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문제 정의
- 간호사의 실무 수행능력은 기존의 연구에서 밝혀진 결과들과 유사하여, 본 연구에서는 간호사의 학습 관련 자기주도성 및 학습 관련 자기주도성과 간호실무 수행능력의 관계를 중심으로 논의하고자 한다.
- 본 연구는 간호사의 학습 관련 자기주도성 및 간호실무수행능력의 수준과 간호사의 학습 관련 자기주도성이 간호실무 수행능력에 미치는 영향을 파악하여 간호사의 실무 수행능력 향상을 위한 기초자료를 제공하기 위해 시행되었다. 일반 병동 경력 1년 이상 간호사를 대상으로 시행한 설문 조사 286부를 분석한 결과, 간호사의 학습 관련 자기 주도성과 간호실무 수행능력은 서로 상관성이 있으며 간호실무 수행능력에 영향을 미치는 요인으로 자발적 계획과 독창적 접근이 확인되었다.
- 본 연구는 일 종합병원에 근무하는 간호사의 학습 관련 자기 주도성이 간호실무 수행능력에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다.
- 본 연구는 일 종합병원의 임상경력 만 1년 이상 간호사를 대상으로 설문조사하여 간호실무 수행능력에 영향을 미치는 요인으로 학습 관련 자기주도성을 파악하여 향후 간호사의 학습 방향 설정을 위한 자료 제공의 기초를 마련할 수 있었다는 데에 그 의의가 있다고 하겠다. 간호사의 실무 수행능력은 기존의 연구에서 밝혀진 결과들과 유사하여, 본 연구에서는 간호사의 학습 관련 자기주도성 및 학습 관련 자기주도성과 간호실무 수행능력의 관계를 중심으로 논의하고자 한다.
- 본 연구는 임상간호사의 학습 관련 자기주도성 이 간호실무 수행능력에 미치는 영향을 파악하여 간호사의 실무능력 향상을 도모할 학습을 위한 기초자료를 제공하는 데 있다. 구체적 인 목적은 다음과 같다.
- 실정이다. 이에 본 연구에서는 간호사의 학습 관련 자기주도성과 간호실무 수행능력과의 관계를 확인하여 향후 간호사의 실무능력 향상을 위한 효율적 인 학습 방법을 마련하는데 기초를 제공하고자 한다.
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