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NTIS 바로가기한국기록관리학회지 = Journal of Korean Society of Archives and Records Management, v.18 no.1, 2018년, pp.49 - 77
백진이 (명지대학교 기록정보과학전문대학원) , 이해영 (명지대학교 기록정보과학전문대학원)
As the teaching environment of schools has significantly shifted toward using various types of educational contents, the need for the use of educational contents as class resources has increased. Having an archive is an effective way of organizing information that can provide various educational con...
핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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기록이 가지고 있는 증거와 정보로서의 중요한 가치의 특징은? | 기록이 가지고 있는 증거와 정보로서의 중요한 가치는 관리 및 보존이 적합한 절차를 통해 이루어짐으로써 발휘될 수 있으나, 이 또한 제대로 활용될 때 그 빛을 발하므로, 기록은 다양한 형태와 방법으로 이용자들의 요구를 충분히 만족시킬 수 있도록 제시되어야 한다. 기록은 당시의 사회상을 반영하며 역사 증거와 정보를 제공 하기 때문에 교육 자료로서의 가치를 지닌다. | |
기록이 가지는 교육 자료로서의 가치는? | 기록이 가지고 있는 증거와 정보로서의 중요한 가치는 관리 및 보존이 적합한 절차를 통해 이루어짐으로써 발휘될 수 있으나, 이 또한 제대로 활용될 때 그 빛을 발하므로, 기록은 다양한 형태와 방법으로 이용자들의 요구를 충분히 만족시킬 수 있도록 제시되어야 한다. 기록은 당시의 사회상을 반영하며 역사 증거와 정보를 제공 하기 때문에 교육 자료로서의 가치를 지닌다. 역사적 사건을 증거 하는 기록은 그 자체로서 교육 자료가 되며, 내재된 잠재적인 교육적 가치를 발견하고 활용하는 것은 기록 전문가들의 몫이다. | |
TNA에서 제공하는 기록물의 특징은? | 별도의 기술이나 복잡한 프로그램의 설치 등이 필요한 경우는 거의 없다. 모든 잠재적 이용자들이 하나의 기록에서 얻을 수 있는 정보의 최대치를 끌어내어 제공하고, 그 방식 또한 다양하다. 기록관리기관이 소장하는 기록은 학교 수업 시간에 쓰일 수 있는 학습 자료로, 학생들이 직접 기획하는 프로그램으로, 기관에 방문한 이용자 들이 역사를 확인하는 증거 등 여러 가지 형태로 이용자들을 마주한다. TNA에서는 하나의 기록이 가지는 잠재적 가능성을 다양한 방식과 모습으로 나타내고자 끊임없이 연구하고 노력한다. |
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