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문제 정의
- 본 연구에서는 시선 추적 방법을 활용하여 스마트 러닝 환경에서 학습자의 학습패턴을 분석하여, 올바른 결과뿐만 아니라 학습과정에서 올바른 학습 내용에 대한 이해가 학습에 많은 영향을 끼치는 프로그래밍 교육에 효과적인 교수학습 방법 제안하였다. 오프라인에서 면대면으로 진행되는 교육환경에서는 학습자의 학습 과정을 교수자가 직접 확인하면서 학습태도 등을 관찰하고 과정 학습에 대한 평가를 진행할 수 있다.
- 방법이 필요하다. 본 연구에서는 학습콘텐츠 제공자에 의해서 주어진 학습패턴과 학습자의 학습패턴을 시선추적을 통해서 학습자의 학습 태도를 측정하고, 이 두 패턴 사이의 차이를 비교함으로써 학습자에게 학습 내용에 대한 올바른 이해를 유도할 수 있는 방법을 제시하고 이를 통해 프로그래밍 교육의 학습효과를 높이고자 한다.
- 턴을 분석하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 기존의 스마트 단말 기반 시선 추적 응용 서비스 활용하여 실험 설계를 진행하였다.
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