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본 연구는 유치원 현장에서의 부모협력에 대한 유치원 교사의 이야기를 전반적으로 살펴보는 데 그 목적이 있다.
위와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.
1. 중국 유치원의 부모협력에 대한 교사의 이야기는 어떠한가?
본 연구에는 유치원 교사 자격을 소지하고 유아교육기관에서 2년 이상 근무하고 있는 유치원 교사 5명과 예비교사 1명이 참여하였다. 2021년 1월 27일부터 4월 16일까지 참여자별로 2회에서 5회까지 총 19회의 면담에 걸쳐 진행한 면담 자료를 수집하였...
저자 | 유예정 |
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학위수여기관 | 한국교원대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아교육학과 유아교육전공 |
발행연도 | 2021 |
총페이지 | vi, 79장 |
키워드 | 유치원 부모협력 유아 교사 중국유치원 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15913962&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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