[논문]과학기술의 사회적 쟁점에서 시민 참여에 대한 대학생들의 인식과 실천 역량에 대한 분석

이영희; 윤지현

doi:10.14697/jkase.2017.37.4.637

과학기술의 사회적 쟁점에서 시민 참여에 대한 대학생들의 인식과 실천 역량에 대한 분석
An Analysis of Undergraduate Students' Perceptions and Practical Capabilities on Citizen Participation in Social Issues of Science and Technology 원문보기

한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education, v.37 no.4, 2017년, pp.637 - 650

초록
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시민성이 성숙 단계에 이르는 대학생들은 과학기술과 관련된 사회적 쟁점에서 시민 참여의 중요성을 인식하고, 시민의 권리와 책임을 의미 있게 활용할 수 있는 능력을 갖추고 있을 필요가 있다. 따라서 이 연구에서는 과학기술 시민 참여에 대한 대학생들의 인식과 실천역량에 대한 실태를 파악하기 위해 경기도에 위치한 D 대학교에 재학중인 예 체능 계열(33명), 인문 사회 계열(62명), 이공계열(67명)의 대학생들을 대상으로, 시민 참여 중심의 과학기술과 사회의 상호작용, 책임 있는 의사결정능력, 과학기술쟁점 효능감에 대한 인식을 조사하였다. 연구 결과, 과학기술과 사회의 상호작용에 대한 대학생들의 전반적인 인식 수준은 예 체능 계열, 인문 사회 계열, 이공계열의 순서로 높게 나타났지만, 그 점수가 모두 평균에 미치지 못하였다. 따라서 현재 대학생들은 전공 계열에 상관없이 과학기술과 사회의 관계에 대한 깊이 있는 이해가 부족한 상태임을 알 수 있었다. 그리고 과학기술과 사회 간의 관계에서 시민 참여에 대한 대학생들의 인식도 전공 계열에 상관없이 전체적으로 문제가 있는 것으로 나타났다. 책임 있는 의사결정능력에서 대학생들은 개인의 신념과 공동체의 복지를 고려하여 최선의 대안을 선택하고, 실천 전략을 수립하는데 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 또한 과학기술쟁점 효능감에서 과학기술관련 지식과 기능 및 행위 능력에 대한 대학생들의 자신감도 전공계열에 상관없이 매우 낮은 것으로 나타났다. 이에 대한 교육적 함의를 논의하였다.

Abstract ▼ AI-Helper

It is necessary for undergraduate students whose citizenship reaches a maturity stage to recognize the importance of citizen participation in social issues related to science and technology and to be able to make meaningful use of citizens' rights and responsibilities. Therefore, in order to understand the actual status of undergraduate students' perceptions and practice capacity for citizen participation in science and technology, university students were selected from the department of arts physical studies (33 cases), humanities social studies (62 cases), and science engineering studies (67 cases) at D university in Gyeonggi province. Then, we investigated the scientific technology and society's interaction oriented by citizen participation, responsible decision-making ability, and the effectiveness of the social issue by scientific technology. Analyses of the results reveal that the overall perception level of the students about the interaction between scientific technology and society was high according to department of the arts physical studies, humanities social studies, science engineering studies, in that order, but the scores were not all in average. Therefore, it was found that the current undergraduate students lacked a deep understanding of the interaction between scientific technology and society regardless of the major field. In addition, the students' perception on citizen participation in the interaction between scientific technology and society was found to be problematic regardless of the major field. In responsible decision-making ability, undergraduate students were found to have difficulties in selecting the best alternative in terms of individual beliefs and welfare of others and formulating the action strategies. In addition, the self-confidence of the students about knowledge, skill, and capacity for action related science and technology in the effectiveness of the social issue by scientific technology was very low regardless of major field. We discussed educational implications of these findings.

주제어

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	내적 효능감의 구성은?	내적 효능감은 과학기술 관련 사회적 쟁점의 이해에 대한 인식,과학기술 관련 사회적 쟁점 해결을 위한 참여 과정에서 개인 자신에 대한 자신감, 과학기술 관련 사회적 쟁점 해결을 위한 참여 과정에서 개인 자신의 영향력에 대한 자신감과 같은 세 개의 소영역으로 구성되어 있다. 그리고 외적 효능감은 과학기술 관련 사회적 쟁점의 정책 결정 과정에서 개인 자신의 건의에 대한 과학기술 관료의 반응에 대한 인식, 과학기술 관련 사회적 쟁점의 정책 결정 과정에서 개인 자신의 생각에 대한 과학기술 관료의 관심에 대한 인식, 과학기술 관련 사회적 쟁점의 정책 결정 과정에서 개인 자신의 의견과 행동에 대한 정부의 반응에 대한 인식과 같은 세 개 소영역으로 구성되어 있다.
	새로운 과학기술의 등장이 사회적 문화⋅윤리와 상충을 일으킬 수밖에 없는 이유는?	원자력 발전, 기후변화, 광우병, 유전자조작식품, 인간배아복제 등을 둘러싼 일반 시민들의 위험 인식과 광범위한 불만은 과학기술에 대한 사회의 불안을 보여주는 대표적인 사례들이다. 즉, 새로운 과학기술의 등장은 사회적 문화⋅윤리와 상충을 일으킬 수밖에 없는데, 이는 과학기술이 가져올 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 확실하게 예측하기 어렵기 때문이다(Song, 2009, 2011). 그러므로 과학기술이 지니고 있는 긍정적인 측면을 최대화하고, 부정적인 측면을 최소화하여 갈등을 해소하기 위한 사회적 관리 방안 마련이 중요한 과제로 부각되었다(Andersen & Jager, 1999; Moon, 2009; Park, 2004).
	과학기술과 사회의 관계를 둘러싼 불안이 커지는 이유는?	그런데 과학기술이 사회에 미치는 영향력이 커질수록 과학기술과 사회의 관계를 둘러싼 불안도 함께 커지고 있다(Kim, 2003; Lee,2002). 첨단 과학기술의 개발과 확산은 시민 사회에 다양한 사회적⋅윤리적 갈등을 유발하고 있기 때문이다. 원자력 발전, 기후변화, 광우병, 유전자조작식품, 인간배아복제 등을 둘러싼 일반 시민들의 위험 인식과 광범위한 불만은 과학기술에 대한 사회의 불안을 보여주는 대표적인 사례들이다.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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