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NTIS 바로가기본 연구는 대만인 중급 학습자를 대상으로 케이팝(K-POP)을 활용한 효과적인 한국어 문법 교육 방안을 마련하는 데 목적이 있다. 최근 케이팝(K-POP)이 전 세계적인 인기를 끌고 있다. 한류(韓流)의 흐름을 타고 전 세계적으로 한국 문화와 한국어의 학습에 대한 관심 또한 증가하고 있는 추세이다. 전 세계 교육 기관의 한국어 과정 수강생 수의 증가 현상이 이를 뒷받침한다. 대만의 경우에도 2010년부터 현재까지 슈퍼주니어(Super Junio...
저자 | 허, 위팅 |
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학위수여기관 | 부산대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 외국어로서의한국어교육전공 |
지도교수 | 강은지 |
발행연도 | 2022 |
총페이지 | vii, 87 장 |
키워드 | 한국어 문법 교육 케아팝(K-POP) 대만인 중급 학습자 중급 문법 -(으)ㄹ 텐데 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T16465044&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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