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문제 정의
- 그러나 유아의 사회적 행동에 대한 부모의 영향에 관한 연구들은 대부분 부모-자녀의 상호작용에만 초점을 두고 있으며, 부모의 공동체 생활에 대한 가치체계와의 관계는 등한시하고 있어 이에 대한 연구가 필요하다. 따라서 본 연구에서는 아동의 사회적 행동 중에서, 특히 공동체적 삶을 살아가는 데 반드시 필요한 규칙준수와 책임 행동이 부모의 공동체 의식과 어떤 관계가 있는지를 알아보고자 하며, 이와 더불어 이러한 사회적 행동이 생의 초기에 어떻게 발달하는지를 알아보고자 한다.
- 본 연구는 이제까지의 유아의 사회적 행동에 관한 연구들이 유아의 공격성과 같은 부정적 행동이나 애착 행동 등을 살펴본 것과는 달리, 공동체 생활을 영위하는데 필수적인 요인이라고 할 수 있는 규칙준수와 책임 행동이 유아기 시기에 어떻게 발달하는 가를 살펴보았다. 이를 통하여 유아들의 초기 사회화 과정을 좀 더 구체적으로 밝힐 수 있었고 이와 더불어 유아기에 적절한 사회적 행동의 발달에 도움을 줄 수 있는 기초를 마련하였다는 점에서 본 연구의 의의를 둘 수 있다고 본다.
- 본 연구는 인간이 공동체 생활을 영위하기 위하여 반드시 필요한 사회적 행동이 생의 초기에 어떻게 발달하며 부모의 공동체 의식과는 어떠한 상관이 있는지를 알아보기 위하여, 3세부터 6세까지의 유아들을 대상으로 그들의 규칙준수 행동과 책임 행동을 분석하였다. 연구 결과에 따라 본 연구에서는 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다.
- 회수한 결과, 153부가 회수되어 그 중 양부모 가정인 140 가정만을 연구의 대상으로 택하였다. 유아들의 연령은 1999년 9월 1일을 기준으로 만 3, 4, 5, 6세로 분류하여 연령에 따른 변화를 보고자 하였다. 유아들의 평균 연령은 4세 11개월(3세=3:11, 4세=4:07, 5세, *5:06, 6세=6:03)이었으며, 각 연령과 성별에 따른 분포는 <표 1>과 같다.
- 유아의 규칙준수 및 책임 행동의 발달과 부모의 공동체 의식과의 관계를 알아보기에 앞서, 부모들 간의 공동체 의식에서 차이가 있는지를 알아보았다. 그 결과, 아버지의 공동체 의식의 평균점수는 80.
가설 설정
- 1. 유아의 사회적 행동은 아동의 연령 및 성별에 따라 차이가 있는가?
- 2. 유아의 사회적 행동은 부모의 공동체 의식과 상관이 있는가?
제안 방법
- 우선, 1차 관찰에서는 현장 전문가 2 인에게 내용 타당도를 검증 받은 유아의 행동 체크리스트를 사용하여 3명의 관찰자가 각기 다른 어린이집에서 주 1회 1개월 동안 관찰하여 어떠한 상황에서 어떠한 사회적 행동이 나타나는 지를 기록하였다. 2차 관찰은 1차 관찰에 참여하였던 관찰자들이 각기 또 다른 어린이집과 유치원에 배정되어 사건표집법을 사용하여 유아의 규칙준수 및 책임 행동이 나타날 때마다 기록을 하며 관찰하였다. 2차 관찰은 요일에 따라 기관의 교육 내용이 달라진다는 점을 고려하여 일주일 동안 매일 관찰을 실시하였다.
- 2차 관찰은 1차 관찰에 참여하였던 관찰자들이 각기 또 다른 어린이집과 유치원에 배정되어 사건표집법을 사용하여 유아의 규칙준수 및 책임 행동이 나타날 때마다 기록을 하며 관찰하였다. 2차 관찰은 요일에 따라 기관의 교육 내용이 달라진다는 점을 고려하여 일주일 동안 매일 관찰을 실시하였다. 1.
- 회수되었다. 각 유아의 학급 교사들이 교사용 질문지를 통하여 유아의 규칙준수 및 책임 행동의 발달을 평정하였다. 부모의 공동체 의식 설문지는 아버지용과 어머니용이 함께 유아의 교사를 통해 각 가정으로 배부 .
- 교사용 질문지를 제작하기 위하여 1998년 4 월과 1999년 7월, 2차례에 걸쳐 참여관찰이 이루어졌다. 우선, 1차 관찰에서는 현장 전문가 2 인에게 내용 타당도를 검증 받은 유아의 행동 체크리스트를 사용하여 3명의 관찰자가 각기 다른 어린이집에서 주 1회 1개월 동안 관찰하여 어떠한 상황에서 어떠한 사회적 행동이 나타나는 지를 기록하였다.
- 본 연구를 위한 부모 설문지와 교사용 질문지는 1999년 9월 13일부터 10월 1일까지 총 3 주에 걸쳐 배부 . 회수되었다.
- 본 연구에서는 유아의 규칙준수 및 책임 행동의 발달정도를 알아보기 위하여 교사용 질문지를 개발하여 사용하였으며, 부모의 공동체 의식을 알아보기 위하여는 정진경(1999)의 부모의 공동체 의식 설문지를 사용하였다.
- 의하여 자체 개발되었다. 세 명의 관찰자가 2년에 걸쳐 어린이집 4개원과 유치원 1개 원에서 참여 관찰한 자료를 토대로, 유아의 공동생활에서 흔히 일어날 수 있는 유아의 규칙준수 및 책임 행동들을 선정하였다. 제작된 교사용 질문지는 총 20문항으로서, 규칙준수 행동에 대한 질문과 책임 행동에 대한 질문이 각각 10문항씩이다.
- 2차의 참여 관찰을 통해 모아진 자료를 바탕으로, 유아의 공동생활에서 가장 많이 발생한다고 여겨지는 유아의 규칙준수 및 책임 행동이 각각 12개씩 선정되었다. 아동발달 전문가에게 안면 타당도를 검증 받아 규칙준수와 책임행동 한 쪽으로 분류하기 어려운 행동 4가지를 제외하고 최종 20문항으로 구성된 질문지를 제작하였다.
- 앞서 이루어진 부모의 공동체 의식 분석에서 어머니와 아버지의 공동체 의식이 요인별 분석에서 의미 있는 차이를 보였으므로, 유아의 사회적 행동과 부모의 공동체 의식과의 관계 분석에서는 아버지와 어머니의 공동체 의식을분리하여 요인별로 분석하였다. 그 결과는 <표 5>와 같다.
- 우선, 1차 관찰에서는 현장 전문가 2 인에게 내용 타당도를 검증 받은 유아의 행동 체크리스트를 사용하여 3명의 관찰자가 각기 다른 어린이집에서 주 1회 1개월 동안 관찰하여 어떠한 상황에서 어떠한 사회적 행동이 나타나는 지를 기록하였다. 2차 관찰은 1차 관찰에 참여하였던 관찰자들이 각기 또 다른 어린이집과 유치원에 배정되어 사건표집법을 사용하여 유아의 규칙준수 및 책임 행동이 나타날 때마다 기록을 하며 관찰하였다.
- 세 명의 관찰자가 2년에 걸쳐 어린이집 4개원과 유치원 1개 원에서 참여 관찰한 자료를 토대로, 유아의 공동생활에서 흔히 일어날 수 있는 유아의 규칙준수 및 책임 행동들을 선정하였다. 제작된 교사용 질문지는 총 20문항으로서, 규칙준수 행동에 대한 질문과 책임 행동에 대한 질문이 각각 10문항씩이다. 각 문항에 대한 응답은 “전혀 그렇지 않다”부터 “항상 그렇다”까지 5점 Likert 척도로 이루어졌고, 규칙준수 행동과 책임 행동의 점수는 각각 10점에서부터 50점까지 총점이 높을수록 규칙준수 및 책임 행동이 많이 나타난다고 보았다.
대상 데이터
- 1. 2차의 참여 관찰을 통해 모아진 자료를 바탕으로, 유아의 공동생활에서 가장 많이 발생한다고 여겨지는 유아의 규칙준수 및 책임 행동이 각각 12개씩 선정되었다. 아동발달 전문가에게 안면 타당도를 검증 받아 규칙준수와 책임행동 한 쪽으로 분류하기 어려운 행동 4가지를 제외하고 최종 20문항으로 구성된 질문지를 제작하였다.
- 본 연구의 대상은 어린이집에 다니고 있는 만 3, 4, 5, 6세 유아 140명(남 83명, 여 57명)과 그들의 부모이다. 연구를 위하여 서울 시내에 위치한 어린이집 4곳을 임의로 선정하여 그 곳에 재원하고 있는 3, 4, 5세 반의 유아 총 350명의 부모들에게 설문지를 배포 .
- 부모이다. 연구를 위하여 서울 시내에 위치한 어린이집 4곳을 임의로 선정하여 그 곳에 재원하고 있는 3, 4, 5세 반의 유아 총 350명의 부모들에게 설문지를 배포 . 회수한 결과, 153부가 회수되어 그 중 양부모 가정인 140 가정만을 연구의 대상으로 택하였다.
데이터처리
- 어머니와 아버지의 공동체 의식의 차이가 있는지를 알아보기 위하여는 t검정을 실시한 후, 유아의 규칙준수 및 책임 행동의 발달과 부모의 공동체 의식과의 관계를 알아보기 위하여 Pearson의 적률상관계수를 산출하였다. 각각의 독립변인인 유아의 연령, 성, 부모의 공동체 의식이 유아의 규칙준수 및 책임행동의 발달에 있어서 어떠한 영향을 미치는지를 알아보기 위하여 중다회귀분석을 실시하였다.
- 공동체 의식 검사의 하위요인별로 부모 간의 차이가 있는지를 알아보기 위하여는 t 검증을 실시하였으며 그 결과는와 같다.
- 규칙준수 및 책임 행동의 발달에 있어서 연령과 성에 따른 차이가 있는지를 분석하기 위하여 이원변량 분석을 실시하였고, 사후검증으로 She% 검증을 실시하였다. 어머니와 아버지의 공동체 의식의 차이가 있는지를 알아보기 위하여는 t검정을 실시한 후, 유아의 규칙준수 및 책임 행동의 발달과 부모의 공동체 의식과의 관계를 알아보기 위하여 Pearson의 적률상관계수를 산출하였다.
- She% 검증을 실시하였다. 어머니와 아버지의 공동체 의식의 차이가 있는지를 알아보기 위하여는 t검정을 실시한 후, 유아의 규칙준수 및 책임 행동의 발달과 부모의 공동체 의식과의 관계를 알아보기 위하여 Pearson의 적률상관계수를 산출하였다. 각각의 독립변인인 유아의 연령, 성, 부모의 공동체 의식이 유아의 규칙준수 및 책임행동의 발달에 있어서 어떠한 영향을 미치는지를 알아보기 위하여 중다회귀분석을 실시하였다.
- 유아의 규칙준수 및 책임 행동과 부모의 공동체 의식간의 관계를 알아보기 위하여, 본 연구에서는 Pearson의 적률상관계수를 산출하였다. 앞서 이루어진 부모의 공동체 의식 분석에서 어머니와 아버지의 공동체 의식이 요인별 분석에서 의미 있는 차이를 보였으므로, 유아의 사회적 행동과 부모의 공동체 의식과의 관계 분석에서는 아버지와 어머니의 공동체 의식을분리하여 요인별로 분석하였다.
- 유아의 규칙준수 행동과 책임 행동의 관계를 알아보기 위하여, Peaison의 적률상관계수를 산출하였다. 그 결과, 유아의 규칙준수 행동과 책임 행동은 정적 상관이 있는 것으로 나타났다 (I-.
- 유아의 책임 행동의 발달과 관련하여 독립변인으로 설정된 유아의 연령, 성, 부모의 공동체 의식이 유아의 책임행동의 발달을 어느 정도로 설명하고 예언해 주고 있는가를 알아보기 위하여 중다회귀분석을 실시하였으며, 그 결과는 과 같다.
- 그러나 연령과 성의 상호작용 효과는 없는 것으로 나타났다. 이러한 유아의 규칙준수 행동이 어느 연령에서 차이가 나는 것인지를 밝히기 위하여, 사후검증으로 SheffC 검증을 실시하였다. 그 결과, 3세(M-33.
- 이러한 차이가 통계적으로 의미 있는 것인지를 알아보기 위하여 연령과 성에 대한 이원변량분석을 실시하였으며 그 결과는 과 같다.
- 이러한 차이가 통계적으로 의미 있는 것인지를 알아보기 위하여 연령과 성에 대한 이원변량분석을 실시하였으며 그 결과는와 같다.
이론/모형
- 본 연구에서 사용한 정진경(1999)의 부모의 공동체 의식 설문지는 6개의 하위 요인으로 나뉘어져 있으며, 각 요인은 4개의 문항씩 총 24 개의 문항으로 이루어져 있다. 각 문항에 대한 응답은 “전혀 그렇지 않다”부터 “항상 그렇다” 까지 5점 Likert척도로 구성되어 있다.
성능/효과
- 3. 부모의 공동체 의식, 유아의 연령 및 성별은 유아의 사회적 행동에 어떠한 영향을 미치는가?
- 규칙준수 행동이 유아의 연령과 성에 따라 차이가 있는지를 분석하기 위하여 규칙준수 행동의 연령별, 성별에 따른 평균을 산출한 결과, 3세아의 평균은 33.95이고 4세아는 37.51, 5세아는 38.36, 6세아는 39.48로, 유아의 연령이 증가할수록 규칙준수 행동의 점수가 더 높게 나타났다(그림 1 참조). 성별에 있어서는, 남아의 평균은 35.
- 알아보았다. 그 결과, 아버지의 공동체 의식의 평균점수는 80.45이고 어머니의 평균점수는 80.64로, 어머니의 공동체 의식이 조금 더 높게 나타났으나, 통계적으로 의미 있는 차이를 보이지는 않았다.
- 그 결과, 유아의 규칙준수 행동과 책임 행동은 정적 상관이 있는 것으로 나타났다 (I-.73, p <.01). 따라서 유아의 규칙준수 행동이 많이 나타날수록 책임 행동도 많이 나타나는 것으로 분석되어졌다.
- 둘째, 유아의 규칙준수와 책임행동은 유아의 성과 상관이 있으며, 여아가 규칙을 더 잘 지키고 책임 있는 행동을 더 많이 한다. 이는 여자와 남자가 유아기부터도 이미 여러가지 발달적 차이를 보인다는 지금까지의 연구들을 지지하는 결과라고 볼 수 있다(Belenky, M„ F„ et al.
- 더욱이 규칙준수와 책임 행동을 측정할 수 있는 도구는 본 연구자들이 아는 한 전무한 실정이었으므로 앞으로 유아의 규칙준수 및 책임 행동을 측정하기 위하여 아동의 실제 행동을 측정할 수 있는 타당화된 연구 도구가 요구된다. 둘째, 정진경(1999) 에 의해 제작된 부모의 공동체 의식 조사 설문지는 바람직한 공동체적 생활을 영위하기 위하여 필요한 전반적인 개념들을 다루고 있기 때문에, 규칙준수 및 책임과 같은 구체적인 행동을 설명하기에는 어려움이 있었으며, 설문지의 회수율이 낮아 유아의 행동과 부모의 공동체 의식과의 관계를 설명하기에 어려움이 있었다. 따라서 본 연구에서 유아들의 규칙준수와 책임 행동과 상관이 있다고 나타난 공동체 의식의 하위요인인 '자율성과 공공의식'을 좀 더 중점적으로 밝힐 수 있는 도구나 방법이 앞으로 개발되어야 할 것이다.
- 01). 따라서 유아의 규칙준수 행동이 많이 나타날수록 책임 행동도 많이 나타나는 것으로 분석되어졌다.
- 첫째, 유아의 규칙준수 및 책임 행동은 유아의 연령과 상관이 있다. 본 연구의 대상 유아들은 연령이 많아질수록 규칙준수와 책임행동을 더 많이 하였는데, 연령에 따른 사회적 행동의 변화는 사회생활의 경험 정도에 따른 것이라고 설명할 수 있겠다. 본 연구에서 는 연구대상 유아들의 유아교육기 관에서의 경험 기간을 직접 산출하지는 않았으나 전반적으로 연령이 많은 아이들이 어린아이들 보다 공동체 경험이 더 많다고 볼 수 있으며 따라서 사회적 행동도 더 많이 나타났다고 본다.
- 셋째, 아버지의 공동체의식은 유아들의 사회적 행동과 상관이 있으나 어머니의 공동체 의식은 상관이 없다. 이는 아이와 함께 지내는 시간이 많은 어머니의 공동체 의식이 아이와 더 상관이 있을 것이라는 예상과는 다른 결과로 아버지가 직장이나 그 밖의 사회생활을 하면서 어머니보다는 더 많은 공동체의 경험을 하였기 때문에, 이러한 아버지의 공동체 경험이 아동의 규칙준수 및 책임 행동에 간접적 영향을 미쳤을 것으로 보인다.
- 아버지와 어머니의 공동체 의식 총점과 유아의 책임 행동 평정 점수간의 상관관계를 산출한 결과, 아버지의 공동체 의식은 유아의 책임 행동과 정적 상관이 있는 것으로 나타났으며 (r=.18, p<.05), 어머니의 공동체 의식은 유아의 책임 행동과 유의미한 상관관계를 나타내지 않았다. 이를 하위 요인별로 살펴보면, 아버지의 공동체 의식의 하위요인 중, 요인 5가 유아의 책임 행동과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다 伊.
- 아버지의 공동체의식 총점과 어머니의 공동체 의식 총점이 유아의 규칙준수 행동 평정 점수와 상관이 있는 지를 알아보기 위하여 상관계수를 산출한 결과, 아버지와 어머니의 공동체 의식 모두 유아의 규칙준수 행동과 각각 의미 있는 상관관계를 나타내지 않았다. 그러나 하위요인별로 살펴보았을 때, 아버지의 공동체 의식의 하위요인 중, 요인 5가 유아의 규칙준수 행동과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다 (—19, p<.
- 유아의 규칙준수 행동의 발달에 대한 독립 변인들의 영향을 살펴보면, 아동의 연령, 성, 아버지의 공동체의식 변인들이 유아의 규칙준수 행동에 유의미한 영향을 주고 있는 것으로 나타났으나, 어머니의 공동체 의식은 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 또한 이들 변인들은 22%의 수준에서 유아의 규칙준수 행동을 예측할 수 있는 것으로 나타났다(R2=.
- 유아의 책임 행동의 발달에 대한 독립 변인들의 영향을 살펴보면, 유아의 연령, 성, 아버지의 공동체 의식 변인들이 유아의 책임 행동에 유의미한 영향을 주고 있는 것으로 나타났으나, 어머니의 공동체 의식은 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 또한, 이들 모든 변인들은 22%의 수준에서 유아의 책임 행동을 예언할 수 있는 것으로 나타났다徂—22, F-7, 94, P<001).
- 또한, 이들 모든 변인들은 22%의 수준에서 유아의 책임 행동을 예언할 수 있는 것으로 나타났다徂—22, F-7, 94, P<001). 이러한 결과는 유아의 규칙준수 행동의 발달과 마찬가지로 유아의 연령이 높을수록, 아버지의 공동체 의식이 높을수록, 여아일 경우에 책임 행동을 더 많이 수행한다는 것을 보여주고 있다.
- 책임 행동이 유아의 연령과 성에 따라 차이가 있는지를 알아보기 위하여, 책임 행동의 연령별, 성별에 따른 평균을 산출한 결과, 3세아의 평균은 32.48이고 4세아는 36.23, 5세아는 36.32, 6세아는 37.04로, 유아의 연령이 증가할수록 책임 행동의 점수가 더 높게 나타났다(그림 1 참조). 성별에 있어서는, 남아의 평균은 33.
- 연구 결과에 따라 본 연구에서는 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 첫째, 유아의 규칙준수 및 책임 행동은 유아의 연령과 상관이 있다. 본 연구의 대상 유아들은 연령이 많아질수록 규칙준수와 책임행동을 더 많이 하였는데, 연령에 따른 사회적 행동의 변화는 사회생활의 경험 정도에 따른 것이라고 설명할 수 있겠다.
후속연구
- 특히, 지금까지 유아의 사회화에 대한 연구에 사용된 대부분의 도구들은 유아의 행동 자체를 보는 것이 아니라 행동에 대한 판단을 측정하도록 고안된 것으로 유아의 직접적인 행동을 평가하기 위한 적절한 도구가 마련되어 있지 않았다. 더욱이 규칙준수와 책임 행동을 측정할 수 있는 도구는 본 연구자들이 아는 한 전무한 실정이었으므로 앞으로 유아의 규칙준수 및 책임 행동을 측정하기 위하여 아동의 실제 행동을 측정할 수 있는 타당화된 연구 도구가 요구된다. 둘째, 정진경(1999) 에 의해 제작된 부모의 공동체 의식 조사 설문지는 바람직한 공동체적 생활을 영위하기 위하여 필요한 전반적인 개념들을 다루고 있기 때문에, 규칙준수 및 책임과 같은 구체적인 행동을 설명하기에는 어려움이 있었으며, 설문지의 회수율이 낮아 유아의 행동과 부모의 공동체 의식과의 관계를 설명하기에 어려움이 있었다.
- 둘째, 정진경(1999) 에 의해 제작된 부모의 공동체 의식 조사 설문지는 바람직한 공동체적 생활을 영위하기 위하여 필요한 전반적인 개념들을 다루고 있기 때문에, 규칙준수 및 책임과 같은 구체적인 행동을 설명하기에는 어려움이 있었으며, 설문지의 회수율이 낮아 유아의 행동과 부모의 공동체 의식과의 관계를 설명하기에 어려움이 있었다. 따라서 본 연구에서 유아들의 규칙준수와 책임 행동과 상관이 있다고 나타난 공동체 의식의 하위요인인 '자율성과 공공의식'을 좀 더 중점적으로 밝힐 수 있는 도구나 방법이 앞으로 개발되어야 할 것이다. 셋째, 본 연구에서는 여러 사람이 함께 더불어 생활하기 위하여 필요한 여러 가지 사회적 행동 가운데 규칙준수와 책임 행동만을 다루었으므로 유아들의 전반적인 사회적 행동의 발달에 대한 설명은 한계가 있다.
- 셋째, 본 연구에서는 여러 사람이 함께 더불어 생활하기 위하여 필요한 여러 가지 사회적 행동 가운데 규칙준수와 책임 행동만을 다루었으므로 유아들의 전반적인 사회적 행동의 발달에 대한 설명은 한계가 있다. 따라서 앞으로 협동, 돕기, 나누기 등 보다 다양한 사회적 행동들이 함께 연구되어진다면유아들의 사회화에 관하여 좀 더 구체적인 설명을 할 수 있으리라고 본다. 또한, 본 연구는 유아기 아동만을 대상으로 하였으므로 본 연구에서 나타난 발달의 형태가 더 나이가 많은 아동들을 대상으로 한다면 달라질 수 있으므로, 앞으로 좀더 나이든 아동들을 대상으로 하는 연구도 이루어져야 할 것이다.
- 따라서 앞으로 협동, 돕기, 나누기 등 보다 다양한 사회적 행동들이 함께 연구되어진다면유아들의 사회화에 관하여 좀 더 구체적인 설명을 할 수 있으리라고 본다. 또한, 본 연구는 유아기 아동만을 대상으로 하였으므로 본 연구에서 나타난 발달의 형태가 더 나이가 많은 아동들을 대상으로 한다면 달라질 수 있으므로, 앞으로 좀더 나이든 아동들을 대상으로 하는 연구도 이루어져야 할 것이다.
- 따라서 본 연구에서 유아들의 규칙준수와 책임 행동과 상관이 있다고 나타난 공동체 의식의 하위요인인 '자율성과 공공의식'을 좀 더 중점적으로 밝힐 수 있는 도구나 방법이 앞으로 개발되어야 할 것이다. 셋째, 본 연구에서는 여러 사람이 함께 더불어 생활하기 위하여 필요한 여러 가지 사회적 행동 가운데 규칙준수와 책임 행동만을 다루었으므로 유아들의 전반적인 사회적 행동의 발달에 대한 설명은 한계가 있다. 따라서 앞으로 협동, 돕기, 나누기 등 보다 다양한 사회적 행동들이 함께 연구되어진다면유아들의 사회화에 관하여 좀 더 구체적인 설명을 할 수 있으리라고 본다.
- 따라서 앞으로는 부모의 실제 행동을 통하여 공동체 의식을 알아볼 필요가 있다고 본다. 한편, 지금까지 수많은 연구들이 어머니와 자녀와의 관계에 중점을 두고 어머니의 양육 태도나 그 외의 어머니 변인들을 자녀의 발달과 연관시켜 연구를 하였으나, 본 연구의 결과는 유아기의 아동들에게 아버지의 역할이 상당히 중요하며 아버지와 자녀와의 관계에 대한 연구도 더욱 활발히 이루어져야 함을 보여준다고 하겠다.
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