐만 아니라3) 글씨쓰기와 같은 소근육 운동도 정상아동에 비해 성취수준이 유의하게 낮은 것으로 알려져 있다.3,4) 또한 ADHD와 운동협응력의 저하가 동반된 아동에서 우울장애, 불안장애 등의 공존질환이 더 흔한 것으로 보고된다.
주의력결핍 과잉행동장애의 특징 및 폐해는?
주의력결핍 과잉행동장애(attention-deficit hyperactivity disorder, ADHD)는 학령기 아동에서 가장 흔한 정신과적 질환으로 유병률은 5~8%로 알려져 있다.1) 주의력결핍, 과잉행동, 충동성이 핵심적 특징이며,2) 이는 행동문제, 학업수행 및 직업적 성취 저하로까지 이어진다.1)
운동능력에 관한 ADHD의 약물치료 효과는?
ADHD의 약물치료가 ADHD의 핵심적 특징인 주의력결핍 및 과잉행동 등에 미치는 영향에 대해서는 다수의 연구에서 잘 밝혀져 있는데 비해,11) ADHD의 약물치료가 운동능력의 저하에 끼치는 효과에 대한 연구들은 적은 편이다. ADHD의 약물치료가 운동능력의 저하에 미치는 영향을 살펴본 기존 연구에서는, 약물치료가 자세안정성(postural stability)12)과 균형,13) 소근육 운동기능14-16)을 호전시킴을 보고하였다. 그러나 이들 연구는 대부분 일회성 또는 단기간의 투약이 운동기능에 미치는 영향을 다루었으며, 4주 이상의 약물치료가 운동기능에 미치는 영향을 평가하거나, ADHD 증상과 운동기능의 호전이 어떻게 관련되는지 확인한 연구는 드물었다.
참고문헌 (32)
Barkley RA. Attentio-Deficit Hyperactivity Disorder: A Handbook for Diagnosis and Treatment. 3rd ed. New York, NY: Guilford Press; 2006. p.248-296.
American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5). Arlington, VA: American Psychiatric Association;2013.
Tseng MH, Henderson A, Chow SM, Yao G. Relationship between motor proficiency, attention, impulse, and activity in children with ADHD. Dev Med Child Neurol 2004;46:381-388.
Goulardins JB, Rigoli D, Licari M, Piek JP, Hasue RH, Oosterlaan J, et al. Attention deficit hyperactivity disorder and developmental coordination disorder: two separate disorders or do they share a common etiology. Behav Brain Res 2015;292:484-492.
Rasmussen P, Gillberg C. Natural outcome of ADHD with developmental coordination disorder at age 22 years: a controlled, longitudinal, community-based study. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2000;39:1424-1431.
Blank R, Smits-Engelsman B, Polatajko H, Wilson P. European Academy for Childhood Disability (EACD): recommendations on the definition, diagnosis and intervention of developmental coordination disorder (long version). Dev Med Child Neurol 2012;54: 54-93.
Martin A, Volkmar FR. Lewis's child and adolescent psychiatry: a comprehensive textbook. 4th ed. Philadelphia, PA: Lippincott Williams & Wilkins;2007.
Jacobi-Polishook T, Shorer Z, Melzer I. The effect of methylphenidate on postural stability under single and dual task conditions in children with attention deficit hyperactivity disorder - a double blind randomized control trial. J Neurol Sci 2009;280:15-21.
Leitner Y, Barak R, Giladi N, Peretz C, Eshel R, Gruendlinger L, et al. Gait in attention deficit hyperactivity disorder: effects of methylphenidate and dual tasking. J Neurol 2007;254:1330-1338.
Flapper BC, Houwen S, Schoemaker MM. Fine motor skills and effects of methylphenidate in children with attention-deficit-hyperactivity disorder and developmental coordination disorder. Dev Med Child Neurol 2006;48:165-169.
Flapper BC, Schoemaker MM. Effects of methylphenidate on quality of life in children with both developmental coordination disorder and ADHD. Dev Med Child Neurol 2008;50:294-299.
Brossard-Racine M, Shevell M, Snider L, Belanger SA, Majnemer A. Motor skills of children newly diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder prior to and following treatment with stimulant medication. Res Dev Disabil 2012;33:2080-2087.
Kaufman J, Birmaher B, Brent D, Rao U, Flynn C, Moreci P, et al. Schedule for affective disorders and schizophrenia for school-age children-present and lifetime version (K-SADS-PL): initial reliability and validity data. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 1997;36: 980-988.
Kim YS, Cheon KA, Kim BN, Chang SA, Yoo HJ, Kim JW, et al. The reliability and validity of kiddie-schedule for affective disorders and schizophrenia-present and lifetime version-Korean version (K-SADS-PL-K). Yonsei Med J 2004;45:81-89.
Wilson BN, Kaplan BJ, Crawford SG, Campbell A, Dewey D. Reliability and validity of a parent questionnaire on childhood motor skills. Am J Occup Ther 2000;54:484-493.
Wilson BN, Crawford SG, Green D, Roberts G, Aylott A, Kaplan BJ. Psychometric properties of the revised Developmental Coordina tion Disorder Questionnaire. Phys Occup Ther Pediatr 2009;29:182-202.
So YK, Noh JS, Kim YS, Ko SG, Koh YJ. The reliability and validity of Korean parent and teacher ADHD Rating Scale. J Korean Neuropsychiatr Assoc 2002;41:283-289.
Shin MS, Cho S, Chun SY, Hong KE. A study of the development and standardization of ADHD diagnostic system. Korean J Child Adol Psychiatr 2000;11:91-99.
Guy W. Clinical Global Impressions. In: Guy W, editor. ECDEU assessment manual for psychopharmacology-revised. Rockville, MD: US Department of Health, Education, and Welfare;1976. p.217-222.
Kaiser ML, Schoemaker MM, Albaret JM, Geuze RH. What is the evidence of impaired motor skills and motor control among children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)? Systematic review of the literature. Res Dev Disabil 2014;36C:338-357.
Nigg JT, Stavro G, Ettenhofer M, Hambrick DZ, Miller T, Henderson JM. Executive functions and ADHD in adults: evidence for selective effects on ADHD symptom domains. J Abnorm Psychol 2005; 114:706-717.
Mandich A, Buckolz E, Polatajko H. On the ability of children with developmental coordination disorder (DCD) to inhibit response initiation: the simon effect. Brain Cogn 2002;50:150-162.
Michel E, Roethlisberger M, Neuenschwander R, Roebers CM. Development of cognitive skills in children with motor coordination impairments at 12-month follow-up. Child Neuropsychol 2011;17: 151-172.
Bart O, Daniel L, Dan O, Bar-Haim Y. Influence of methylphenidate on motor performance and attention in children with developmental coordination disorder and attention deficit hyperactive disorder. Res Dev Disabil 2013;34:1922-1927.
Gilbert DL, Isaacs KM, Augusta M, Macneil LK, Mostofsky SH. Motor cortex inhibition: a marker of ADHD behavior and motor development in children. Neurology 2011;76:615-621.
Buchmann J, Gierow W, Weber S, Hoeppner J, Klauer T, Benecke R, et al. Restoration of disturbed intracortical motor inhibition and facilitation in attention deficit hyperactivity disorder children by methylphenidate. Biol Psychiatry 2007;62:963-969.
Chen TH, Wu SW, Welge JA, Dixon SG, Shahana N, Huddleston DA, et al. Reduced short interval cortical inhibition correlates with atomoxetine response in children with attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD). J Child Neurol 2014;29:1672-1679.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.