[논문]실험실과 창의성 : 책임자와 실험실 문화의 역할을 중심으로

홍성욱; 장하원

실험실과 창의성 : 책임자와 실험실 문화의 역할을 중심으로
Laboratory and Creativity: The Role of the Leader and Laboratory Culture 원문보기

科學技術學硏究 = Journal of science & technology studies, v.10 no.1 = no.19, 2010년, pp.27 - 71

홍성욱 (서울대학교 생명과학부) , 장하원 (서울대학교 과학사 및 과학철학 협동과정)

초록
AI-Helper

과학적 창의성은 새롭고 중요한 과학적 사실, 방법, 이론, 설명, 측정기구와 이를 낳는 활동이다. 지금까지 창의성에 관한 연구가 많이 이루어졌지만, 대학의 실험실에서 팀단위의 협동 연구에서 발현되는 과학적 창의성에 대한 이해는 부족하다. 본 논문은 우리나라에서 대표적으로 창의적인 실험실로 간주되는 서울대학교 RNA 유전체학 연구실에 대한 미시적, 경험적 참여관찰과 이론적 분석을 통해 실험실의 창의성을 구성하는 요소를 찾아내는 것을 목표로 한다. 창의적인 업적은 순간적인 영감에 의해서 이루어지는 것이 아니라 복잡하고 지속적인 진화의 과정을 필요로 하며, 이 과정에서 다양한 지식과 능력을 지닌 연구자들에게 맞는 분업과 협동 체계가 중요하게 요구된다. 또한 이러한 구조를 활성화 하는 실험실 문화와 실험실 책임자의 리더십이 중요하게 작용함을 관찰할 수 있었다.

Abstract ▼ AI-Helper

Scientific creativity is defined as the production of novel scientific facts, methods, theories, explanations, and instruments, as well as the entire process by which these novel facts, theories, explanations and instruments are generated. There have been many studies on scientific creativity, but there were few studies on the scientific creativity of a research team collaborating in laboratory settings. This paper aims to find the elements that constitute the creativity of a laboratory through empirical participant observation and theoretical analysis of RNA Biology Lab in Seoul National University - a lab which is considered to be the most creative laboratory in Korea. Creative accomplishments demand not just a sudden inspiration but also a complicated and continuous evolutionary process which requires a systematic division of labor and a corporation between researchers who have diverse knowledges and capabilities. Also, this paper shows that laboratory culture and leadership are an important factor for vitalizing the corporative structure of the laboratory.

주제어

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	과학적 창의성이란?	과학적 창의성은 새롭고 중요한 과학적 사실, 방법, 이론, 설명, 측정기구와 이를 낳는 활동이다. 지금까지 창의성에 관한 연구가 많이 이루어졌지만, 대학의 실험실에서 팀단위의 협동 연구에서 발현되는 과학적 창의성에 대한 이해는 부족하다.
	지금까지 이루어진 창의성 연구가 창의적인 연구자를 육성하기 위한 교육이나 정책에 대해서 가지는 함의는 제한적인 이유는?	그렇지만 지금까지 이루어진 창의성 연구가 창의적인 연구자를 육성하기 위한 교육이나 정책에 대해서 가지는 함의는 무척 제한적이다. 논문의 2절에서 자세히 보이겠지만, 과학사나 심리학 분야에서 이루어진 창의성 연구는 아인슈타인 같은 이론 과학자나 다윈처럼 혼자서 연구를 수행했던 과학자에 대한 연구가 대부분이었는데, 이들의 연구는 실험실이나 팀 단위로 이루어지는 요즘의 과학 연구와는 그 특성이 무척 상이하다(Wuchty et al., 2007). 반면에 팀이나 그룹의 창의성에 대한 연구들은 기업을 모델로 한 것이거나, 과학 실험실을 분석한 경우에도 그 실험실에서 수행되는 '실험'의 구체적인 특성을 고려하지 않았다는 문제를 안고 있다.
	창의적인 업적을 이루기 위해 중요하게 작용하는 요소는?	본 논문은 우리나라에서 대표적으로 창의적인 실험실로 간주되는 서울대학교 RNA 유전체학 연구실에 대한 미시적, 경험적 참여관찰과 이론적 분석을 통해 실험실의 창의성을 구성하는 요소를 찾아내는 것을 목표로 한다. 창의적인 업적은 순간적인 영감에 의해서 이루어지는 것이 아니라 복잡하고 지속적인 진화의 과정을 필요로 하며, 이 과정에서 다양한 지식과 능력을 지닌 연구자들에게 맞는 분업과 협동 체계가 중요하게 요구된다. 또한 이러한 구조를 활성화 하는 실험실 문화와 실험실 책임자의 리더십이 중요하게 작용함을 관찰할 수 있었다.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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