[논문]중소규모 사업장의 교육 환경과 고용형태에 따른 호흡보호구 인식도 및 밀착계수 비교

어원석; 최영보; 신창섭

doi:10.14346/jkosos.2018.33.6.28

중소규모 사업장의 교육 환경과 고용형태에 따른 호흡보호구 인식도 및 밀착계수 비교
Comparison of Recognition and Fit Factors according to Education Actual Condition and Employment Type of Small and Medium Enterprises 원문보기

한국안전학회지 = Journal of the Korean Society of Safety, v.33 no.6, 2018년, pp.28 - 36

어원석 (한국산업위생협회) , 최영보 (충북대학교 안전공학과) , 신창섭 (충북대학교 안전공학과)

Abstract ▼ AI-Helper

There was a difference in recognition of respirators according to the educational performance environment. they were showed higher recognition of respirators of group by internal and external mix trainer, less than 6 months, over 1hour, more than 5 times, variety of education. To identify the relationship between types of job classification(typical and atypical)and the levels of recognition of respirators, a total of 153 workers in a business workplace. mainly, typical workers showed higher recognition of respirators than atypical workers. Training of correct wearing showed high demands both typical and atypical workers. Descriptive statistics(SAS ver 9.2)was performed. the results of recognition of respirators were analyzed the mean and standard deviation by t-test, and anova, fit factor is used geometric means(geometric standard deviation), paired t-test, Wilcoxon analysis(P=0.05). Particulate filtering facepiece respirators (PFFR) is one of the most widely used items of personal protective equipments, and a tight fit of the respirators on the wearers is critical for the protection effectiveness. In order to effectively protect the workers through the respirators, it is important to find and evaluate the ways that can be readily applicable at the workplace to improve the fit of the respirators. This study was designed to evaluate effects of mask style (cup or foldable type) and donning training on fit factors (FF) of the respirators, since these are available at various workplace, especially at small business workplace. A total of 40 study subjects, comprised of employment type workers in metalworking industries, were enrolled in this study. The FF were quantitatively measured before and after training related to the proper donning and use of cup or foldable-type respirators. The pass/fail criterion of FF was set at 100. After the donning training for the cup-type mask, fit test were increased by 769%. but foldable-type mask was also increased after the donning training, the GM of FF for the foldable-type mask and it's increase rate were smaller as compared to the cup-type mask. Furthermore, the differences of the increase rates of the GM of FF in employment type of the subjects were not significantly for the foldable-type mask. These results imply that the raining on the donning and use of PFFR can enhance the protection effectiveness of cup or foldable-type mask, and that the training effects for the foldable-type mask is less significant than that for the cup-type mask. Therefore, it is recommended that the donning training and fit tests should be conducted before the use of the PFFR, and listening to workers opinion regularly.

주제어

표/그림 (13)

그림 Fig. 1. Mask style.
그림 Fig. 2. Fit test.
표 Table 1. General characteristics of study subjects of employment type
표 Table 2. Survey questionnaires of respirator management and wearing according to instructors
표 Table 3. Survey questionnaires of respirator management and wearing according to training interval
표 Table 4. Survey questionnaires of respirator management and wearing according to training time
표 Table 5. Survey questionnaires of respirator management and wearing according to number of training
표 Table 6. Survey questionnaires of respirator management and wearing according to training method
표 Table 7. Survey questionnaires of respirator management and wearing
표 Table 8. Survey questionnaires of required training contents of wear correct respirator.
표 Table 9. General characteristics of study subjects
그림 Fig. 3. Geometric means of fit factors of different employment type for cup type respirators before and after donning training.
그림 Fig. 4. Geometric means of fit factors of different employment type for foldable type respirators before and after donning training.

AI 본문요약
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문제 정의

따라서 본 연구는 사업장에서 공학적 대책 이전에 대상자의 특성과 수준을 파악하기 위하여 안전보건교육 수행환경 및 고용형태별 호흡보호구 인식도 및 호흡보호구 착용 후 밀착상태를 실시간으로 확인할 수 있는 밀착도시험기를 이용한 호흡보호구 착용법 교육이 밀착계수에 미치는 영향을 파악하는 것을 목적으로 한다.

제안 방법

1) Fig. 2처럼 미국 TSI사의 호흡보호구 밀착도 시험기(Porta Count Pro+8038)를 이용하여 마스크 종류별로 밀착계수(fit factor ; FF)를 측정한 후 교육 전과 후의 차이의 값을 비교하였다. OSHA의 정량적 밀착도검사 방법기준에 따라 100이상인 경우를 Pass, 그 이하를 Fail로 판정하였다¹³⁾.
1) 설문지 구성의 일반적 현황은 고용형태, 연령, 성별, 교육수준, 근무경력, 근무부서로 구분하였고 교육 수행환경에는 교육강사(사내강사 및 사내외강사), 교육 시점(6개월 미만과 6개월 이상), 교육시간(1시간미만과 1시간이상), 교육횟수(5회미만과 5회이상), 교육방법(강의와 강의 외 사례, 모형이용, 비디오상영, 유인물제공, 세미나 등 혼합강의 및 교육)으로 구분하였다.

대상 데이터

2) 밀착도 검사는 작업장에서 방진마스크를 많이 사용하는 금속제품 제조 및 금속가공의 사업장 근로자의 40명(정규직 27명(67.5%), 비정규직 13명(32.5%))을 선정하였다.
고용형태별 일반적 현황을 Table 1에서 제시하였다. 본 연구에서 설문에 참여한 피험자는 방진마스크를 주로 사용하고 입자상 물질을 취급하는 중소규모 제조사업장 근로자 153명 이었다.

데이터처리

2) 사업장 근로자의 호흡보호구 착용 및 관리에 대한 인식수준의 차이는 t-test, ANOVA로 비교하였으며, 산술평균(Mean)과 표준편차(standard deviation, SD)로 구하였다. 유의수준은 p=0.
3) 밀착계수 측정값은 단일변량 기술통계분석(univariate)으로 확인한 결과 정규분포 하지 않고 대수 정규 분포함에 따라 기하평균(geometric mean, GM)과 기하표준편차(geomertirc standard deviation, GSD)로 구하였다. 유의성 검정은 모수가 적어 비모수통계인 Wilcoxon 검정을 실시하였으며, 교육전과 후의 fit factor 측정값의 비교는 paired t-test를 이용하였고, 유의 수준은 p=0.
3) 밀착계수 측정값은 단일변량 기술통계분석(univariate)으로 확인한 결과 정규분포 하지 않고 대수 정규 분포함에 따라 기하평균(geometric mean, GM)과 기하표준편차(geomertirc standard deviation, GSD)로 구하였다. 유의성 검정은 모수가 적어 비모수통계인 Wilcoxon 검정을 실시하였으며, 교육전과 후의 fit factor 측정값의 비교는 paired t-test를 이용하였고, 유의 수준은 p=0.05로 하였다.

성능/효과

1. 교육수행환경별 호흡보호구 착용 및 관리에 대한 인식도는 사내강사와 외부강사의 중복으로 받은 군, 6개월 미만 군, 1시간 이상 군, 5회 이상 군, 이론 외에 혼합된 교육방법의 군에서 높은 인식도가 나타났다. 이는 작업자의 인식향상에 안전보건교육 시 교육강사, 교육시점과 시간 그리고 횟수, 교육방법과 매체가 중요함을 알 수 있었다.
3. 방진 마스크를 착용 후 밀착도를 실시간으로 확인할 수 있는 밀착도 기계를 이용한 교육을 통해서 컵형 방진마스크의 경우 고용형태의 경우 정규직은 밀착계수 기하평균(기하표준편차)이 교육 전 38.9(3.8)에서 교육 후 139.0(1.7)로 약 257% 증가하였다. 반면 비정규직의 밀착계수 기하평균(기하표준편차)은 교육 전 14.
5. 안면부 여과식 방진 마스크에 대한 착용법 교육은 두 종류 마스크 모두에서 밀착도를 향상시켜 유해물질로부터 근로자의 호흡기를 보호한다는 것을 알 수 있었다. 다만 접이식 방진 마스크는 컵형 방진 마스크보다 교육을 통한 밀착도 향상 효과가 크지 않기 때문에, 분진발생이 매우 많은 사업장에서는 주의가 필요하며, 작업 전에 코클립과 머리끈 등 적절한 착용법 교육과 밀착도 검사를 실시하고 정기적으로 사전 인식조사를 통해 문제점을 파악하는 것이 요구된다.

후속연구

안면부 여과식 방진 마스크에 대한 착용법 교육은 두 종류 마스크 모두에서 밀착도를 향상시켜 유해물질로부터 근로자의 호흡기를 보호한다는 것을 알 수 있었다. 다만 접이식 방진 마스크는 컵형 방진 마스크보다 교육을 통한 밀착도 향상 효과가 크지 않기 때문에, 분진발생이 매우 많은 사업장에서는 주의가 필요하며, 작업 전에 코클립과 머리끈 등 적절한 착용법 교육과 밀착도 검사를 실시하고 정기적으로 사전 인식조사를 통해 문제점을 파악하는 것이 요구된다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	안전보건교육이란 무엇인가?	안전보건교육은 사업장에 인적 요인을 관리하는 중요한 방법으로 안전한 행동을 실천하게하고 조직의 안전문화를 형성하여 재해율을 감소하는데 매우 주요한 역할을 하는 수단이다. 근로자의 참여는 안전보건교육의 지속성에 영향을 미친다고 제시하고 있다1).
	방진마스크 착용 교육 효과가 높은 집단의 밀착계수 결과는 어떠한가?	7)로 약 257% 증가하였다. 반면 비정규직의 밀착계수 기하평균(기하표준편차)은 교육 전 14.1(3.5)에서 교육 후 122.5(1.8)로 약 769%로 크게 증가하였다.
	안면부 여과식 방진 마스크 종류에 따라 다르게 교육 해야 할 방향은 무엇인가?	안면부 여과식 방진 마스크에 대한 착용법 교육은 두 종류 마스크 모두에서 밀착도를 향상시켜 유해물질로부터 근로자의 호흡기를 보호한다는 것을 알 수 있었다. 다만 접이식 방진 마스크는 컵형 방진 마스크보다 교육을 통한 밀착도 향상 효과가 크지 않기 때문에, 분진발생이 매우 많은 사업장에서는 주의가 필요하며, 작업 전에 코클립과 머리끈 등 적절한 착용법 교육과 밀착도 검사를 실시하고 정기적으로 사전 인식조사를 통해 문제점을 파악하는 것이 요구된다.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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