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간호대학생의 코로나-19로 인한 대면-비대면수업의 심리적 상태 비교연구
A Comparative Study on psychological state the face-to face and Non face-to-face Teaching Experience of Nursing student due to COVID-19 원문보기

융합정보논문지 = Journal of Convergence for Information Technology, v.12 no.4, 2022년, pp.95 - 102  

황혜영 (서울여자간호대학교 간호학과) ,  전열어 (백석문화대학교 간호학과)

초록
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본 연구의 목적은 코로나 19 상황에서 대면과 비대면에 수업에 따른 간호대학생의 심리적 상태를 비교 하고자 실시되었다. 대상자는 임의표출 하였으며, 분석방법은 두 집단의 동질성 검정은 χ2-test로 확인하였고, 두 그룹 간의 종속변수 점수의 차이는 independent t-test로 분석하였다. 연구결과 대면학생과 비대면학생의 우울정도는 대면학생이(8.16±9.48) 비대면학생(7.08±8.38)보다 높은 것으로 나타났으며, 불안정도도 대면학생이(8.20±9.93) 비대면학생(6.53±8.23)보다 높은 것으로 나타났으나 통계적으로 유의하지 않았다(t=1.143(.254), (t=1.728(.085)). 본 연구결과 대면과 비대면수업 참여학생을 위한 심리적 완화를 위한 프로그램 마련의 기초가 되었으며, 향후 사회적 거리두기가 장기화되는 상황에서 대학생의 심리적 우울과 불안에 대한 반복연구를 제언한다.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this study was to compare the psychological state of nursing students according to classes in the face-to-face and non-face-to-face situations during COVID-19. Subjects were randomly expressed. As for the analysis method, the difference in the scores of the dependent variables between...

주제어

#간호   #학생   #불안   #우울   #심리상태  

표/그림 (4)

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