기능자기공명영상과 양전자방출단층촬영 연구는 다양한 형태의 기억과 학습에 관련된 지역을 규명해 왔다. 이 글의 목적은 기능적 신경영상 연구들을 통해 기억과 학습에 대한 뇌 매핑을 하는 것이다. 작동기억은 양쪽 PFC, ACC, 측두엽, 두정엽 지역과, 의미론적 기억은 왼쪽 PFC, 측두엽 영역과, 삽화적 기억의 부호화는 왼쪽 PFC와 안쪽 측두엽 영역과 사화적 기업의 인출은 오른쪽 PFC, 뒤쪽 중간 그리고 안쪽 측두엽 영역과, 기술 학습은 운동 피질, 피질하 영역과 점화는 방추피질, 신피질과 고전적 조건화는 소뇌 영역과 각각 관련된다. 더 최근의 연구들은 복잡한 기억 과제에서 다른 하위 구성 요소들의 신경 상관체를 분리하고 뇌 영역의 하위 영역들의 인지적 역할을 분리함으로써 뇌 매핑에 더 높은 특이성을 제공하고 있다.
기능자기공명영상과 양전자방출단층촬영 연구는 다양한 형태의 기억과 학습에 관련된 지역을 규명해 왔다. 이 글의 목적은 기능적 신경영상 연구들을 통해 기억과 학습에 대한 뇌 매핑을 하는 것이다. 작동기억은 양쪽 PFC, ACC, 측두엽, 두정엽 지역과, 의미론적 기억은 왼쪽 PFC, 측두엽 영역과, 삽화적 기억의 부호화는 왼쪽 PFC와 안쪽 측두엽 영역과 사화적 기업의 인출은 오른쪽 PFC, 뒤쪽 중간 그리고 안쪽 측두엽 영역과, 기술 학습은 운동 피질, 피질하 영역과 점화는 방추피질, 신피질과 고전적 조건화는 소뇌 영역과 각각 관련된다. 더 최근의 연구들은 복잡한 기억 과제에서 다른 하위 구성 요소들의 신경 상관체를 분리하고 뇌 영역의 하위 영역들의 인지적 역할을 분리함으로써 뇌 매핑에 더 높은 특이성을 제공하고 있다.
Functional magnetic resonance imaging and positron emission tomography studies have identified brain regions associated with different forms of memory and learning. The purpose of this study was to summarize the results of functional neuroimaging studies to construct brain maps for memory and learni...
Functional magnetic resonance imaging and positron emission tomography studies have identified brain regions associated with different forms of memory and learning. The purpose of this study was to summarize the results of functional neuroimaging studies to construct brain maps for memory and learning. Working memory is associated with the bilateral prefrontal, anterior cingulate, and temporal, and parietal regions ; semantic memory with the left prefrontal and temporal regions ; episodic memory encoding with the left prefrontal and medial temporal regions ; episodic memory retrieval with the right prefrontal, and posterior midline, and medial temporal regions ; skill learning with the motor, parietal, and subcortical regions ; priming with the fusiform and neocortex ; and classical conditioning with the cerebellum. More recent studies have provided higher specificity, by dissociating the neural correlates of different subcomponents of complex memory tasks and the cognitive roles of different subregions of larger brain areas.
Functional magnetic resonance imaging and positron emission tomography studies have identified brain regions associated with different forms of memory and learning. The purpose of this study was to summarize the results of functional neuroimaging studies to construct brain maps for memory and learning. Working memory is associated with the bilateral prefrontal, anterior cingulate, and temporal, and parietal regions ; semantic memory with the left prefrontal and temporal regions ; episodic memory encoding with the left prefrontal and medial temporal regions ; episodic memory retrieval with the right prefrontal, and posterior midline, and medial temporal regions ; skill learning with the motor, parietal, and subcortical regions ; priming with the fusiform and neocortex ; and classical conditioning with the cerebellum. More recent studies have provided higher specificity, by dissociating the neural correlates of different subcomponents of complex memory tasks and the cognitive roles of different subregions of larger brain areas.
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