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NTIS 바로가기한국간호교육학회지 = The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education, v.25 no.1, 2019년, pp.58 - 68
Purpose: The purpose of this study was to develop a program to improve the cultural competence of nursing students related to North Korean defectors and to investigate the effectiveness of the program. Methods: There were 36 nursing students in the experimental group and 30 in the control group, who...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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다문화 효능감이 높은 간호사의 특징은 무엇인가? | 간호사의 문화적 역량에 영향을 미치는 핵심적인 인지적 요인 중 하나가 다문화 효능감(transcultural efficacy)이다(Jeffreys& Dogan, 2012). 다문화 효능감이 높은 간호사는 자기 자신이 다문화 간호기술에 약하거나 방해물이 있어도 이를 극복하고 성공할 수 있다는 확신감이 높아 높은 수준의 문화적 역량을 발휘할 수 있다(Jeffreys & Dogan, 2012). 그러므로, 다문화 효능감은 아직 본격적으로 다문화 대상자가 속한 간호현장에 투입되지 않아 직접적인 문화적 역량을 측정하기 어려운 간호대학생들에게 문화적 역량을 간접적으로 측정하기 위하여 이용될 수 있는 유용한 개념이다. | |
문화적 역량이란 무엇인가? | 문화적 역량은 사람들의 문화적 신념, 행동, 요구를 고려하여 효과적인 의료를 제공할 수 있는 능력으로, 개인적, 전문적 삶에서 지속적으로 획득되는 지식과 기술의 합성의 결과이다(Papadopoulos, Tilki, & Taylor, 1998). 또한, 이러한 지식과 기술을 얻기 위해 문화적 인식, 문화적 지식, 문화적 민감성, 문화적 기술이라는 4가지 구성요소와 단계를 제안하였는데, 그 중 문화적 인식은 문화적 역량 함양의 첫 단계로 타문화에 대한 개인의 가치기반과 신념으로, 고정관념과 자민족 중심주의에 대한 인식, 타문화에 대한 인식을 의미한다고 하였다. | |
PTT model에서 제한하는 4가지 구성요소들의 특징은 무엇인가? | , 1998). 문화적 인식은 타문화에 대한 개인의 가치기반과 신념으로, 고정관념과 자민족 중심주의에 대한 인식, 타문화에 대한 인식을 의미하며, 문화적 지식은 문화집단간 유사성과 차이점, 건강과 질병에 대한 문화의 영향, 건강 불평등에 대한 이해 등으로 구성되고, 문화적 민감성은 고정관념이나 차별적 태도를 배제하고 문화적 다양성을 인정하는 것이며, 이는 대상자와 효과적인 의사소통을 통한 대인관계개발에 필수적인 요소이다. 문화적 역량은 이전에 획득한 문화적 인식, 지식, 민감성의 합성 및 응용과 요구사정, 임상진단, 기타 돌봄 기술 같은 임상기술이 포함되며(Papadopoulos et al., 1998), 이는 다른 이론에서 문화적 기술로 표현된 영역이다(Lee, 2016). |
Cultural competency by multicultural experiences of nursing college students Ahn 19 2012
The impact of service-learning on cultural competence Amerson 18 2010
Improving the cultural competence of nursing students: Results of integrating cultural content in the curriculum and an international immersion experience Caffrey 234 2005
Campinha-Bacote 2010
The effects of mathematics learning through writing a mathematical Diary on the mathematical achievement and mathematical attitude for low-achieving students Choi 89 2012
Faul, Franz, Erdfelder, Edgar, Lang, Albert-Georg, Buchner, Axel. G*Power 3: A flexible statistical power analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciences. Behavior research methods, vol.39, no.2, 175-191.
A study on the middle and high school students’ multicultural awareness Im 2012
Jeffreys, Marianne R., Dogan, Enis. Evaluating the Influence of Cultural Competence Education on Students’ Transcultural Self-Efficacy Perceptions. Journal of transcultural nursing : official journal of the Transcultural Nursing Society, vol.23, no.2, 188-197.
University students` perception of policies supporting North Korean defectors: The mediating effects of students’ attitudes toward North Korean defectors Kim 1 2015
Kim 63 2015
Individual attitudes toward North Korean immigrants Kwon 129 2011
Factors affecting the attitudes of nursing college students toward North Korean Refugees Lee 44 2017
Development and effect on cultural competence program for undergraduate nursing student Lee 2016
Lee, Philho, Lim, Hyun-Woo. Mediation effects of multicultural attitude on the link between multicultural experience and multicultural education competence. Studies in English education, vol.23, no.1, 287-312.
LYNN, MARY R.. Determination and Quantification Of Content Validity :. Nursing research, vol.35, no.6, 382???386-.
A exploratory study about the cultural competence of university students - Focused on the cultural awareness Min 183 2009
2017
Papadopoulos 1998
Shin 2017
South Korean perceptions of national identity and acceptance of multiculturalism Yoon, 143 2011
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