[논문]유치원 교사의 인터넷 건강지식에 대한 정보 인식 및 실태

유지은; 손은경; 김숙희; 손혜경

doi:10.5762/kais.2015.16.9.5931

유치원 교사의 인터넷 건강지식에 대한 정보 인식 및 실태
Internet health information of kindergarten teachers Conditions for recognition and utilization 원문보기

한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, v.16 no.9, 2015년, pp.5931 - 5941

유지은 (중부대학교 유아교육과) , 손은경 (중부대학교 유아교육과) , 김숙희 (중부대학교 유아교육과) , 손혜경 (중부대학교 유아교육과)

초록
AI-Helper

시간의 흐름에 따라 새로운 형태의 생활양식에 적합한 영유아 건강에 대한 정보를 익힐 수 있는 기회가 제공되어야 하는데, 그 중 인터넷은 현대 사회에 있어 필수매체이며 많은 사람들이 활용하고 있다. 이에 유치원 교사의 인터넷 활용 현황을 조사하여 유아교육 현장에서는 인터넷 건강정보를 어떻게 활용하는가를 알아보고, 그 개선 방향을 모색하는 데 연구의 목적이 있다. 연구대상은 대전에 있는 유치원 교사 180명을 대상으로 하였으며, 연구 대상 모두 건강정보 관련하여 인터넷을 통해 검색해 본 경험이 대부분이었으며, 건강정보 활용에 대한 인식 및 실태에 관한 선행연구를 바탕으로 연구자가 본 연구에 맞게 제작하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램으로 빈도 및 백분율을 산출하였다. 그 결과 첫째, 유치원 교사들은 유아들의 건강에 대한 정보는 비교적 중요하다고 하였으나, 그 정보는 인터넷을 통해 얻었다. 그러나 제대로 된 정보를 찾는데 어려움을 느끼고 있으며, 그 이유는 정보를 얻는 데 많은 시간이 소요되었다. 둘째, 건강정보는 필요할 때 마다 인터넷을 활용하였으며, 유아의 건강정보를 찾을 수 있었다. 그러나 인터넷을 통해 얻어진 건강정보는 의외로 도움이 되지 않았다. 따라서 영유아 건강에 대한 내용 및 인터넷 건강정보 활용방법에 대한 연수가 필요하다.

Abstract ▼ AI-Helper

It should be given the opportunity to acquire information about the health of infants for a new type of way of life with the passage of time, of which the internet is a lot of people are required to use the media in the modern world. So, we want to find out the status of kindergarten teachers' internet utilizing and how to utilize the internet health information on field. The purpose of this study is to explore the direction of improvement. We produce this research based on a precedent study about perception and actual condition of health information utilizing. The objects of this study are 180 kindergarten teachers working in Dae-jeon and most of them have experience of searching health information through internet. The collected data calculated frequency and percentage with SPSS 18.0 program. As a result, first, kindergarten teachers think the information of infants' health is relatively important, still they obtain it from the Internet. But they feel a difficulty in finding the proper information because it takes so much time. Second, they utilize the Internet whenever necessary to find health information and they could find it. However, health information obtained from the Internet, have not been unexpectedly useful. Therefore, training about the content of infant's health and utilizing method of internet health information is needed.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

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문제 정의

유치원 교사의 건강지식 정보에 대한 일반적 경향에서는 현재 유치원 교사들은 유아의 건강지식 정보에 대해 얼마나 중요하게 생각하고 있는지, 그 자료는 어떻게 수집하고 있는지를 살펴보았다.
유치원 교사의 인터넷 건강지식 정보에 대한 인식에서는 인터넷을 활용하는 이유는 무엇이며, 찾는 과정에서의 건강지식 정보의 어려움 및 이유에 대해 살펴보았다.
이에 본 연구에서는 교육기관에서 교사들이 유아의 건강을 관리하고 유지하는데 필요한 건강지식과 관련하여 현대에서 정보 습득을 위한 하나의 수단으로 활용하고 있는 인터넷을 통해 건강지식을 어떻게 인식하고 활용하고 있는지에 대해 살펴보고 향후 개선안을 마련하는데 기초 자료를 제공하고자 한다.

제안 방법

그 결과, 질문내용이 중복되거나 모호한 표현에 문제가 생겨 수정하였다. 1차 설문지를 바탕으로 원장 3인, 교사 5인에게 2차 내용 타당도 검증을 받았으며, 이에 본 연구에 맞게 적절하게 제작된 것으로 나타나 최종 질문지로 확정하였다.
먼저, 질문지 초안을 작성한 후 유아교육전공 교수 2인과 유치원 원장 2인에게 1차 내용 타당도를 검증받았다. 그 결과, 질문내용이 중복되거나 모호한 표현에 문제가 생겨 수정하였다. 1차 설문지를 바탕으로 원장 3인, 교사 5인에게 2차 내용 타당도 검증을 받았으며, 이에 본 연구에 맞게 적절하게 제작된 것으로 나타나 최종 질문지로 확정하였다.
둘째, 유치원 교사의 인터넷 건강지식 정보에 대한 인식으로 인터넷을 활용하는 이유는 무엇이며, 찾는 과정에서의 건강지식 정보의 어려움 및 이유에 대해 살펴보았다. 인터넷을 통해 유아의 건강지식 정보를 활용하는 이유로는 건강지식를 쉽게 찾을 수 있음을 장점으로 꼽았으나 반면, 인터넷을 통해 건강지식 정보를 찾는 어려움 정도의 여부에서는 정확한 자료를 찾기 ‘어렵다’라고 응답한 교사가 과반수 이상 인 것으로 나타났다.
본 연구에서 사용한 질문지는 유치원 교사의 인터넷 건강지식에 대한 정보 인식 및 실태를 살펴보고자 선행연구[19,20,23]을 바탕으로 본 연구에 맞게 수정․보완하였다.
셋째, 유치원 교사의 인터넷 건강지식 정보에 대한 활용에서는 인터넷 이용 횟수, 인터넷 사이트, 유형, 검색 경로, 검색 방법 그리고 건강정보 도움 정도 및 활용에 대해 살펴보았다. 인터넷 건강지식 정보 이용 횟수에서는 필요할 때 마다 이용하는 것으로 나타났다.
유치원 교사의 인터넷 건강지식 정보에 이용 횟수, 사이트 갯수, 사이트 유형, 사이트 경로, 검색 방법, 도움 정도 및 활용에 대해 살펴보았다.
첫째, 유치원 교사의 건강지식 정보의 일반적 경향에서는 현재 유치원 교사들은 유아의 건강지식 정보에 대해 얼마나 중요하게 생각하고 있는지, 그 자료는 어떻게 수집하고 있는지를 살펴보았다. 건강지식 정보에 대한 중요성에 있어서는 과반수 이상이 중요하다고 인식하고 있었으며, 건강지식 정보에 대한 자료유형으로는 1순위는 인터넷을 활용하는 경우, 2순위는 주변사람들에게 물어보는 경우, 3순위는 유아교육관련 전문가에게 물어보는 경우로 나타났다.

대상 데이터

본 연구에서는 대전 유치원 현황(www.dje.go.kr)을 토대로 국공립유치원 및 사립유치원 총 219개소의 약 50%로 110개소에 근무하고 있는 유치원 교사 180명을 대상으로 하였으며, 구체적으로 살펴보면 Table 1과 같다.
본 연구에서는 유치원 교사의 인터넷 건강지식 정보에 대한 인식 및 실태를 알아보고자 유치원 교사 180명을 대상으로 실시하였다. 이에 연구문제에 따라 논의하면 다음과 같다.
본 조사는 대전지역 유치원 110개소에 총 200부를 회수하였다. 질문지의 배부는 각 유치원의 유아 연령별 학급 현황과 실제 학급을 담당하고 있는 교사의 수를 고려하여 배부하였으며, 회수된 질문지 중 자료 분석에 적절하지 못한 20부를 제외하고 총 180부를 분석하였다.
본 조사는 대전지역 유치원 110개소에 총 200부를 회수하였다. 질문지의 배부는 각 유치원의 유아 연령별 학급 현황과 실제 학급을 담당하고 있는 교사의 수를 고려하여 배부하였으며, 회수된 질문지 중 자료 분석에 적절하지 못한 20부를 제외하고 총 180부를 분석하였다.

데이터처리

0프로그램을 사용하여 분석하였으며. 연구대상의 일반적 배경 및 연구문제는 빈도와 백분율로 산출하였다.

성능/효과

넷째, 여러 기관과 협동하여 전문가를 초빙하여 영유아의 건강정보에 대한 지식을 습득하는 것도 하나의 방법이라 하겠다.
또한 영유아 건강지식 정보에 대해 이용하는 인터넷 사이트 유형에는 ‘포털사이트 커뮤니티’ 인 것으로 나타났다.
마지막으로 영유아 건강지식 정보 검색 방법으로는 ‘사이트에서 제공하는 공개된 내용만 읽는 것으로 나타났다.
먼저, 질문지 초안을 작성한 후 유아교육전공 교수 2인과 유치원 원장 2인에게 1차 내용 타당도를 검증받았다. 그 결과, 질문내용이 중복되거나 모호한 표현에 문제가 생겨 수정하였다.
그로 인해 점차 인터넷 건강지식 정보 양적 특성에서 질적 특성으로 체계성을 갖추게 되는 것이다[11]. 인터넷 건강지식 정보 도움 정도에 있어서는 50%이상은 도움이 되지 않는 것으로 나타났으며, 30%이상은 도움이 되는 것으로 나타났다. 인터넷을 통해 얻은 건강정보 지식 활용에서는 과반수 이상이 활용하고 있는 것으로 나타났다.

후속연구

둘째, 본 연구는 건강정보에 대한 단면적인 부분만 제시한 바 보다 포괄적으로 접근하여 연구하는 것이 필요하다.
즉 이는 인터넷의 단점을 보여주는 것으로 인터넷을 통하여 우리가 쉽게 얻을 수 있는 정보를 찾을 수는 있으나 신뢰성에 대한 문제가 있다는 것이다 [29]. 따라서 유해한 정보를 걸러주는 거름망의 역할을 하는 프로그램 개발이 시급하며, 또한 인터넷 정보를 주관적인 사고로 판단하기 보다는 객관적인 사고로 필요한 정보와 불필요한 정보를 구분 지을 수 있는 능력을 기를 수 있도록 해야 할 것이다. 인터넷을 통해 건강지식 정보에 대해 이용하는 인터넷 사이트는 2개 이상 이용하는 것으로 나타났다.
따라서 인터넷을 활용한 영유아 건강정보 지식은 인터넷만을 강조하기보다는 건강·안전교육에 대한 교재, 자료, 방법의 개발이 시급하며 더불어 인터넷 활용방법에 대한 연수도 함께 병행하여 영유아 건강관리에 필요한 지식을 보다 정확하고 올바르게 적용할 수 있도록 해야 할 것이 다.
첫째, 유아건강 관련된 연구는 그 대상에 따라 보육기관, 교육기관 및 교사, 어머니 등 다양한 연구 대상으로 나눌 수 있는데, 본 연구에서는 유치원 교사들을 대상으로 하였다는 점에서 연구결과를 일반화하는데 한계가 있다. 따라서 후속연구에서는 보육기관, 교육기관, 대학양성기관을 중심으로 하여 비율적 유층표집으로 실시하는 것이 필요하다.
첫째, 유아건강 관련된 연구는 그 대상에 따라 보육기관, 교육기관 및 교사, 어머니 등 다양한 연구 대상으로 나눌 수 있는데, 본 연구에서는 유치원 교사들을 대상으로 하였다는 점에서 연구결과를 일반화하는데 한계가 있다. 따라서 후속연구에서는 보육기관, 교육기관, 대학양성기관을 중심으로 하여 비율적 유층표집으로 실시하는 것이 필요하다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	항상 유아들은 안전을 고려하여 보호 하도록 어른들의 세심한 지도가 필요 한 이유는?	유아는 호기심이 많은 반면 자신의 신체를 자유롭게 조절할 수 있는 능력이나 스스로 건강을 관리하고 이행 하는 능력이 미숙하다. 그러므로 안전위험요소에 쉽게 노출될 수 있음을 항상 유아들은 안전을 고려하여 보호 하도록 어른들의 세심한 지도가 필요하다[18].
	유치원 교사의 인터넷 활용 현황을 조사하여 유아교육 현장에서는 인터넷 건강정보를 어떻게 활용하는가를 알아본 결과는?	0 프로그램으로 빈도 및 백분율을 산출하였다. 그 결과 첫째, 유치원 교사들은 유아들의 건강에 대한 정보는 비교적 중요하다고 하였으나, 그 정보는 인터넷을 통해 얻었다. 그러나 제대로 된 정보를 찾는데 어려움을 느끼고 있으며, 그 이유는 정보를 얻는 데 많은 시간이 소요되었다. 둘째, 건강정보는 필요할 때 마다 인터넷을 활용하였으며, 유아의 건강정보를 찾을 수 있었다. 그러나 인터넷을 통해 얻어진 건강정보는 의외로 도움이 되지 않았다. 따라서 영유아 건강에 대한 내용 및 인터넷 건강정보 활용방법에 대한 연수가 필요하다.
	2010년 인터넷 이용실태 연구에 의하면 2000년도에 비해 어떠한가?	미디어는 TV, 신문, 서적 및 잡지, 인터넷 등을 말하며 특히 인터넷은 급격히 변화하고 있는 사회를 대변하는 것으로 구성원간의 상호 작용에 의해 정보를 공유하고 수많은 정보로부터 자신에게 적합하고 의미 있는 것을 선택할 수 있는 매체이다[2,13]. “2010년 인터넷 이용실태”연구에 의하면 인터넷 이용률이 77.8%로 높은 결과를 보이고 있으며 2000년 44.7%를 생각해 본다면 1.5배 정도가 증가하였음을 알 수 있으며, 2015년 현재는 그 보다 더 많이 의존하고 있다[31]. 따라서 인터넷은 이용자들 간의 상호작용을 바탕으로 이용자가 원하는 정보를 선택하는 것으로 개인의 높은 참여율이 요구되며, 한 방향․수동 적인 네트워크가 아닌 쌍방향․능동적인 네트워크 커뮤니케이션이라고 정의할 수 있다[9,32].

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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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