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창의 인재 육성을 위한 학교 진로교육의 과제와 정책방향 원문보기

보고서 정보
주관연구기관 한국직업능력개발원
Korea Research Institute for Vocational Education & Training
보고서유형최종보고서
발행국가대한민국
언어 한국어
발행년월2011-03
주관부처 교육과학기술부
Ministry of Education and Science Technology(MEST)
등록번호 TRKO201600012703
DB 구축일자 2016-12-03

초록 ▼

Ⅰ. 서 론

1. 연구 필요성 및 목적

□ 창의 인재를 요구하는 사회적 패러다임 대두

o 창의 인재에 대한 요구는 사회경제적 패러다임의 변화와 관련되는 시급한 문제로서 이를 위해서는 국가적 차원에서 진로지도 체계를 재점검하고 정비하고, 학교의 다양화ㆍ특성화 및 입학사정관제 등 각종 교육개혁 정책을 완성하기 위해서도 창의 인재 육성을 위한 진로교육의 정립은 필수적으로 요구됨.

□ 학교 진로교육의 구체적 정책 방안 모색

o 진로지도 체계의 핵심적 영역으로서 학교 진로교육의

표/그림 (55)

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참고문헌 (25)

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