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공학교육연구 = Journal of engineering education research, v.26 no.3, 2023년, pp.35 - 41
유현주 (한국공학대학교 성과관리인증센터) , 남나라 (한국방송통신대학교 미래원격교육연구원)
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The study was conducted to develop two parallel short forms for the Convergent thinking and Problem solving questionnaires which are part of H University's core competency diagnostic tools, based on Multi-Item Response Theory. Item responses of 2,580 students were analyzed using Graded Response Mode...
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