[논문]응급구조사 국가시험 응시 자격기준에 관한 고찰

김아정; 박태준; 박영석; 김준호; 김용석; 손유미; 이귀자

doi:10.14408/kjems.2021.25.2.039

[국내논문] 응급구조사 국가시험 응시 자격기준에 관한 고찰
A review of the qualification criteria for the national examinations for emergency medical technicians 원문보기

한국응급구조학회지 = The Korean journal of emergency medical services, v.25 no.2, 2021년, pp.39 - 53

김아정 (경일대학교 응급구조학과) , 박태준 (인제대학교 일산백병원 응급의료센터) , 박영석 (선문대학교 응급구조학과) , 김준호 (동남보건대학교 응급구조과) , 김용석 (의료법인 명지의료재단 명지병원 응급의료센터) , 손유미 (연세대학교 일반대학원 의료법윤리학협동과정) , 이귀자 (경동대학교 응급구조학과)

Abstract ▼ AI-Helper

Purpose: Emergency medical technicians (EMTs) have so far been trained as professionals under the same conditions, with no change in the 1995 Act. We aimed to find ways for them to secure expertise in accordance with social needs by strengthening the quality of the EMT education. Methods: This is a descriptive study comparing the operation status of the national emergency medical examination conducted by the Korea Health Personnel Licensing Examination Institute, and the national examinations of EMT paramedic and EMT basic. The scope of the national examinations for EMT was compared by subject and area. Results: The national written exam for EMT paramedic consists of five areas. EMT basic does not include basic medicine in three related subjects, 11 areas, and 18 detail areas. Paramedic care does not include advanced pediatric life support. In addition, nine areas and 20 detail areas are not included. Conclusion: The study suggests the need for institutional supplementation so that those who have completed EMT basic and the subjects prescribed by the ordinance of the Ministry of Health and Welfare at universities, etc., in the Higher Education Act can take the EMT paramedic national exam.

주제어

표/그림 (3)

표 Table 1. Demographic characteristics of expert panels
표 Table 2. Status of written test for the national examination of EMT^*-paramedic and EMT^*-basic
표 Table 3. Areas of non-examination for EMT*-basic according to the written test items for EMT^*-paramedic

AI 본문요약
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문제 정의

본 연구는 국민의 질 높은 응급의료를 제공하기 위한 현행 응급구조사 양성 과정과 국시원 주관의 국가시험에 대해 분석하였다. 교육을 통한 질 관리 강화를 위해 2급 응급구조사의 실무 경력과 더불어 고등교육법 제11조 제 2항의 인증 받은 대학 등에서 보건복지부령으로 정하는 교과를 이수한 자에 한하여 1급 응급구조사 자격 취득이 가능하도록 제도적 보완이 필요하며, 1급 응급구조사 자격시험 응시를 위해 미이수영역을 다루는 해부학, 생리학, 병리학, 응급약리학, 응급환자평가, 응급환자관리학, 심전도, 전문심장소생학, 전문외상응급처치학, 전문내과응급처치학, 특수상황응급처치학 교과 영역의 추가 이수를 보건복지부령으로 제정할 것을 제언한다.
본 연구는 응급의료체계의 전문 인적 자원인 1급 응급구조사와 2급 응급구조사의 양성 제도에서 직무역량 능력을 평가하는 국가시험 항목을 중심으로 비교하여 응급구조사의 전문성을 강화할 수 있는 방안을 제시하고자 한다.

제안 방법

1급 응급구조사 국가시험의 필기시험 세부내용은 5개 시험과목을 통해 15개 분야, 74개 영역, 109개 세부영역으로 구성되어 있다. 국가시험 문항 수는 각각 기초의학 30문항, 응급환자관리 40문항, 전문응급처치학총론 30문항, 응급의료관련법령 20문항, 전문응급처치학 각론 110문항이며, 총 5개 시험과목을 통해 230문항의 객관식 평가를 진행한다.
응급구조사의 업무는 응급환자에게 직·간접적으로 생명과 신체에 관한 응급처치 업무를 수행하기 위한 현행의 자격 기준에서 교육과정의 강화가 필요하다고 판단한다. 본 연구는 2급 응급구조사로서 응급구조사의 업무에 3년 이상 종사하고, 고등교육법 제 11조 제2항의 인증 받은 대학 등에서 보건복지부령으로 정한 교과를 이수한 자에 한하여 1급 응급구조사 국가시험에 응시할 수 있도록 제도적 보완을 제안한다.

성능/효과

응급의료관계법령 시험과목의 경우, 응급의료에 관한 법률과 의료법으로 2개 분야로 구분한다. 응급의료에 관한 법률의 8개 영역, 의료법의 5개 영역은 1급 응급구조사와 2급 응급구조사 구분 없이 동일한 범위로 파악되었다.

후속연구

본 연구는 국민의 질 높은 응급의료를 제공하기 위한 현행 응급구조사 양성 과정과 국시원 주관의 국가시험에 대해 분석하였다. 교육을 통한 질 관리 강화를 위해 2급 응급구조사의 실무 경력과 더불어 고등교육법 제11조 제 2항의 인증 받은 대학 등에서 보건복지부령으로 정하는 교과를 이수한 자에 한하여 1급 응급구조사 자격 취득이 가능하도록 제도적 보완이 필요하며, 1급 응급구조사 자격시험 응시를 위해 미이수영역을 다루는 해부학, 생리학, 병리학, 응급약리학, 응급환자평가, 응급환자관리학, 심전도, 전문심장소생학, 전문외상응급처치학, 전문내과응급처치학, 특수상황응급처치학 교과 영역의 추가 이수를 보건복지부령으로 제정할 것을 제언한다.
국가시험 출제 범위에서 유사 명칭을 사용하더라도 기본영역과 전문영역을 유사하다고 비교하는 것에는 한계가 있다. 그러므로 1급 응급구조사가 되기 위해서는 응급환자평가학, 응급환자관리학의 전문영역을 다루는 추가 교과목을 지정하여 필수 교육 이수가 필요하다.
나아가 응급의료법 시행규칙 별표 14에 따라 구강 내 이물질 제거, 기도기를 이용한 기도유지, 기본심폐소생술, 산소 투여, 부목 등을 이용한 고정 등의 기본 응급처치 업무를 수행하는 2급 응급구조사의 3년간의 실무경력과 추가 교육 이수가 2급 응급구조사의 업무를 포함하여 기도삽관(intubation), 후두마스크 삽관 등을 포함한 전문기도유지술기, 정맥로 확보, 인공호흡기를 이용한 호흡 유지 등의 전문 응급처치를 제공하는 1급 응급구조사의 자격 취득을 위한 조건에 부합하는지에 대해 추가적인 연구가 필요하다.
법률 규정만으로 기본응급처치의 업무를 가진 2급 응급구조사가 별도의 전문적인 교육 없이 3년의 실무 경력만으로 1급 응급구조사 국가시험에 응시가 가능하다는 것은 논란의 여지가 많다. 또한 2급 응급구조사는 대학 또는 전문대학이 아닌 지정 양성 기관에서 일정 시간 이수만으로 응시가 가능함에 응급의료와 관련된 전문적 교육의 강화가 필요하다.
본 연구는 응급환자의 생명과 건강을 보호하고, 적정 수준의 응급의료를 제공하기 위한 현 응급구조사의 국가시험에 대해 분석하고, 질적 강화를 위한 제도적 개선안을 제언하고자 한다.
응급의료체계의 개선 필요성에 따라 응급구조사의 질적 강화 뿐만 아니라 응급의료법 제36조 제2항 ‘2급 응급구조사로서 응급구조사의 업무에 3년 이상 종사한 사람’이 1급 응급구조사 국가시험에 응시할 수 있는 규정에 대해 제도적으로 보완한 논의가 필요한 시점이다.

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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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