[논문]실용음악 전공학생들의 취업 활로 모색에 관한 고찰 -자격증의 필요성과 활용 방향에 대하여-

김형천; 조태선

doi:10.5762/kais.2021.22.1.379

초록
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30여 년의 결코 짧지 않은 실용음악과 역사 속에서 수많은 졸업생들이 배출되었음에도 불구하고 학생들의 취업은 여전히 풀 수 없는 과제로 남아있다. 졸업생들의 대부분이 학원 강사 혹은 밴드활동 등으로 취업을 하게 되는데, 모두 안정적 생활을 기대할 수 없는 비정규직이다. 국력신장과 더불어 K-POP의 비약적인 발전은 우리의 삶 또한 바꿔놓았고 그로 인해 과거, 사치로만 인식되었던 문화 예술분야가 대중에게 급격히 다가오게 되었다. 단순히 관람만이 아닌 직접 배우고, 익히고, 체험하는 형태로 우리 삶의 질 향상에 매우 큰 영향을 끼치고 있다. 이는 국가적인 정책에도 반영되어, 초, 중, 고등학교에서의 문화예술분야 교육프로그램운영을 비롯한 각 지역 주민센터에서 주민복지 향상을 위한 예술프로그램 운영 등으로 나타나고 있다. 이젠 해당 분야로도 취업 안목을 넓혀야 할 것이며, 이에 따라 자격증 취득관련프로그램을 활성화시켜 취업에 도움이 될 수 있도록 매진해야 할 것이다. 이와 아울러 현재의 음악전공 중등교사 자격증과는 다른 실용음악분야 중등교사 자격증 과정을 만들어야 한다. 4년제 대학의 교직과정 이수, 혹은 실용음악 전문 교육 대학원 설립 등이 매우 절실한 상황이다.

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Despite the numerous graduates being produced in practical music and history, which have not been shorter than 30 years, the employment of students remains an unsolvable task. Most graduates are employed by private institutes as music instructors or got involved in band activities, which are non-reg...

Despite the numerous graduates being produced in practical music and history, which have not been shorter than 30 years, the employment of students remains an unsolvable task. Most graduates are employed by private institutes as music instructors or got involved in band activities, which are non-regular work and not stable. The rapid development of K-pop along with national strength has changed our lives as well. As a result, the cultural and artistic fields, which were previously recognized only as luxury, have rapidly become popular. In the form of learning, internalized and experiencing, not just watching has a huge impact on improving the quality of our lives. This is reflected in national policies including the operation of cultural arts, education programs in elementary, middle, and high schools, and art programs designed to improve the welfare of residents at local community centers. It is time to expand its job-horizon to the relevant fields, and thus focus on promoting programs related to obtaining certificates to help our students find jobs. In addition, the government should create a course for music teacher certification in the field of practical music that differs from the current music teacher certification of secondary schools. It is very urgent to establish the teaching course in four-year universities or graduate schools of practical music education.

주제어

표/그림 (2)

표 Table 1. Problems on the Current Curriculum of Practical Music Department
표 Table 2. Student's Evaluation on Certificate of Practical Music

AI 본문요약
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문제 정의

이 연구의 시작은 현재 실용음악과를 나온 학생들의 졸업 후 진로에 있어 취업의한 방편에 따른 고민에서 시작되었음을 밝히는 바이다. 한국의 실용음악과는 벌써 그 역사가 30년이 지났다.

가설 설정

네 번째, 근무시간 오후 시간대로 음악 활동을 할 수 있는 시간대와 중복되지 않음.
두 번째, 특별한 이유를 제외하고는 해고의 위험이 없음.

대상 데이터

아래 조사표는 실용음악 전공자 300명을 대상으로 시행된 상명대학교 문화기술대학원 김태경의 논문 내용이다.[5]

성능/효과

그에 반해 음악 관련 업계에 뛰어든 학생 중 적지 않은 인원이 실기교사 자격증의 덕을 톡특히 본 사례 또한 무시할 수 없는 숫자로 존재한다. 결과적으로 실기교사 자격증은 발급받을 당시 모두의 인식은 미약했지만, 시간이 지나면서 사회에서 인정하는 실용음악 관련 자격증이었다.
다섯 번째, 학교와 문화센터는 전국각지에 분포하고 있어 접근이 매우 용이함.
세 번째, 본인의 능력 여하에 따라 시간을 증설 가능.
자격증 명칭은 실용음악강사, 실용음악 지도사가 대부분이며, 우크렐레, 플륫, 바이올린 등도 있는 것으로 파악되었다. 자격관리기관의 면면을 살펴보면 한국실용 음악교육 협의회를 제외하고는 가장 많은 자격증을 발급 중인 기독문화원을 비롯한 음악세계, 한울지식재단, 한국지식자원개발원, 한국여가문화운동연합회 등 실용음악 분야와 특별히 관계가 있어 보이진 않는 단체에서 많이 발급하는 것으로 나타났다.
있다. 자격증 명칭은 실용음악강사, 실용음악 지도사가 대부분이며, 우크렐레, 플륫, 바이올린 등도 있는 것으로 파악되었다. 자격관리기관의 면면을 살펴보면 한국실용 음악교육 협의회를 제외하고는 가장 많은 자격증을 발급 중인 기독문화원을 비롯한 음악세계, 한울지식재단, 한국지식자원개발원, 한국여가문화운동연합회 등 실용음악 분야와 특별히 관계가 있어 보이진 않는 단체에서 많이 발급하는 것으로 나타났다.

참고문헌 (9)

Hye Won Jang, The Cultural Justification Process of Domestic Popular Music Focused on the Entry and Development of the University System of 'Practical Music' pp.15-17, 2015
Sung Sik Park, Analysis On the Problems of College Preparatory Program In Applied Music Academy. pp.2-4, 2010 DOI: https://doi.org/10.5762/KAIS.2016.17.9.694 (192)
Seung Hoon Joo, The Bluesman : Stevie Ray Vaughan. Jay Blues Workshop. 2006. (56)
Woo Seok Yang, A Study on Curricula in the Overseas Department of Applied Music. pp.13-17, 2018
Tae Kyung Kim, A Study on the Perception of Students majoring in Practical Music on Employment Career Choice. 2016
Woo Seok Yang, Search of the Paths to Music Industry (A) Comparative Study on the Curricula in the Department of Applied Music. pp.33-37, 2018
Seung Hyun Cho, A Study about nessesity for training an educator of popular music-Concentrating on the establishment of institution and a certificate of qualification. pp.385-386, 2017 https://doi.org/10.5762/KAIS.2017.18.2.383

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J. S. Gong. & T.S. Cho (2017). A Study on the Birt h and Development Process of soul Music The Society Digital Policy & Management. 15(12). 455-460 DOI : https://doi.org/10.14400/JDC.2017.15.12.455

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E.M. Kang, & T.S. Cho (2017). A study on the Improvisation for Jazz Vocal - Pratice and analysis using root position in chord and chord tones The Society Digital Policy & Management 15(6). 377-383 DOI : https://doi.org/10.14400/JDC.2017.15.6.377

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