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세계유산해석 교육체계 구축방안 연구
A Study on the Establishment of the World Heritage Interpretation Education System 원문보기

건축역사연구 : 한국건축역사학회논문집 = Journal of architectural history, v.32 no.2, 2023년, pp.21 - 35  

노경민 (로원건축사사무소) ,  김영재 (한국전통문화대학교 문화재수리기술학과)

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this study is to develop a method for establishing an educational system for World Heritage interpretation applicable to World Heritage sites and to design an education program for World Heritage interpretation by applying the developed education system in this study. This study first...

주제어

#세계유산해석   #교육체계   #역량 강화   #탁월한 보편적 가치   #세계유산해설사  

표/그림 (20)

참고문헌 (28)

  1. 김영재 외, 「세계유산해석 국제공인 자격제도 수립 및 운영 방안 연구」, 부여, 한국전통문화대학교(학술연구지원사업), 2021. 

  2. 유네스코 세계유산국제해석설명센터, 「유네스코 세계유산국제해석설명센터 중장기 부문별 세부전략 수립 및 이해관계자 DB구축 기초조사」, 세종, 유네스코 세계유산국제해석설명센터, 2021. 

  3. ICOMOS, The ICOMOS Charter for the Interpretation and Presentation of Cultural Heritage Sites, Paris, ICOMOS, 2008. 

  4. 이나연, 「세계유산 해석에 관한 비판적 연구: 한.중.일의 세계유산 갈등 사례를 중심으로」, 한국전통문화대학교대학원 박사학위논문, 2021. 

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  28. 박상현. 「한국 주도 세계유산해석센터, 유네스코 산하기구로 첫 발걸음」, 연합뉴스, 2022-05-23. (https://www.yna.co.kr/view/AKR20220523129500005, 검색일자: 2023.01.21.) 

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