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NTIS 바로가기대한화학회지 = Journal of the Korean Chemical Society, v.51 no.5, 2007년, pp.423 - 432
노태희 (서울대학교 화학교육과) , 윤미숙 (문성중학교) , 강훈식 (춘천교육대학교 과학교육과) , 한재영 (충북대학교 과학교육학부)
In this study we investigated the types of inscriptions representing the concept of atom and molecule in the 9th grade science textbooks developed under the 7th National Curriculum, and analyzed the processes of interpreting those inscriptions on the view of semiotics. The concept of atom and molecu...
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