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NTIS 바로가기가정간호학회지, v.20 no.1, 2013년, pp.63 - 71
황경혜 (수원과학대학교 간호학과) , 조옥희 (제주대학교 간호대학) , 정미영 (선문대학교 간호대학)
Purpose: This study was performed to identify nursing college students' attitudes towards death and was conducted as a pre-investigation to prepare them for coping with terminally ill patients in their clinical practice. Methods: The subjects consisted of 321 nursing students. Their attitudes toward...
핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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대학생은 어떠한 단계라 할 수 있는가? | 대학생은 발달단계상 청소년 후기에 속하며 이 시기는 신체적, 정신적, 사회심리적, 영적으로 발달이 이루어지는 시기로 주체의식을 확립하고 인격과 가치관을 발달시키는 단계라고 할 수 있다(Kim, 2004). 특히 간호대학생은 전문직 간호사를 준비하는 학생으로서 임상 실습이나 전공 수업을 통해 일반대학생에 비해 죽음에 직면할 가능성이 높은데 간호대학생이 임종환자와 그 가족을 돌보는 과정에서 공포와 슬픔, 혼동, 불안 및 환자옹호자로서의 역할에 대한 무력감과 의기소침해짐, 신체적 피로감 등을 경험하는 것으로 보고되어 간호 대학생의 죽음에 대한 긍정적인 태도형성이 필요함을 알 수 있다(Kang, 2000). | |
죽음에 대한 태도 측정은 어떤 도구를 사용하였는가? | 죽음에 대한 태도는 Collett와 Lester (1969)가 개발하고 Lester와 Abdel-Khalek(2003)이 개정한 revised Fear of Death Scale(FODS)를 Seo (2009)가 번안하여 수정보완한 도구로 측정하였다. 이 도구는 28문항의 5점 척도, 4개 하부영역으로 구성되어 있다. | |
간호대학생을 대상으로 사회심리적 특성에 따른 죽음에 대한 태도를 파악하여 죽음준비 교육프로그램을 개발하기 위한 기초자료를 제공하기 위해 실시한 본 연구의 구체적인 목적은? | 첫째, 대상자의 일반적인 특성과 사회심리학적 특성을 파악한다. 둘째, 대상자의 죽음에 대한 태도 및 하부영역별 수준을 파악한다. 셋째, 대상자의 인구사회학적 및 사회심리적 특성에 따른 죽음에 대한 태도와 하부영역별 차이를 파악한다. |
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